辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写汉字。

qǐdí

fēnfù

qīnlüè

quánlì

línglóng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读一读，把感情色彩相同的词语写在横线上，用序号表示。①协调有序②臭名远扬③诡计多端④完璧归赵足智多谋：_____

哀鸿遍野：_____2）.写出下列句子应用的描写方法。

（1）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。(

)

（2）他跑到跳高架的横杆前，单脚踏地，双臂猛摆，身体就越过了栏杆。(

)

（3）黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”(

)3）.成语练习。

（1）负(

)请(

)

金碧(

)(

)

心(

)神(

)

（2）内忧外患（形容“家国兴衰”的成语）____________、____________4）.补充词语，并选词填空。

手(

)眼(

)

胸有(

)(

)

心(

)胆(

)

半(

)半(

)

(

)(

)见血

(

)(

)自禁

（1）看着如此美丽的景色，我_________地赞了一声：“真是上有天堂，下有苏杭！”

（2）杨靖宇率部队转战东南满大地，打得敌人___________。5）.比一比，再组词。

河(

)

潮(

)

奶(

)

何(

)

嘲(

)

扔(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.给句中加点的俗语找意思相近的成语，不正确的是（

）A．在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。（得过且过）B．盼星星盼月亮，终于盼到了出差一个月的妈妈回来。（望眼欲穿）C．他本想害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚。（饮水思源）D．我们做事不能前怕狼后怕虎，否则只会一事无成。（畏首畏尾）2）.下列词语中，没有错别字的是哪一项？（

）A．包袱B．步置C．瑕想D．摭掩3）.在“感受中华文化”活动中，同学们遇到了很多容易写错或读错的字，以下四组词语中，字形和读音都正确的一项是（）A．桅杆

提供（gōng）

扭扣

呲牙咧嘴（zī）B．锻炼

奔（bēn）赴

绞尽恼汁

薄弱（báo）C．飞驰

引荐（jiàn）

拇指

养尊处优（chǔ）D．妒忌

屏（bǐng）障

暗然神伤

晦气（huì）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例子，根据提示或选择一个词语，把词语的意思用具体的情景表现出来。

例：悠然自得：忙完秋收秋种后，大家终于闲下来了，村民们三五成群地聚在一起，品着刚泡好的茶，吃着新炒的花生，闲话家常。望着院子里堆满的玉米棒，别提多开心了。苦口婆心

难以置信

兴高采烈

心满意足（1）难以置信：一听到这个消息，他___________________________

（2）(

)：____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据自己的理解与积累连一连。

聪明的精卫向往自由的海力布

执着的徐文长憨厚老实的包拯

孝顺的梁山伯舍己为人的牛郎

痴情的董永铁面无私的织女2）.将相应的诗句用线连起来。

王师北定中原日

牵牛织女渡河桥

我劝天公重抖擞

桃花流水鳜鱼肥

七夕今宵看碧霄

不拘一格降人材

西塞山前白鹭飞

家祭无忘告乃翁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。2）.按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号，写在前面的括号里。

()手术前，刘伯承坚决不使用麻醉药。

()讲手术台上病人汗如雨下，一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是真正的男子汉，是会说话的钢板，是军神。

()刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。

()讲手术后，当知道病人原来是刘伯承将军时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸地认识了他评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.描写情谊深厚的成语有：推心置腹肝胆相照形影不离志存高远

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗句，回答问题。己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1．找出诗中的成语。

______________________

2．龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指（

）A．学习程朱理学的读书人B．能够“经世致用”的知识分子C．主张学西方的中国人D．资产阶级知识分子3．如何理解“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”？

______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.李明搜集到一幅题为《先声夺人》的漫画，他没有读懂，请你写一篇习作，介绍一下漫画内容，再联系生活中的人或事，谈谈漫画的含义和获得的启示。题目自拟，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成下列小题。【材料一】年龄称谓①中国古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。②垂髫（tiáo）：是三四岁至八九岁。古时童子未冠，头发下垂，因而以“垂”代指童年。

总角：是八九岁至十三四岁。总，聚束；角，小髻（jì），意为收发结之，即儿童的发梢向上分开的样子，俗称小丫角。因此称童年时代为“总角”。③束发：是男子十五岁。束，捆，扎成结。古代男孩成童时束发为髻，因以“束发”为成童的代称。通常年十五岁始称成童。④弱冠：指男子二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，身体还不够强壮，故称“弱冠”。⑤而立：指男子三十岁。立，“立身、立志”之意，语出《论语》“三十而立”。⑥不惑：指男子四十岁。不惑，“不迷惑。不糊涂”之意。语出《论语》“四十而不惑”。⑦知命：指男子五十岁。知命，“知天命”之意，语出《论语》“五十而知天命”。称50岁为知命之年。⑧花甲（耳顺）：指六十岁，以天干地支名号错综参互而得名。⑨古稀：指七十岁。在人均寿命不高的古代，能活到70岁的高龄非常稀少，故称70岁为“古稀之年”。⑩古代年龄称谓并不止这些，还有许多散见于各类古书中，因较少使用而未被流传下来。上面所述这些因使用频率高，生命力强而被后人沿用了下来。【材料二】称谓来历①古人的年龄称谓来源不一，大多根据不同年龄的生理特征而命名，如人初生叫“婴儿”，因为人初生需要抱在胸前喂奶。“婴“可与“膺”通假，膺者胸也。婴儿即为抱在胸前之儿。人到暮年，皮肤上生出老年斑如冻梨之皮，故又称“冻梨”。但也有一些是因袭前人所言而成为固定称谓的。如杜甫有诗句曰：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀”。②我国还有干支纪年的传统，六十年为一轮，故又有六十岁为“花甲之年”的说法。——整理于网络信息1．你今年_______岁，若在古代你处于_______之年。

2．根据年龄从小到大，下面词语排列顺序正确的一项是（

）A．垂髫→弱冠→束发→而立B．总角→弱冠→垂髫→而立C．垂髫→束发→弱冠→而立D．束发→弱冠→垂髫→而立3．古代年龄称谓由来很多，大致可以分成三个来源：①___________，②__________，③___________。

4．读了上面的材料，你最喜欢哪个年龄称谓，为什么？

________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字填空。

悔

诲

侮

（1）老师的教()至今仍萦绕在我的耳边。

（2）事情到了这个地步，可谓木已成舟，后()也来不及了。

（3）不要看不起任何人，因为弱小者在受到()辱时也会报复。2）.选词填空

坚决

坚强

坚信

（1）无论别人怎么反对，他都(