2025届安徽省A10联盟生物高二上期末综合测试模拟试题含解析

2025届安徽省A10联盟生物高二上期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图是致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出白三烯等过敏介质。下列说法正确的是A.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象2．若在减数分裂产生配子的过程中发生了染色体结构变异。可能导致的遗传病是（）A.先天性聋哑 B.青少年型糖尿病C.猫叫综合征 D.先天性愚型3．每年冬季为流感爆发季，流感病毒进人人体呼吸道时，大部分会被呼吸道表面的黏膜阻止而不能进人内环境。少部分进入内环境的病毒会进入细胞快速繁殖，此时，血液中的一些蛋白质会诱导吞噬细胞吞噬被感染的细胞，从而在吞噬细胞内部将所吞噬的细胞连同病毒一起降解。下列相关叙述错误的是（）A.呼吸道黏膜对病毒的作用属于非特异性免疫B.吞噬细胞吞噬被病毒感染的细胞属于细胞免疫C.血液中的浆细胞不能识别病毒，但可产生识别病毒的抗体D.病毒感染者体内的效应T细胞能引起被病毒感染的细胞发生凋亡4．干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。不考虑其它激素对实验结果的影响，下列叙述错误的是（）A.该实验的自变量是干旱处理时间和植株类型B.实验表明，干旱条件下，ABA有利于幼苗根的生长C.实验表明，干旱处理的野生型幼苗根中ABA含量高于茎叶D.实验表明，与ABA缺失突变体相比，野生型幼苗耐旱性更强5．自2021年1月1日零时起，长江重点水域“十年禁渔”计划全面启动，给长江整体环境的修复提供了有利契机。下列有关说法错误的是（）A.长江中的所有成年江豚构成一个种群B.重点水域禁渔是就地保护措施，也是保护生物多样性最有效的措施C.禁渔政策实施可变相证明人类活动对群落演替的速度和方向的影响D.白鲟等生物的灭绝使多种优良基因发生流失，使其潜在价值消失6．下图是某生物体细胞有丝分裂的不同时期的图像，下列叙述不正确的是（）A.细胞分裂后形成的子细胞中含有8条染色体B.甲图中染色体、染色单体数比例为1∶2C.乙图中染色体数目加倍D.丙图所示细胞处于有丝分裂的中期二、综合题：本大题共4小题7．（9分）受到一侧光照的植物会表现出弯向光源生长的现象，达尔文、詹森、拜耳和温特等科学家以胚芽鞘作为材料进行了实验探究，从而发现了生长素，解释了植物向光性的原因。请回答下列问题：（1）根据上述科学家的研究，植物向光性的原因是由于________________________________。（2）科学家发现生长素在植物体内的运输方向有在生长旺盛的幼嫩部位进行的______________，和在生长素产生部位受到某种刺激后进行的__________________，前者在缺氧或有呼吸抑制剂等条件下较难进行，说明其运输方式是____________；还有在成熟部位进行的非极性运输。（3）科学家进一步发现：向光素接受光信号后会发生某种化学变化进而从细胞膜上脱离。脱离下来的向光素形成浓度梯度，并与生长素转运蛋白相互作用，进而可能诱导生长素向胚芽鞘背光侧运输。请以燕麦胚芽鞘的向光素缺失突变体和野生型为材料，设计实验来验证“生长素在胚芽鞘横向运输是由向光素引起的”。要求简要写出实验思路和预期结果。（注：向光素缺失突变体是不能合成向光素的个体；向光素是接受光的受体，其化学本质是蛋白质。）实验思路：①取___________________的野生型和向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘为实验材料；②分组并处理：A组：野生型燕麦胚芽鞘进行单侧光照射；B组：野生型燕麦胚芽鞘______________________；C组：向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘进行_________________；③在_____________________条件下培养一段时间后，观察A、B、C组燕麦胚芽鞘的生长情况。预期结果：A组__________________，B组__________________，C组__________________。8．（10分）根据所学知识，完成下列问题：（1）新型冠状病毒侵入人体后，首先突破皮肤、黏膜，即突破保护人体的第_____道防线，进而体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对其进行攻击，上述免疫方式称为人体的_____。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓紧生产更有效疫苗，人体注射疫苗机体会产生抗体，记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界相应抗原侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行_____，_____与宿主细胞接触导致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被银环蛇咬了之后也会引起机体出现一系列反应。如图是α-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答：①物质A是_____，物质B是_____。②在图的①～⑤细胞中，不能识别α-银环蛇毒的细胞是_____（填代号），物质B与α-银环蛇毒结合的场所是_____。（填细胞内液或者细胞外液）③人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_____。9．（10分）下丘脑是动物食欲的控制中心。实验证明，切除下丘脑的动物会暴饮暴食导致肥胖。1969年、科曼在实验室的小鼠种群中偶然发现了两只食欲旺盛、体型异常肥硕的小鼠、分别将其命名为糖鼠和肥鼠，为了探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因、科曼通过外科手术将糖鼠和肥鼠与正常鼠的皮肤连在一起，将两者的血液循环联通，制成连体鼠，希望通过连体鼠了解糖鼠和肥鼠肥胖的原因，实验如下：组别实验对象现象①糖鼠嗜食、肥胖②肥鼠嗜食、肥胖③糖鼠与正常鼠制成连体鼠糖鼠嗜食肥胖；正常鼠食欲不振，体重明显下降，最后饿死④肥鼠与正常鼠制成连体鼠肥鼠食欲和体重下降；正常鼠正常⑤AB（1）有人推测糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是体内过量表达了某种“嗜食因子”。这种推测是否合理？_____，原因是_____。（2）科曼最初推测糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是体液中缺乏一种抑制食欲的“厌食因子”。第_____组（填“③”或“④”）的实验结果支持这一推测，而第_____组（填“③”或“④”）的实验结果不支持这一推测，不支持的理由是_____。（3）其他研究表明与糖鼠和肥鼠肥胖有关的是同一种“厌食因子”。为了证明糖鼠和肥鼠的症状的确与体液中的某种“厌食因子”含量异常有关，科曼进行了实验⑤，请将实验⑤补充完整：A．_____B．_____（4）1994年，弗里德曼从白色脂肪细胞中发现了这种控制食欲和体重的激素，将其命名为瘦素。据本实验推测，瘦素的受体很可能集中分布于脂肪组织和_____（填一种器官）中。动物体的生命活动常常同时受神经和体液调节，瘦素可以抑制食欲、表明了神经调节与激素调节具有怎样的关系？_____。10．（10分）某种昆虫的眼色有红色、朱砂色、白色三种，受两对独立遗传的等位基因B-b、D-d控制，其中D-d这对等位基因仅位于X染色体上。进一步研究发现，只要含D基因的个体均为红眼，含B基因但不含D基因的个体均为朱砂眼，其余情况均为白眼。该昆虫体内还有一对等位基因A-a，其中a基因纯合会导致雌性个体性反转为雄性（不育），但不会导致雄性个体性反转为雌性。回答下列问题：（1）该昆虫群体中，红眼雌性个体对应的基因型有___________种。（2）若一只红眼雌性个体与一只朱砂眼雄性个体杂交，所得子代中雄性：雌性=3：1，不育白眼雄性个体占1/32，则:①这两只亲本的基因型组合为___________________；②子代中可育红眼个体占_______________________。（3）要想通过子代的眼色来辨別雌雄且子代雌雄个体各只有一种表现型，符合该条件的杂交组合有多种，请分别从这三对等位基因入手，分析这些杂交组合的特点：①至少有一个亲本的基因组成是AA；②__________；③____________；11．（15分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：（1）生长素的化学本质是_____。（2）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有____性。（3）图中代表单子叶农作物的曲线是_____填序号，除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中____（用字母表示）。（4）当生长素类似物的浓度在B－C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是__________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】过敏反应：（1）过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。（2）过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。（3）过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、浆细胞不能识别致敏原，A错误；B、临床治疗哮喘应该是抑制过敏介质的释放，B错误；C、过敏介质是信息分子，需要与受体结合才能发挥作用，C正确；D、哮喘属于过敏反应，是免疫功能过强引起的，不是正常的生理现象，D错误。故选C。【点睛】本题考查的知识点是过敏反应及治疗方法，免疫细胞的作用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断的能力。2、C【解析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】A、先天性聋哑属于单基因遗传病，其形成的原因是基因突变，A错误；B、青少年型糖尿病属于多基因遗传病，其形成的原因是基因突变，B错误；C、猫叫综合征是染色体缺失造成的，属于染色体结构变异引起的，C正确；D、先天性愚型属于染色体数目变异引起的，D错误。故选C。3、B【解析】1、体液免疫过程为：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖分化，大部分分化为浆细胞产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程：抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T细胞，接受抗原刺激后T淋巴细胞增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞，效应T细胞与相应的靶细胞密切接触，进而导致靶细胞裂解死亡，抗原暴露出来，此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。【详解】A、呼吸道黏膜对病菌的清除作用属于人体免疫系统第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；B、由题干信息可知，吞噬细胞吞噬被病毒感染的细胞，在吞噬细胞内部将所吞噬的细胞连同病毒一起降解，属于非特异性免疫，B错误；C、浆细胞不能识别病毒，但浆细胞产生的抗体可识别病毒，C正确；D、病毒感染者体内的效应T细胞能引起靶细胞裂解死亡，这属于细胞凋亡，D正确。故选B。4、C【解析】根据题意和图示分析可知：在干旱缺水条件下，脱落酸抑制茎叶的生长，同时促进根的生长，说明脱落酸的这种作用，有利于植物适应缺水环境。【详解】A、据图可知，该实验的自变量是干旱处理时间和植株类型（野生型和突变型），A正确；B、实验表明，干旱条件下，野生型比突变型根长度增加值更大，野生型中含有ABA，突变型没有ABA，因此可知，ABA有利于幼苗根的生长，B正确；C、本实验因变量是茎叶和根的生长量，不是ABA含量，因此据题意和图示无法判断干旱处理的野生型幼苗根中ABA含量与茎叶含量多少，C错误；D、实验表明，与ABA缺失突变体相比，野生型幼苗根生长加快，能从土壤吸收水分更多，耐旱性更强，D正确。故选C。5、A【解析】1、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值有潜在价值(目前人类尚不清楚)、间接价值(对生态系统起到重要调节功能)和直接价值(对人类有实用意义和非实用意义)。3、保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施。主要有：就地保护，即建立自然保护区；易地保护，如建立遗传资源种质库、植物基因库，以及野生动物园和植物园及水族馆等；制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。【详解】A、种群是某一地区的所有同种生物的总和，长江中的所有江豚构成一个种群，包括成年的、幼年的和老年的，A错误；B、重点水域禁渔是就地保护措施，就地保护也是保护生物多样性最有效的措施，B正确；C、禁渔政策实施可以给长江整体环境的修复提供有利契机，可变相证明人类活动对群落演替的速度和方向的影响，C正确；D、生物多样性的价值有潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值，白鲟等生物的灭绝使多种优良基因发生流失，使其潜在价值消失，D正确。故选A。6、A【解析】图中细胞具有中心体，并且没有细胞壁，应表示动物细胞的有丝分裂。（1）甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央，表示有丝分裂前期；（2）乙细胞中发生着丝点的分裂，表示有丝分裂后期；（3）丙细胞中着丝点排列在赤道板上，表示有丝分裂中期。【详解】A、细胞分裂后形成的子细胞中含有4条染色体，A错误；B、甲细胞的染色体、染色单体数量比为1:2，B正确；C、乙细胞中发生着丝点的分裂，染色体数目加倍，C正确；D、甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期，D正确。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、①.单侧光照射后，胚芽鞘背光侧的生长素含量多于向光侧，（生长素具有促进细胞伸长的作用，）胚芽鞘背光侧比向光侧生长得快，从而造成向光弯曲生长②.极性运输③.横向运输④.主动运输⑤.等量的生长状况相同的⑥.在黑暗条件下培养⑦.单侧光照射⑧.相同且适宜⑨.弯向光源生长⑩.直立生长⑪.直立生长【解析】1、生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。2、在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。【详解】（1）植物向光性的原因是由于单侧光照射后，胚芽鞘背光侧的生长素含量多于向光侧，生长素具有促进细胞伸长的作用，胚芽鞘背光侧比向光侧生长得快，从而造成向光弯曲生长。（2）生长素在植物体内的运输方向有在生长旺盛的幼嫩部位进行的极性运输，而在生长素产生部位受到某种刺激后进行的横向运输。在缺氧或有呼吸抑制剂等条件下较难进行，说明生长素运输需要消耗能量，因此生长素的极性运输的方式为主动运输。而在成熟部位生长素进行的非极性运输。（3）向光素接受光信号（单侧光）后，会形成浓度梯度，并与生长素转运蛋白相互作用，进而能诱导生长素向胚芽鞘背光侧运输，导致在单侧光的作用下，背光侧生长素含量多，从而引起胚芽鞘向光生长。要验证生长素在胚芽鞘横向运输是由向光素引起的，其外界条件需要单侧光，其自变量为有无向光素（材料中野生型燕麦胚芽鞘能合成向光素，向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘不能合成向光素）以及单侧光，所以需要设置三组（单侧光处理野生型燕麦胚芽鞘、黑暗处理野生型燕麦胚芽鞘、单侧光处理向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘）。因变量为燕麦胚芽鞘的生长情况，实验中必须保证其他无光变量相同且适宜。因此实验思路如下：①取等量的生长状况相同的的野生型和向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘为实验材料；②分组并处理：A组：野生型燕麦胚芽鞘进行单侧光照射；B组：野生型燕麦胚芽鞘在黑暗条件下培养；C组：向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘进行单侧光照射。③在相同且适宜条件下培养一段时间后，观察A、B、C组燕麦胚芽鞘的生长情况。预期结果：由于该实验是验证性实验，生长素在胚芽鞘横向运输是由向光素引起的，即单侧光照射条件下，向光素最终能诱导生长素向胚芽鞘背光侧运输，导致背光侧生长素含量多。A组中野生型燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，背光侧生长素含量多，胚芽鞘弯向光源生长。B组在黑暗条件下培养，胚芽鞘两侧生长素含量相同，野生型燕麦胚芽鞘直立生长。C组虽然有单侧光照射，但不能合成向光素，则胚芽鞘两侧生长素含量相同，野生型燕麦胚芽鞘直立生长。【点睛】本题考查生长素的生理作用特点，意在考查考生的识记能力、理解判断能力和实验设计能力，属于中等难度题。8、（1）①.一②.非特异性免疫（2）①.细胞免疫②.新形成的细胞毒性T细胞（3）①.细胞因子②.抗体③.⑤④.细胞外液⑤.神经—体液调节【解析】免疫系统由免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、细胞因子、溶菌酶等）组成。人体有三道防线，皮肤、黏膜是第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【小问1详解】新型冠状病毒侵入人体后，首先突破由皮肤、黏膜组成的人体的第一道防线，进而体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对其进行攻击，上述免疫方式称为人体的非特异性免疫。【小问2详解】人体注射疫苗机体会产生抗体，记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界相应抗原侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面通过细胞免疫形成细胞毒性T细胞，新形成的细胞毒性T细胞与宿主细胞接触导致其裂解死亡，释放抗原，抗原被抗体清除。【小问3详解】①图中细胞①是抗原呈递细胞，②是辅助性T细胞，③是B细胞，④是记忆B细胞，⑤是浆细胞，物质A是辅助性T细胞产生的细胞因子，物质B是浆细胞产生的抗体。②在图的①～⑤细胞中，不能识别α-银环蛇毒的细胞是⑤浆细胞，物质B是抗体，抗体与α-银环蛇毒结合的场所是细胞外液。③人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时通过神经-体液调节使体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加。【点睛】本题主要考查了免疫调节的相关内容，要求学生熟练掌握免疫系统的组成、体液免疫和细胞免疫的过程等相关知识。9、①.否②.若肥鼠（或糖鼠）过量表达了某种“嗜食因子”，则④（或③）中连体的正常鼠应表现为嗜食、肥胖，与事实不符③.④④.③⑤.若糖鼠的症状是由缺乏某种“厌食因子”引起的，则③中连体的糖鼠食欲和体重都应下降（或恢复正常），正常鼠应表现为食欲和体重也均正常⑥.糖鼠与肥鼠制成连体鼠⑦.糖鼠嗜食、肥胖，肥鼠食欲和体重均明显下降⑧.下丘脑⑨.激素可以影响神经系统的功能【解析】本题中探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因，通过①单独糖鼠、②单独肥鼠、③糖鼠与正常鼠制成连体鼠、④肥鼠与正常鼠制成连体鼠等进行实验，实验中应遵循单一变量原则，如①和②对照，①和③对照，②和④对照得出结论，实验中应该控制无关因素的干扰，保证相同且适宜，根据实验结果做出合理解释。【详解】（1）不合理。若糖鼠和肥鼠肥胖的原因是体内表达了过量“嗜食因子”，则第③组实验中正常鼠不应该体重下降，故推测不合理。（2）糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是体液中缺乏一种抑制食欲的“厌食因子”。若该假设成立，则③组中糖鼠和正常鼠制成连体鼠后，糖鼠体内有了正常鼠提供的“厌食因子”而体重应该下降与实际情况不合，不支持该假设；④组中肥鼠与正常鼠制成连体鼠，肥鼠食欲和体重下降，与实际情况相同支持该假设。（3）为了证明糖鼠和肥鼠的症状的确与体液中的某种“厌食因子”含量异常有关，将肥鼠和糖鼠制成连体鼠后，观察实验中肥鼠和糖鼠的食欲和体重情况。若二者肥胖的原因是有关同一种“厌食因子”，则糖鼠体内存在厌食因子，但是体内无法识别厌食因子，肥鼠是体内缺乏厌食因子。故实验中糖鼠嗜食且肥胖，肥鼠食欲和体重下降。（4）弗里德曼从白色脂肪细胞中发现了这种控制食欲和体重的激素，将其命名为瘦素。当动物体内脂肪过多时，瘦素合成量会上升，通过体液运输至下丘脑后，与相应细胞上的受体结合，促进饱中枢兴奋，抑制饥中枢兴奋，降低小鼠食欲。可推测瘦素的受体很可能集中分布于脂肪组织和下丘脑中。动物体的生命活动常常同时受神经和体液调节，瘦素可以抑制食欲，表明激素可以影响神经系统的功能。【点睛】本题考查动物生命活动的调节，考查学生的实验与探究能力及提取信息的能力，要求考生根据题图信息的提示，正确预测实验结果，根据题干信息的提示，准确答题。10、（1）12（2）①.AaBbXDXd和aaBbXdY②.3/8（3）①.至少有一个亲本的基因组成是BB或两个亲本的基因组成都是bb②.两个亲本的基因组成分别为XdXd、XDY【解析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、利用分离定律解题方法：将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析，再运用乘法原理进行组合。【小问1详解】由题意可知，基因B-b、D-d独立遗传，且D-d这对等位基因仅位于X染色体上，说明基因B-b位于常染色体上，又因为该种群中，由于aa会发生性反转，雌果蝇反转成雄果蝇，因此雌果蝇红眼的基因型是A___XDX-，共有2×3×2=12种。【小问2详解】若一只红眼雌性个体与一只朱