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文档简介
青海省玉树州2025届高二上生物期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于癌细胞的叙述不正确的是A.在适宜条件下,癌细胞能无限增殖B.癌细胞的遗传物质与正常体细胞有所不同C.细胞癌变往往受致癌因子的作用D.癌变后的细胞,糖蛋白增加2.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗,该激素为()A.胰岛素 B.生长激素C.胸腺激素 D.雄性激素3.限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示.下列有关说法错误的是()A.a酶与b酶切断的化学键相同B.能被b酶识别并切割的序列也能被a切割C.在相同的DNA分子中a酶的识别位点一般明显要比b酶多D.将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段不一定全都能被a切割4.下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图,有关叙述错误的是()A.①过程和②过程所需的酶都是一样的B.过程①和②也可以发生在同一个细胞器内C.过程①中需要的能量不是过程②释放的D.在一个活细胞中,①过程和②过程时刻发生,处于动态平衡之中5.有一种植物的花色性状受一对等位基因控制,且红花基因对白花基因显性。现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,如果将亲本红花植株自交,F1中红花植株和白花植株的比值为()A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:16.水稻育秧期间,如长期水淹,会导致烂种烂秧,其原因是A.细胞吸水过多 B.细胞缺氧,呼吸停止C.细胞无氧呼吸产生乳酸中毒 D.细胞无氧呼吸产生酒精中毒二、综合题:本大题共4小题7.(9分)截至2021年11月29日,我国已完成24.99亿剂次的新冠疫苗免费接种。为加强免疫,我国还于2021年10月启动了“第三针”新冠疫苗接种工作。请回答下列问题:(1)用灭活的新冠病毒制成的疫苗相当于_______,接种后人体会产生一定的免疫反应,该反应过程中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激,这两个信号是_______。(2)接种第三剂次加强针,其目的是使人体产生_______。接种新冠疫苗后仍有可能感染新冠肺炎,其原因可能是_______(答出两点)。(3)疫苗中的某些成分(如稳定剂等)会对少数人造成刺激,引发人体过敏反应。过敏反应是指_______。8.(10分)Ⅰ下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,据图回答下列问题:(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是_____,这种育种方法的优点是_____。(2)图中进行①过程的主要目的是_____。实施③过程依据的主要生物学原理是_____。(3)图示_____(填图中数字)过程会发生非同源染色体的自由组合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亚大草原上,它们从鼻子到尾巴长约200cm,体重45~57kg,身高70~100cm。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿,它们善于奔跑和游泳,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食,请分析回答下列问题:(1)经观察,该种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的_____,二是通过有性生殖过程中_____可以产生新的基因型。(2)已知苔原狼有一对相对性状是由位于常染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,其中基因型为AA、Aa、aa的个体数依次是50只、40只和10只,则A的基因频率为_____。(3)通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究,依据_____判断苔原狼种群是否发生了进化。9.(10分)完成下列有关草原上种群的问题:(1)种群密度是种群在_______________________中的个体数,是种群最基本的数量特征,种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中______________、_____________直接决定种群密度,年龄结构影响______________,性别比例影响___________,进而影响种群密度。(2)采用样方法调查草原上风滚草种群密度时,要根据风滚草的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和_____________。取样的关键是要做到__________。调查草原某种兔子的种群密度应采用______________法,调查结果往往会偏大,请写出导致结果偏大的可能原因_________________________________________________(答出两点即可)。10.(10分)科研人员对不同个体进行染色体检查,结果如图所示,其中图甲为正常个体的5号和8号染色体。请分析回答:(1)图乙为猫叫综合征患者,该病由_______________导致。其与_______________均可为生物的进化提供原材料,相较于镰刀型细胞贫血症患者猫叫综合征患者_______________(填“含”或“不含”)致病基因。(2)若图丙个体所示两对同源染色体能发生联会,且在_______________期正常分离和自由组合,则该个体产生正常精细胞的比例为_______________;若减数第一次分裂后期四条染色体随机两两分离(不考虑交叉互换),则该个体可形成_______________种类型的精细胞。(3)若图丙个体与正常人结婚想要生育正常的孩子则需进行_______________。11.(15分)为探究生长素类调节剂(2,4-D)促进插枝生根的最适浓度,小李同学做了预实验,结果如图所示,其中丙是清水处理组。请回答相关问题:(1)该实验的因变量,除生根数量外,还可以用_____表示。(2)该实验_____(填“能”或“不能”)体现2,4-D的作用具有两重性(低浓度促进,高浓度抑制的现象),判断的依据是_____。(3)小张同学认为该实验不能获得甲组2,4-D浓度高于乙组,其原因是_____。(4)小汪同学为判断甲、乙两组2,4-D浓度的高低,进行了如下实验:对乙组所对应的2,4-D用少量的清水进行适度稀释处理,然后再培养同种插枝,观察并比较乙组稀释前后插枝的生根情况。预期实验结果:若出现_____,则说明乙组浓度高于甲组。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】考点是细胞癌变,主要考查对癌变的原因、癌细胞的特征的识记,属于基本知识的考查。【详解】在适宜条件下,癌细胞不受机体的控制,能够无限增殖,A正确.癌细胞是基因突变造成的,遗传物质与正常体细胞有所不同,B正确.致癌因子诱发的原癌基因和抑癌基因突变是细胞癌变的根本原因,C正确.癌变后的细胞,细胞膜表面的糖蛋白减少,D错误.【点睛】癌变是细胞中的原癌基因和抑癌基因在致癌因子作用下发生基因突变造成的,与正常细胞的遗传物质不同。2、A【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】胰岛素是生物体内唯一能降低血糖浓度的激素,其具体作用是:能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,同时抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖,从而使血糖水平降低。糖尿病患者是由于血糖含量过高,随尿液排出而得名的。因此,该类患者需要定期注射胰岛素药物。故选A。3、D【解析】分析题图:限制酶a和限制酶b的识别序列不同,但两者切割产生的黏性末端相同,因此经过两种酶切后的黏性末端可在DNA连接酶的作用下连接形成重组DNA分子。【详解】A、a酶与b酶切断的化学键相同,都是磷酸二酯键,A正确;B、据图分析,酶a的识别序列是-GATC-,酶b识别序列是-GGATCC-,酶b的识别序列包含酶a的序列,故能被b酶识别并切割的序列也能被a切割,B正确;C、a酶的识别序列比b酶短,识别序列越短,含有的识别位点就越多,因此在相同的DNA分子中b酶的识别位点明显少于a酶,C正确;D、将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段全都能被a切割,但只有部分能被b酶切割,D错误。故选D。4、A【解析】分析题图可知:①过程是ADP与Pi合成ATP的过程,②过程是ATP水解产生ADP和Pi,同时释放能量的过程。【详解】A、过程①所需要的酶是ATP合成酶,②所需要的酶是ATP水解酶,A错误;B、ATP的合成与水解可以发生在同一个细胞器内,如叶绿体,光反应产生ATP,暗反应消耗ATP,B正确;C、过程①为ATP的合成过程,需要的能量来自于呼吸作用或光合作用,该能量不是过程②释放的,C正确;D、ATP为直接能源物质,在一个活细胞中,时刻进行着ATP和ADP的相互转化过程,处于动态平衡之中,D正确。故选A。5、D【解析】根据题意分析可知:某种植物的花色性状受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.红花基因对白花基因显性,所以可设红花的基因型为AA和Aa,白花的基因型为aa。【详解】植物的花色性状受一对等位基因控制,将该植物群体中的白花植株(aa)与红花植株(A_)杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,说明该植物群体中的红花植株为AA和Aa,比例为2:1,因此,将亲本红花植株自交,F1中白花植株的概率为1/3×1/4=1/12,红花植株和白花植株的比值为11:1,D正确;故选D。6、D【解析】绿色植物在完全缺氧条件下就进行无氧呼吸,大多数陆生植物根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和CO2。酒精对细胞有毒害作用,所以大多数陆生植物不能长期忍受无氧呼吸。【详解】水稻育秧期间,如长期水淹,会导致烂种烂秧,其原因是无氧呼吸产生酒精,对根有毒害作用。D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.抗原②.病原体与B细胞的直接接触、辅助性T细胞传递(2)①.记忆细胞和抗体②.抗体具有时效性;新冠病毒发生变异(3)已产生免疫的机体,在再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱【解析】1、体液免疫过程中,B细胞受到信号刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,小部分形成记忆B细胞,大部分分化为浆细胞,产生专门抗击新冠病毒的抗体,这些抗体与相应病毒结合形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。一旦病毒进入细胞,细胞毒性T细胞可以识别并裂解相应的靶细胞。2、过敏反应的原理:机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应。【小问1详解】用灭活的新冠病毒制成的疫苗相当于抗原,进入机体后可刺激机体发生特异性免疫过程;体液免疫中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激,这两个信号是病原体与B细胞的直接接触和辅助性T细胞传递。【小问2详解】接种第三剂次加强针,相当于刺激机体的二次免疫过程,其目的是使人体产生更多的抗体和记忆细胞;接种新冠疫苗后仍有可能感染新冠肺炎,其原因可能是:抗体需要一段时间才能产生,抗体数量过少,抵抗该病的能力弱;抗体具有一定的时效性;新冠病毒的遗传物质是RNA,容易发生变异等。【小问3详解】过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。【点睛】本题以新冠疫苗为背景,考查免疫调节的相关知识,解答问题的关键是结合题意,并能运用术语分析作答。8、(1).单倍体育种(2).能明显地缩短育种年限(3).让控制不同优良性状的基因组合到一起(答到集中优良性状即可得分)(4).植物细胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重组(8).70%(9).基因频率是否发生变化(只答基因频率不给分)【解析】1、根据题意和图示分析可知:①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起;②过程是减数分裂形成配子的过程,等位基因随着同源染色体分离而分离,导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合;③过程是花药离体培养,依据的主要生物学原理是细胞的全能性;④过程是染色体加倍,实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。2、基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】Ⅰ(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是单倍体育种,与杂交育种相比,最大的优点是能明显地缩短育种年限。(2)图中过程①DDEE和ddee杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,过程③是花药离体培养获得单倍体幼苗,依据的主要生物学原理是植物细胞的全能性。(3)过程②是F1减数分裂形成配子的过程,在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合。Ⅱ(1)基因突变会产生新基因,基因重组可以产生新的基因型。苔原狼种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的基因,二是通过有性生殖过程中基因重组可以产生新的基因型。(2)A的基因频率=A基因的数量除以(A+a)之和,据题意可知,A基因数=50×2+40=140,A+a=100×2=200,故A的基因频率为140/200×100%=70%。(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变,依据基因频率是否发生变化判断苔原狼种群是否发生了进化。【点睛】本题考查生物育种和生物进化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9、(1)①.单位面积或单位体积②.出生率和死亡率③.迁入率和迁出率④.出生率和死亡率⑤.出生率(2)①.取样方法②.随机取样③.标记重捕④.第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时,逃避被捕捉的能力提高,被捕捉的几率降低;标记物易脱落;标记的个体易被捕食(合理即得分)【解析】一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用。【小问1详解】种群在单位面积或单位体积中的个体数,叫做种群密度,种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群密度起着决定性作用,年龄结构影响种群的出生率和死亡率,性别比例影响种群的出生率,进而影响种群密度。【小问2详解】采用样方法调查草原上风滚草种群密度时,要根据风滚草的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和取样方法。取样的关键是要做到随机取样。兔子的活动能力强、活动范围广,应采用标志重捕法调查草原某种兔子的种群密度。计算公式为:种群数量=初捕×重捕/重标,由于第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时,逃避被捕捉的能力提高,被捕捉的几率降低;标记物易脱落;标记的个体易被捕食,会导致重捕个体中有标志的个体减少(重捕下降),使调查结果偏大。【点睛】本题考查种群的特征,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力,属识记内容,相对简单。10、①.染色体(结构)变异②.基因突变、基因重组③.不含有④.减数第一次分裂后⑤.1/4⑥.6⑦.染色体筛查,对染色体异常胎儿选择性流产(产前诊断)【解析】分析题图:图乙中5号染色体发生了缺失,丙个体5号染色体与8号染色体发生了易位,两者都属于染色体结构的变异。【详解】(1)分析图中的染色体,猫叫综合征患者的产生是由于5号染色体发生缺失变异引起的。突变和基因重组均可为生物的进化提供原材料。镰刀型细胞贫血症患者属于基因突变引起的疾病,猫叫综合征属于染色体缺失引起的遗传病,故相较于镰刀型细胞贫血症患者猫叫综合征患者不含致病基因。(2)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,若图丙个体两对同源染色体能发生联会、分离和自由组合,则可以产生4种不同类型的精子,但只有正常的5号染色体与正常的8号染色体组合才能产生含有正常染色体的精子,其各自产生含正常染色体的精子的概率为1/2,故正常精细胞的比例为1/2×1/2=1/4。若减数第一次分裂后期四条染色体随机两两分离(不考虑交叉互换),会形成6种类型的精细胞。(3)图丙个体发生了染色体变异,与正常人结婚想要生育正常的孩子则需进行染色体筛查,对染色体异常胎儿选择性流产(产前诊断)。【点睛】本题主要考查常见的人类遗传病的相关知识,结合图形的辨析变异类型,分析与理解减数分裂的过程,用图解法画出减数分裂过程简图,可计算精细胞种类和比例。11、(1)根的长度(2)①.不能②
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