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文档简介

新疆生产建设兵团一师高中2025届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、质量B.速度、路程、加速度C.路程、时间、位移D.加速度、位移、速度2、甲、乙两汽车在平直的公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。乙在前甲在后,若两车发生追尾,则下列判断正确的是则()A.两车发生追尾是在t=12s至t=16s之间的某时刻B.两车可能是在t=8s时发生追尾C.t=0时刻两车间距可能大于16mD.甲车刹车的加速度大小是乙车的4倍3、物体A、B的图象如图所示,由图可知A.从第4s起,两物体运动方向相同,且B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度相等4、某物体以2m/s2的加速度从某一时刻开始做匀加速直线运动,则该物体()A.任意1s的末速度都是该1s初速度的2倍B.任意1s的末速度都比该1s初速度大2m/sC.任意1s的初速度都比前1s的末速度大2m/sD.1s后的速度为2m/s5、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,则b时刻速度vb的大小为()A.B.C.D.6、某汽车在乡村公路行驶时遇到禁行标志,只得将汽车调头原路返回,为了简化问题将汽车视为一个质点,汽车运动图象如图所示,下列说法正确的是A.0~6s,汽车一直做减速运动B.0~4s汽车加速度方向与速度方向相同C.t=4s时汽车的速度方向发生变化D.0~6s,汽车的总位移为30m7、屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第6滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面上,而第4滴与第5滴相距0.6m.g取10m/s1.()A.此屋檐离地面5mB.此屋檐离地面3mC.滴水的时间间隔0.1sD.滴水的时间间隔0.3s8、竖直向上抛出一小球,5s末落回到抛出点,g取10m/s2,不计空气阻力。则()A.小球在第3秒内的位移是5mB.小球在第3秒内的位移是0C.小球在第2秒内的位移是10mD.小球在第3秒内的路程是2.5m9、国产FC-31“鹘鹰”隐身战斗机在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的()A.速度不断增大,位移不断减小B.速度不断增大,位移不断增大C.速度增加越来越慢,位移增加越来越慢D.速度增加越来越慢,位移增加越来越快10、如图所示,在竖直平面内,固定有半圆弧轨道,其两端点M、N连线水平,将一轻质小环套在轨谱上,一细线穿过轻环A,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,小球恰好静止在图示位置,不计所有摩擦,重力加速度大小为g.下列说法正确的是()A.轨道对轻环的支持力大小为B.细线对M点的拉力大小为C.细线对轻环的作用力大小为D.N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°11、如图是一个平坦的圆形场地,三个人都从A出发到达B:甲沿弦AB,乙沿圆弧ACB,丙沿圆弧ADB.若甲、乙经历的时间相等且是丙经历时间的一半,圆弧ACB对应的圆心角为120°,则A.甲的路程最短B.三人位移相同C.三人平均速度相等D.乙、丙的平均速率相等12、如图所示,A、B两个物体叠放在一起,同时有F=1N的两个力分别作用于A、B两物体上,A、B仍处于静止状态,则A.A物体对B物体的摩擦力为1NB.B物体对A物体的摩擦力为零C.地面对A物体的摩擦力为零D.地面对A物体的摩擦力为1N二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图甲、乙为某小组进行“探究两个共点力的合成”实验的装置图.(1)本实验采用的科学方法是_______.A.理想实验法B.等效替代法C.微小量放大法(2)本实验操作中应满足的要求是_______.(填入相应的字母)A.两根细绳必须等长B.两根细绳的方向必须垂直C.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行(3)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,甲图中C的示数为_______N.(4)图丙是在白纸上根据实验结果画出的图.在F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是________.14、数字计时器常常与气垫导轨配合使用,是物理实验室常用仪器。计时系统的工作要借助于光源和光敏管(统称光电门)。光源和光敏管相对,它射出的光使光敏管感光。当滑块经过时,其上的遮光条把光遮住,与光敏管相连的电子电路自动记录遮光时间,通过数码屏显示出来。根据遮光条的宽度和遮光时间,可以算出滑块经过时的速度。某实验小组利用如图所示的实验装置来探究物体做匀变速运动的加速度.(1)由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=________________mm;(2)实验前先要通过调节装置底端的螺丝使气垫导轨处于水平,判断气垫导轨是否水平的方法是:____________________________________________________________________(3)该实验小组在做实验时,先测定了滑块上的遮光条宽度为d,然后将滑块从如图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=_______,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=_______,则滑块的加速度的表达式a=_______.(以上表达式均用字母x、d、Δt1、Δt2表示)(4)在本次实验中,为了减小实验误差,请你给他们提出一些建议_____________________________________(只要讲出一条建议即可)15、在“探究功与速度关系”的实验中,某同学按照下图装置进行实验:(1)在下列实验器材中,本实验还要用到的器材有(填选项前字母)A.停表B.直流电源C.橡皮筋D.刻度尺(2)下列说法哪一项是正确的_______(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放D.本实验只能通过改变钩码质量来改变细线对小车做功(3)设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3,如图所示.用米尺测量纸带上的s1、s3,可求出小车运动加速度大小.试从图中读出s1和s3的读数,并记录s1=________mm.由此求得加速度的大小a=_______m/s2(已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,计算结果保留两位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑,随后在水平面上作匀减速运动,最后停止于C点,已知AB=4m,BC=6m,整个运动历时10s,求AB和BC运动的加速度17、(10分)如图所示,物体A重40N,物体B重30N,A与B、B与地面间的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=10N时,才能将A匀速拉出.求接触面间的动摩擦因数.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A:时间、质量只有大小没有方向是标量,故A项错误。B:路程只有大小没有方向是标量,故B项错误。C:路程、时间只有大小没有方向是标量,故C项错误。D:加速度、位移、速度都是既有大小又有方向,且合成时遵循平行四边形定则的物理量;都是矢量。故D项正确。点睛:有大小有方向,合成时遵循平行四边形定则的物理量是矢量;只有大小没有方向,合成时遵循代数法则的物理量是标量。2、B【解析】

AB.根据图象可知,开始时甲车速度大于乙车,则在甲车的速度大于等于乙车的速度时可能发生追尾,故可以在0~8s内任一时刻发生追尾,若8s内没有追尾,则二者将不再相撞,故A错误,B正确;C.在图象中,图象与时间轴所围成的面积表示位移,两车8s时速度均为4m/s,0~8s内甲车位移为乙车位移为因两车发生追尾,所以t=0时刻两车相距应小于故C错误;D.由题图可知,甲的加速度大小为乙的加速度大小为所以甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,故D错误。故选B。3、A【解析】

A.由图看出,两图线的斜率都大于零,说明两物体都沿正方向运动,运动方向相同。图线A的斜率大于图线B的斜率,说明A的速度大于B的速度,即故A正确。B.物体A从原点出发,而B从正方向上距原点5m处出发,出发的位置不同。物体A比B迟3s才开始运动。故B错误。C.5s末两图线相交,说明5s末两物体到达同一位置相遇。但两物体5s内通过的位移不同,A通过的位移为,物体B通过的位移为。故C错误。D.由C中分析可知,5s内A通过的位移大于B的位移,所以5s内A的平均速度大于B的平均速度。故D错误。故选A。4、B【解析】

A.物体以2m/s2的加速度做匀加速直线运动,根据△v=at知,任意1s内的末速度比初速度大2m/s,故A错误,B正确;C.任意1s初与前1s末处于同一时刻,速度相等。故C错误;D.因为初速度未知,1s后的速度无法确定,故D错误。故选:B.5、A【解析】设物体在a时刻速度为,b时刻速度为,物体加速度为a,则:;;,联立解得:,故选A6、C【解析】

AB.根据v-t图象的斜率表示加速度,速度正负表示速度方向,0-4s汽车做匀减速直线运动,加速度和速度方向相反,4-6s内汽车做反向匀加速直线运动。故AB错误。C.由图象可知,t=4s时汽车的速度方向发生变化。故C正确。D.图象与时间轴所围的面积表示位移可知0-6s内汽车的总位移为:故D错误。7、AC【解析】设水滴落下的时间间隔为T,根据自由落体公式:,第4滴与第5滴相距的位移为:,代入数据解得:T=0.1s,下落时间为t=5T=1s,故下降高度为:,故AC正确,BD错误.8、BCD【解析】

AB.根据题意5s末落回到抛出点,根据竖直上抛运动的时间对称性,上升到最高点的时间第2s到2.5s在向上做匀减速运动,2.5s到3s在向下做自由落体运动,根据运动的对称性,2s~2.5s的位移大小与2.5s到3s的位移大小相等,方向相反,所以第3s内的位移为0;故A错误,B正确。C.根据竖直上抛运动的对称性和逆向思维可得小球在第2秒内的位移等于自由落体运动的0.5s~1.5s内的位移:故C正确。D.2.5s到3s在向下做自由落体运动,位移为由对称性可知小球在第3秒内的路程是故D项正确。9、BD【解析】

AB.飞机由静止开始加速,加速度减小,由于加速度的方向与速度方向相同,则速度增大,在运动的过程中,速度方向不变,则位移不断增大,故A不符合题意,B符合题意。

CD.由于加速度减小,则速度变化越来越慢,速度越来越大,则位移增加越来越快。故C不符合题意,D符合题意。10、AD【解析】

D.对球分析,受重力和拉力而平衡,故:T=mg;

再对环受力分析,受两个拉力和支持力,如图所示:

根据平衡条件,图中∠1=∠2,再根据等腰三角形底角相等,有∠2=∠3,而∠1+∠2+∠3=90°,故∠1=∠2=∠3=30°,故D正确;A.轨道对轻环的支持力大小为:故A正确;B.细线对M点的拉力大小为:T=mg故B错误;C.细线对轻环的作用力大小为两个拉力的合力,为故C错误;11、ABD【解析】

A.路程为运动轨迹的长度,最短,即甲的路程最短,故A正确;BC.位移等于从初位置指向末位置的有向线段的长度,三人初末位置相同,故三人的位移相同,平均速度等于位移与所用时间的比值,三人的位移相同,甲乙时间相等,且是丙经历时间的一半,所以甲、乙平均速度相等大于丙的平均速度,故B正确,C错误;D.平均速率等于路程与所用时间的比值,圆弧对应的圆心角为120°,弧是弧长的一半,乙经历的时间是丙经历时间的一半,乙、丙的平均速率相等,故D正确。12、AC【解析】

A、对B分析,B在水平方向上拉力F和A对B的静摩擦力,两个力平衡,所以A物体对B物体的摩擦力为1N,故A对;B、AB之间的摩擦力是相互摩擦力,所以B物体对A物体的摩擦力也为1N,故B错;CD、整体在水平方向上受力平衡,因为两力大小相等,知整体在水平方向上受两个拉力,地面对A没有摩擦力,故C对;D错故选AC【点睛】对整体受力分析,通过共点力平衡,求出地面对B的摩擦力,隔离对B分析,得出B对A的摩擦力大小.二.填空题(每小题6分,共18分)13、BD2.8【解析】

(1)[1]本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故B正确;(2)[2]A.细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B.实验时,两细绳方向不一定需要垂直,故B错误;C.两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故C错误;D.在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则由于摩擦的作用会影响力的大小,故D正确.(3)[3]弹簧测力计读数,每1N被分成5格,则1格就等于0.2N图指针落在2.8处,所以示数为2.8N;(4)[4]是通过作图的方法得到合力的理论值,而是用一个弹簧测力计沿OA方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计一个的拉力效果相同,故方向一定沿OA方向的是14、207.0不挂钩码,滑块放在任意位置都能保持静止减小遮光条的宽度、多次测量取平均值【解析】试题分析:气垫导轨接通电源后可以认为是光滑的,若滑块在轨道上任何位置都能静止,说明轨道水平;滑块经过光电门时的速度近似等于滑块经过光电门时的平均速度,可由求出,然后由匀变速运动的速度位移公式求出滑块的加速度.(1)由图2中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=207.0mm.

(2)当气垫导轨接通电源后,导轨可以认为是光滑的,判断是否水平的方法是:接通电源,将滑块静置于气垫导轨上,若滑块基本保持静止,则说明导轨是水平的(或轻推滑块,滑块能基本做匀速直线运动).(3)由于挡光片通过光电门的时间很短,所以可以认为挡光片通过光电门的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式,滑

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