“九一八”事变主题班会

“九一八”事变主题班会一、活动主题“九一八”事变主题班会

二、活动目的

1.纪念“九一八”事变，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2.增强同学们的历史意识，了解“九一八”事变的历史背景、经过及其影响。

3.激发同学们的爱国热情，培养团结协作、奋发向前的精神品质。

4.结合当前国家形势，引导同学们珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）下午2:00-4:30

四、活动地点

学校多功能报告厅

（以下内容请您自行补充）

五、活动流程

六、活动准备

七、活动后续

五、活动流程

1.开场及致辞（2:00-2:10）

-主持人开场，介绍活动主题和意义；

-学校领导发表致辞，强调爱国主义教育的重要性。

2.历史回顾（2:10-2:40）

-观看“九一八”事变纪录片，了解事件的历史背景和经过；

-邀请历史老师进行简要讲解，剖析事变的影响和历史意义。

3.主题演讲（2:40-3:10）

-安排3-4名同学进行主题演讲，内容围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”；

-演讲结束后，邀请观众进行点评，分享感悟。

4.互动环节（3:10-3:40）

-开展有奖问答活动，题目涉及“九一八”事变相关知识；

-组织小组讨论，探讨如何将爱国主义精神融入学习、生活之中。

5.爱国主义教育实践（3:40-4:10）

-分组进行爱国主义教育实践活动，如：制作主题海报、编排情景剧等；

-活动结束后，每组进行展示，分享创作过程和心得体会。

6.总结发言（4:10-4:20）

-主持人对本次活动进行总结，强调爱国主义教育的核心价值；

-学校领导对同学们的表现给予肯定，并提出期望和要求。

7.闭幕式（4:20-4:30）

-全体起立，奏唱国歌；

-主持人宣布活动结束，感谢参与，鼓励同学们将爱国热情转化为实际行动。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，明确各成员职责；

-制定详细活动方案，包括活动流程、时间安排、人员分工等。

2.场地与设施

-提前预约学校多功能报告厅，确保活动当天场地可用；

-检查音响、投影仪等设备，确保设备正常运行；

-准备足够数量的座椅，布置场地，确保观众舒适。

3.活动材料与宣传

-收集“九一八”事变相关资料，包括纪录片、历史图片、演讲稿等；

-设计并制作活动海报、宣传册，提前在学校内张贴和发放；

-利用校园广播、班级群等渠道宣传本次活动。

4.人员安排

-确定主持人，准备主持稿；

-邀请历史老师参与活动，准备讲解内容；

-确定参与演讲的同学，并进行演讲培训和指导；

-安排志愿者团队，协助活动现场的布置、管理和服务。

5.有奖问答准备

-准备有奖问答环节的问题和答案；

-准备奖品，确保奖品种类和数量充足。

6.爱国主义教育实践活动准备

-准备制作主题海报所需的材料；

-提供情景剧排练所需的道具和服装；

-指导老师为各组提供必要的帮助和指导。

7.其他准备

-确保活动当天参与人员的通知到位；

-准备紧急医疗包，以防万一；

-确保活动期间的安全措施到位，如消防器材检查、疏散路径标识等。

七、活动后续

1.活动总结会议

-活动结束后，组织筹备小组成员进行总结会议，回顾活动过程，总结经验教训；

-分析活动中的优点和不足，提出改进措施，为未来类似活动提供参考。

2.活动反馈收集

-通过问卷调查、访谈等形式收集参与同学和老师的反馈意见；

-对反馈信息进行整理分析，了解活动的实际效果和影响。

3.成果展示

-将活动中制作的主题海报、情景剧表演等成果在校内展览；

-通过校园网站、公告栏等渠道展示活动照片和总结报告。

4.媒体报道

-邀请校内外媒体进行活动报道，扩大活动影响力；

-整理报道资料，撰写新闻稿，发布至学校官网、公众号等平台。

5.爱国主义教育延续

-在后续的班会、历史课程中，继续深入探讨“九一八”事变及其历史意义；

-鼓励同学们将爱国主义精神融入日常学习生活中，用实际行动践行爱国情怀。

6.学生成长记录

-将参与活动的经历和感悟记录在学生个人成长档案中，作为综合素质评价的依据；

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