2025届广东省肇庆市实验中学、广东省高要市新桥中学两校物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届广东省肇庆市实验中学、广东省高要市新桥中学两校物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于力，下列说法中正确的是（）A．有受力物体就必须有施力物体B．对于一个施力的物体，可以没有受力物体C．对于一个受力物体，只能找到一个施力物体D．对于一个受力物体，不可能找到多个施力物体2、雨中行车需要保持较大的行车距离，假设某汽车以30km/h的速度行驶，采取制动后，刹车距离为90m，如果以50km/h的速度行驶，以同样大的加速度刹车，则刹车距离为（）A．100m B．200m C．250m D．500m3、列车甲和乙并排停在某站，当列车甲启动后列车乙还未启动，此时列车甲内一乘客感觉到列车乙后退了，他选取的参考系是（）A．站台B．列车甲C．列车乙D．铁轨4、图示为某物体做匀加速直线运动的位移一时间图象，从图象上可知\A．物体的运动轨迹是曲线B．t＝1开始，物体发生的位移为1．75m，所用时间为1．5sC．物体的加速度为3m／s2D．物体的初速度为2m／s5、以速度10m/s做匀速直线运动的汽车，在第4s末关闭发动机开始做匀变速直线运动，在第5s内的平均速度为9m/s，则汽车在前10s内的位移为（）A．24mB．45mC．64mD．65m6、在水平力F作用下，重为G的物体匀速沿墙壁下滑，如图所示．若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为()A．μFB．μF＋GC．GD．F7、关于摩擦力，以下说法中正确的是A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不可能受到静摩擦力作用C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变D．摩擦力的方向可能与物体的运动方向不在同一直线上8、两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．质点乙静止，质点甲的初速度为零 B．质点乙运动的速度大小、方向不变C．第2s末质点甲、乙速度相同 D．第2s末质点甲、乙相遇9、甲、乙两车在一平直路面的两平行车道上同向运动，其v﹣t图象如图所示，初始时，甲车在乙车前方d处．以下说法正确的是（）A．0﹣t0内，两车的间距先增加后减少B．0﹣t0内，乙车的平均速度大于甲车C．t=t0时，乙车可能还处于甲车后方D．t=t0时，乙车加速度与甲车的加速度相等10、伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法不是他在这个实验中采用过的（）A．用秒表计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动11、关于速度v速度变化量Δv、加速度a的关系，下列说法正确的是()A．速度很大的物体，其加速度可能很小B．物体的速度变化越大，其加速度一定越大C．某时刻物体速度为零，其加速度一定为零D．质点速度变化率越大，其加速度一定越大12、在高11.25m的屋檐上，每隔一定的时间有一滴水落下，已知第一滴水落到地面时，第四滴水刚好离开屋檐．设水滴的运动是自由落体运动，g取10m/s2，则A．水滴下落过程中第一滴水与第二滴水间的距离保持不变B．水滴下落过程中第一滴水相对于第二滴水的速度变大C．水滴落地的时间间隔为0.5sD．第一滴水滴落地时，第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为3.75m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为_____N；乙图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____．（2）关于此实验下列说法正确的是_____．A．与橡皮筋连接的细绳必须等长B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要短一些14、（10分）请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容。（1）如图甲所示，在铺有白纸的水平木板上，橡皮条一端固定在A点，另一端拴两个细绳套.（1）如图乙所示，用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点，记下此时F1、F2的大小和__________。（2）如图丙所示，用一个弹簧测力计拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点拉到O点，记下此时弹簧测力计的示数F=________N和细绳的方向。（3）如图丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F的图示,请用矢量法作出F1和F2的合力F/____（请画在答题卡上）。（4）F/与F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由F1引起，则可能原因是F1的大小比真实值偏___________(填“大”或“小”)。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一物体做匀加速直线运动，初速度为2m/s，第4s内的位移比第2s内的位移多4m，求：(1)物体的加速度(2)物体在2s内的位移16、（12分）如图所示，轻质弹簧的劲度系数k＝20N/cm，用其拉着一个重为600N的物体在水平面上运动，当弹簧的伸长量为3cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动．求：（1）弹簧弹力为多大？（2）物体与水平面间的动摩擦因数．17、（12分）从距离地面80m的高空自由下落一个小球，若忽略空气阻力，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）小球下落到达地面所用的时间；（2）小球落地时的速度。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

根据牛顿第三定律，力不能离开物体而单独存在；相互作用的两个物体，将其中一个称为施力物体，则另一个就成受力物体，反过来也行，即有受力物体就必须有施力物体，施力物体和受力物体的角色是可以互换的；故A正确，BCD错误。【点睛】考查对牛顿第三定律的理解，是对学生基础的一个衡量，只有基础牢固的，做这类基本概念理解的题，才不会出错。题虽小，但是意义重大。2、C【解析】

汽车以30km/h的速度行驶，采取制动后：，汽车以50km/h的速度行驶，采取制动后：，又：，，联立解得：x2=250m，ABD错误，C正确。故选C。3、B【解析】当甲车向前运动时，乙车仍然静止，则乙车相对于甲车向后运动，故当列车甲内的一乘客看到列车乙相对列车甲向后运动，所以他选择的参考系是甲车．故B正确．ACD错误．故选B．4、D【解析】

位移-时间图象只能表示直线运动的规律，其斜率表示速度，物体通过的位移等于纵坐标的变化量，结合运动学规律进行分析即可；【详解】A、位移-时间图象只能表示直线运动的规律，即物体的轨迹为直线运动，故A错误；B、若物体做匀速直线运动，在0-0.5s内位移为2.5m，由图像可知物体做加速运动，则在这段时间内的位移大于2.5m，故选项B错误；C、由题可知，物体做匀加速运动，则位移与时间的关系为：x=代入数据：16=v0×2+12a×22，5=v【点睛】解决本题的关键是要理解位移-时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度，要注意本题已经说明物体做匀加速直线运动。5、D【解析】根据，知第5s末的速度为8m/s.则汽车的加速度.汽车速度减为零的时间，知汽车在第9s末停止。则汽车匀速运动的位移x1=v0t1=10×4m=40m，匀减速运动的位移.则汽车在前10s内的位移x=x1+x2=40+25m=65m.故D正确，A.B.

C错误。故选：D.点睛：根据匀变速直线运动平均速度的推论求出第5s末的速度，结合速度时间公式求出汽车的加速度，通过速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合运动学公式求出汽车匀速运动和匀减速运动的位移．6、A【解析】：选AC.该题重点考查受力分析与平衡条件的应用，物体共受四个力的作用，即推力F、重力G、墙的弹力N、沿墙向上的滑动摩擦力f.由平衡条件可知，f＝G，N＝F，f＝μN＝μF.7、CD【解析】

AB.静摩擦力存在于相对静止的两物体之间，滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间，则运动物体可能受到静摩擦力作用，静止物体也可能受到滑动摩擦力作用。故AB错误。C.滑动摩擦力大小一定与压力成正比，正压力越大，滑动摩擦力越大。而静摩擦力大小与压力没有直接关系，正压力越大，静摩擦力可能不变。故C正确。D.摩擦力的方向可能与物体运动方向不在同一直线上，如放在水平转盘上随转盘匀速转动的物体所受的静摩擦力指向圆心，与物体的运动方向垂直，故D正确。8、BC【解析】试题分析：由于乙物体的斜率为零，乙物体做匀速直线运动，甲物体的初速度为零，故A错误，B正确．在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以第2s末甲乙两物体的速度均为10m/s，故C正确．在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以到第2s末乙的面积是甲的面积的两倍，即乙的位移是甲的两倍，又因两物体从同一地点向同一方向做直线运动，所以两物体不相遇，故D错误．故选BC考点：考查了对v-t图像的理解点评：在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．9、BC【解析】A、初始时，甲车在乙车前方d处．0-t0内，乙车的速度比甲的速度大，则两车的间距先减小后增大，故AB、根据v﹣t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，则知0-t0内，乙车的位移大于甲车，所以0-t0C、0-t0内，乙车与甲车的位移之差可能小于d，则t=t0D、图象的斜率表示加速度，则知t=t0时，乙车加速度小于甲车的加速度，故D点睛：本题关键要掌握：速度图象的斜率表示加速度，“面积”大小等于物体的位移，根据速度图象即可分析物体的运动情况。10、ABD【解析】

在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的是用水钟计时，故A错误；在伽利略时代还没有发明打点计时器，故B错误；在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，故C正确，D错误；故选ABD．考点：伽利略实验【点睛】伽利略对自由落体规律的研究为我们提供正确的研究物理的方法、思路、理论，他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法．11、AD【解析】

A.速度很大的物体，加速度可能很小，也可能为零，比如速度很大的匀速直线运动，故A正确；B.物体的速度变化越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误；C.某时刻物体的速度为零，速度变化可能很快，加速度可能很大，比如竖直上抛运动的最高点，故C错误；D.加速度即速度的变化率，速度变化率大，加速度大，故D正确。12、CD【解析】

A．设水滴下落的时间间隔为T，根据自由落体与运动位移速度公式得距离差距离随时间t不断增大，故A错误；B．根据速度时间关系知速度之差为定值，故B项错误；C．由自由落体运动位移公式可知，第一滴水运动的时间所以水滴落下的时间间隔故C项正确；D．第1滴水滴落地时，第2滴水滴的下落位移为：第三滴水下落的高度所以第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为故D项正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、2.60F′C【解析】

(1)弹簧秤最小刻度为0.1N，估读到0.01N，则读数为2.80N;F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合．(2)A、与橡皮筋连接的细绳要稍微长些，并非要求等长，故A错误．B、实验要方便、准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，但没有要求两力必须相等，故B