2025届安徽省安庆市怀宁中学物理高一第一学期期中预测试题含解析

2025届安徽省安庆市怀宁中学物理高一第一学期期中预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、以下关于质点与重心的说法正确的是A．研究地球绕太阳公转一周的时间时，可以将地球看成质点B．只有体积很小的物体才能看成质点C．形状规则的物体，其重心一定在其几何中心D．重心是物体上最重的一点2、汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶，突然发现前面距离S处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，若汽车立即关闭发动机作加速度为-3m/s2的减速运动，汽车恰好不碰上自行车，则S是()A．2mB．6mC．8mD．14m3、如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。由表可知次数物理量1234F/N00.981.962.94l/cm12.014.016.018.0x/cm02.04.06.0A．每个钩码的质量为0.98kg B．实验所用刻度尺的分度值是lmmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大4、如图，质量为M，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连。现用拉力F沿光滑斜面向上拉弹簧，使物体A匀速上滑，斜面体仍处于静止状态，重力加速度为g。下列说法正确的是（）A．水平面对斜面体的支持力大小为FB．物体A对斜面体的压力大小为mgsinα；C．斜面体受地面的摩擦力大小为零D．弹簧伸长量为mg5、一艘船先向东航行了6km，再向北航行了8km，则船的位移的大小和路程分别为（）A．10km和14kmB．14km和10kmC．10km和10kmD．14km和14km6、做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移xAB＝xBC，已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么，物体在B点的瞬时速度大小为（）A．1m/s B．2m/s C．1．2m/s D．2．2m/s7、如图所示，质量为M的物体，在水平外力F1和竖直外力F2的作用下沿粗糙竖直墙壁向下做匀速直线运动，已知物体与墙壁间的滑动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则物体所受摩擦力大小为（）A．F2+Mg B．μF1C．Mg-F2 D．μMg8、由加速度的定义式可知（）A．a与△v成正比，与△t成反比B．a的方向与△v的方向相同C．a的大小等于速度的变化率D．△v越大则a越大9、物体在以下三个力作用下，可能做匀速直线运动的是()A．10N、10N、10NB．10N、10N、20NC．5N、10N、20ND．5N、9N、15N10、科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个间隔相同时间均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可以观察到一个个下落的水滴．缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当的时候，可以看到一种奇特的现象：水滴似乎不在往下落，而是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动一样．若取g=10m/s2，要出现这种现象，照明光源应该满足A．普通光源即可B．间歇发光，间隔时间为1.4sC．间歇发光，间隔时间为0.14sD．间歇发光，间隔时间为0.2s11、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，B物体上升至最高点时，A物体正好落地，则下列说法正确的是（）A．两物体相遇时，A、B两物体的速度大小均为B．两物体相遇时离地面的高度为C．B物体上升的最大高度高于HD．A物体落地时速度小于v012、某汽车正以在公路上行驶，为“礼让行人”若以加速度刹车，则以下说法正确的是（）A．刹车后时的速度大小为 B．汽车滑行停下C．刹车后时的速度大小为 D．刹车后内的位移大小为二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）设橡皮筋在弹性限度范围内伸长量x与弹力F成正比,即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=，其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量．(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值．若下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,请在图乙中作出F-x图象______．拉力F/N5.010.015.020.025.0伸长量x/cm1.603.204.806.408.00(2)若已知橡皮筋长度为10cm,横截面直径为1mm,不考虑拉伸过程中橡皮筋的横截面积变化,由以上实验可求出该橡皮筋的Y值为____________N/m2(π取3.14，结果保留2位有效数字)．(3)某同学在家中用三根完全相同的橡皮筋来探究力的合成的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点(橡皮筋始终处于弹性范围内)．在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法．在实验图过程中,下列说法正确的是________(填序号)．A．只需要测量橡皮筋的长度,不需要测出橡皮筋的原长B．为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋C．以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度与OA相等D．多次实验中即使O点不固定,也可以探究求合力的方法14、（10分）小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有___A．刻度尺B．铁架台C．停表D．天平（2）图中两计数点的时间间隔为T=_________s．（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=__________m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．计数点123456t/s0.10.20.30.40.50.60.3580.4000.4400.4850.570（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．（________）（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为_______________m/s2（结果保留3位有效数字）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，三个木块A、B、C的质量都是1kg，它们叠放在水平桌面上，在弹簧的水平拉力作用下一起匀速运动，若A、B之间、B、C之间、C与桌面之间的动摩擦因数都为μ＝0.2，弹簧的劲度系数k＝100N/m，g＝10m/s2，则：（1）木块C受几个力作用？分别是哪些力？并画出受力分析图．（2）弹簧的伸长量是多少？16、（12分）货车A正在该公路上以72km/h的速度匀速行驶，因疲劳驾驶司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有75m。（1）若此时B车立即以4m/s（2）若A车司机发现B车，立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小aA为23m/17、（12分）如图所示，物体A质量为10kg，物体B质量为2kg，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，（g=10m/s2）求：(1)整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？(2)如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最大值是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

研究地球绕太阳公转一周所需要的时间时，地球的大小可以忽略，可以看作质点；故A正确；物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，则体积很小的物体不一定能看成质点，选项B错误；形状规则且质量分布均匀的物体，其重心一定在其几何中心，选项C错误；重心是物体各部分所受重力的等效作用点，故D错误；故选A.2、B【解析】试题分析：由于汽车恰好不碰上自行车，即汽车追上自行车时的速度为4m/s，此时经过的时间为，所以汽车发现自行车时两者的距离，选项B正确。考点：此题通过两物体的追击问题考查了速度时间关系式及位移时间关系式。3、C【解析】

A．从表格数据得到1个钩码的重力应该是0.98N，质量为0.1kg，故A错误；B．长度读数要估读，最后一位是估读的，故最小刻度是cm，故B错误；C．弹簧的原长是12cm，每挂一个钩码，弹簧伸长2.0cm，则弹簧的劲度系数：故C正确；D．弹簧的劲度系数与弹簧受到的拉力无关，故D错误；4、D【解析】

对滑块受力分析，受重力、拉力、支持力，如图；根据平衡条件，有：x方向：F=mgsinα；y方向：N=mgcosα；根据胡克定律可得：F=kx；故弹簧的伸长量x=mgsinαk．故D正确，以整体为研究对象，整体受重力、支持力、拉力和静摩擦力，如图；整体在竖直方向受力平衡，即N=（M+m）g-Fsinα，故A错误；整体在水平方向合外力为零，故有拉力F在水平方向的分力Fcosα等于地面的摩擦力f，故有f=Fcosα，但方向向左，故C错误。故选D。【点睛】研究两个物体间的内力时，要隔离一个物体进行受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解出未知力；求解物体系统对外界其他物体的作用力时，可以对整体受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解未知力．5、A【解析】

位移表示初末位置的有向线段，遵从矢量合成法则，可知位移为路程表示路径长度，遵从数学加减，故路程为故选A。6、B【解析】试题分析：（1）设加速度大小为a，经A、C的速度大小分别为vA、vC．据匀加速直线运动规律可得：vB2-vA2=2avc2-vB2=2a联立可得：vB="2m/s"，故选B．考点：匀加速直线运动规律【名师点睛】本题关键要充分运用好条件：ab、bc的距离相等，以及两段的平均速度，灵活运用运动学公式求解。7、BC【解析】物体受重力、水平外力F1、竖直外力F2、墙壁对它的支持力、墙壁对它向上的滑动摩擦力．由平衡可知：，可得，故选C；又可得，故选B8、BC【解析】试题分析：根据加速度的定义得当时间△t一定时，加速度a与速度的变化△v成正比，当时间△v一定时，加速度a与速度的变化△t成反比．这是加速度的定义式，决定因素与速度变化量及时间无关．故A错误．加速度a的方向与速度变化量△v的方向相同，加速度a的方向与速度v的方向可能相同，可能相反，故B对．加速度大小与速度变化量的大小无特定关系，它的大小等于速度变化率大小，叫速度的变化率，它是描述速度变化快慢的物理量，故C对D错．故选BC．考点：加速度概念．9、AB【解析】

10N、10N的合力范围为，10N的力和20N的里都在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，AB正确；5N、10N的合力范围为，20N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，C错误；5N、9N的合力范围为，15N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，D错误．10、BC【解析】根据水滴间距，由公式,解得相邻两滴水滴间时间差为T==只要光源的闪光时间与水滴下落时间间隔相同就会看到这种奇特的现象，所以t=0.414s11、AB【解析】

由题意可知，A做匀加速直线运动，B做匀减速直线运动，且A、B两物体的加速度相同，运动时间相同，由可知，速度变化量大小相等，

则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等，都等于，

B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等，都等于H，故CD错误；设两物体相遇时所用的时间为t，速度大小为v，

由速度时间公式得，对于A物体有：，

对于B物体有：，

联立以上两式可解得，则两物体相遇时，A、B两物体的速度大小，

由速度位移公式得，，

，

联立以上各式可解得：，两物体相遇时离地面的高度为

，故AB正确．12、AB【解析】

72km/h=20m/s，根据速度位移公式得x=40m汽车刹车到停止的时间s由速度公式得刹车后2s时的速度A正确；

B．

由上面的分析知汽车滑行40m停下，B正确；

CD．由上面的分析知汽车刹车到停止的时间为4s，所以刹车后5s时的速度大小为0，刹车后6s内的位移大小为40m，CD错误。

故选AB。【点睛】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出刹车的距离。求出汽车刹车到停止的时间，然后依次求解各个选项即可。解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的速度位移公式和速度时间公式。要注意刹车到速度为零的时间，汽车停下后就不再运动了。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、4.0×105D【解析】

（1）描点作图（2）根据F=k(x-x0)可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小，由图象求出劲度系数为k=3.1ⅹ102N/m．橡皮筋的Y值（3）由于橡皮筋的弹力与形变量成正比，故可以用形变量等效替代弹力，做平行四边形来验证平行四边形定则，要求得形变量必须测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长，A、C错误；劲度系数大的橡皮筋施加一定弹力的形变量小，测量误差大，作图时误差也较大，B错误；本实验中采用的是三根橡皮条共点力的平衡验证，即使O点不固定OA弹力与OB、OC合力始终等值反向都可做平行四边形验证，D选项正确．14、A0.10.5300.403【解析】

(1)[1]因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离，不需要铁架台，故A正确BCD错误。(2)[2]交流电的频率为50Hz，知每隔0.02s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．(3)[3]第5个计数点的瞬时速度为：(4)[4]利用描点法可画出速度-时间图象：(5)[5]根据v-t图象求出图线的斜率k，所以小车加速度三、计