2025届黑龙江省东南联合体高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析

2025届黑龙江省东南联合体高一物理第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某物体做单向直线运动，前半段位移的平均速度为4m/s，后半段位移的平均速度为6m/s，则物体全过程的平均速度为（）A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s2、下列说法中正确的是A．物体对水平桌面的压力是由于桌面的形变而产生的B．物体的各部分中，只有重心处受重力C．由可知，动摩擦因数µ与摩擦力f成正比，与弹力N成反比D．汽车正常行驶时，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反3、如图为一个做直线运动物体的v-t图象，则A．0~3s物体做匀速直线运动B．3~6s物体做匀速直线运动C．2s和4s时刻的速度方向相反D．第3s时刻物体速度方向发生改变4、如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝．飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为（）A．马的重力较小B．马蹄大C．马的重心在飞燕上D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上5、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度增大时，速度也一定增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体加速度为正时，速度一定增大D．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大6、关于重力和重心的叙述，正确的是()A．质量为1kg的物体所受的重力一定等于9.8NB．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心一定在这个物体上D．物体的重心位置由物体的几何形状情况决定7、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移是5m，则（）A．物体的加速度是5m/s2B．物体的加速度为10m/s2C．物体在第2s内的位移为10mD．物体在第4s内的位移是35m8、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中，刹车后位移与时间的关系式是x=18t-3t2A．刹车时的加速度大小为3m/sC．刹车后4s内的位移为24mD．9、如图所示，一光滑球放在斜面和竖直挡板之间．当保持挡板竖直，斜面倾角α由图中角度逐渐减为零的过程中，下列关于球受力的说法正确的是A．斜面的弹力逐渐减小B．斜面的弹力先减小后增大C．挡板的弹力逐渐减小D．挡板的弹力先增大后减小10、某个物体做初速度为零的匀变速直线运动，比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动，下列说法中正确的是（）A．末速度之比是1：2：3 B．中间时刻的速度之比是1：3：5C．位移大小之比是1：2：3 D．平均速度之比是1：2：311、在研究物体的运动规律时，伽利略做出了巨大的贡献．他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并且在研究自由落体运动的规律时，采用了将落体转化为“斜面”的实验方法，开创了近代物理实验的先河．关于“斜面“实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比C．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法12、如图所示，电灯的重力G＝10N，AO绳与顶板间的夹角为45°，BO绳水平，AO绳的拉力为FA，BO绳的拉力为FB，则()A． B．FA＝10N C． D．FB＝10N二．填空题(每小题6分，共18分)13、将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧（记为A）劲度系数为k1，原细弹簧（记为B）劲度系数为k2，套成的新弹簧（记为C）劲度系数为k3。关于k1、k2、k3的大小关系，同学们作出了如下猜想：甲同学：和电阻并联相似，可能是1乙同学：和电阻串联相似，可能是k3=k1+k2丙同学：可能是k3（1）为验证猜想，同学们设计了如图甲实验。简要实验步骤如下，请完成相应填空。a．将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0；b．在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和当地的重力加速度g，并用刻度尺测量弹簧的长度L1；c．由F=_______计算弹簧的弹力，由x=L1–L0计算弹簧的伸长量，由k=Fd．改变__________________，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1；e．仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数。（2）图乙是实验得到的图线，由此可以判断_____同学的猜想正确。14、某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，从纸带上便于测量的点开始(其中第“1”点先打下)，每5个点取1个计数点，相邻计数间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50Hz．(1)计数点4对应的速度大小为________(保留2位有效数字)(2)物块加速运动过程中加速度的大小为a=________(保留2位有效数字)(3)物块在加速阶段，如果以为纵坐标、以t为横坐标作图象(s指从起点到某点位移，t指从起点到某点的时间)．得到图象的斜率为k，则加速度大小为_____(用字母符号表示)．15、某同学利用如下装置研究匀变速直线运动的规律。打点计时器所连交变电源的频率为50Hz。某次从斜面顶端由静止释放小车打出的纸带如下图所示，取A、B……等七个计数点，相邻计数点间还有四个计时点未画出。请依据纸带信息或数据回答以下问题。（1）相邻计数点间的时间间隔T＝_______s；（2）打D点时小车的瞬时速度vD=_______（3）小车运动过程中的加速度a=_______m/s2（保留两位小数）。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成300，若把球O的重力按照其作用效果分解，(1)求两个分力的大小(2)画出小球的受力分析图并写出小球所受这几个力的合力大小17、（10分）如图所示，斜面体A固定于水平地面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，小球处于静止状态．已知斜面倾角θ＝30°，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦．则（1）画出小球B的受力示意图．（2）求斜面体A对小球B的支持力的大小及轻绳对小球B拉力的大小；（3）若仅将轻绳换成劲度系数为k的轻弹簧，其他条件不变，弹簧的伸长量为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

设全程位移为x，前半程的运动时间为后半程的运动时间为全程的平均速度为故B正确，ACD错误。故选B。2、D【解析】

A．物体对水平桌面的压力是由于物体的形变而产生的，选项A错误；B．物体的各部分都受重力作用，并非只有重心处受重力，选项B错误；C．动摩擦因素只与接触面的材料有关，与摩擦力和弹力无关，选项C错误；D．汽车正常行驶时，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反，选项D正确。3、B【解析】

A、物体的速度均匀增大，说明做匀加速直线运动，故A错误；

B、物体的速度不变，物体做匀速直线运动，故B正确；

C、由图看出，在内物体的速度均为正值，说明速度一直沿正方向，方向没有变化，故CD错误．4、D【解析】飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，和马的重力大小没有关系，和马蹄的大小也没有关系，而是因为马处于平衡状态，飞燕对马的支持力和马的重力一定在一条竖直线上，二力是一对平衡力；根据马的形态可以看出，马的重心不会在飞燕上，故选项D正确.5、D【解析】

当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小，故A错误；根据a=ΔvΔt可知，速度变化量大，加速度不一定大，故B错误；加速度方向为正时，速度可能为负，物体可能做减速运动，故C错误；物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，故D正确。所以D正确，6、B【解析】

A.因为不清楚重力加速度大小，所以质量为1kg的物体所受的重力不一定等于9.8N，故A错误。B.同一地点，重力加速度相同，，物体的重力与物体的质量成正比，故B正确。C.物体的重心是重力的等效点，物体的重心不一定在这个物体上，比如空心的均匀乒乓球，重心在球心，故C错误。D.物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定，故D错误。7、BD【解析】

根据得，物体的加速度．故A错误，B正确．物体在第2s内的位移．故C错误．物体在第4s内的位移．故D正确．故选BD．8、BD【解析】依据运动学方式x=v0t+12atA错误；由v=vo+at得刹车时的速度与时间的关系v=18-6t刹车真实时间为t=v-voa=3s所以4s内位移即为3s内位移由x=v0故选BD．9、AC【解析】

以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析图，由平衡条件求得斜面对球的支持力大小和挡板对小球的支持力，即可得解；【详解】以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析如图：由平衡条件得斜面对球的支持力大小F2=mgcosα＞mg，故当α减小时F2逐渐减小；挡板对小球的弹力F1=mgtanα【点睛】本题关键是对小球受力分析，然后根据平衡条件并运用函数法分析，也可以用图解法。10、AB【解析】

A.由公式v=at，第1s末、第2s末、第3s末的瞬时速度之比为1：2：3，故A正确；BCD.由公式得第1s内、前2s内、前3s内位移之比1：4：9，则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5；再由位移与时间的比值表示平均速度，也表示中间时刻速度，由于时间相等，所以平均速度之比为1：3：5；中间时刻的速度之比是1：3：5，故B正确CD错误。11、BCD【解析】A项，伽利略用小球在斜面上的运动推论出力不是维持物体运动的原因，故A项错误B、伽利略运用数学推理证明，只要物体运动位移与时间的平方成正比即可判定它是做匀变速直线运动，而非速度与下落时间成正比，之后又进行了实验验证，故B项正确；C、运用斜面做这个实验，使得小球运动的加速度小于重力加速度，从而“冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间，故C正确；D、伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法，故D正确；综上所述本题答案是：BCD12、AD【解析】将电灯所受的重力G沿绳子方向进行分解，如图所示．由几何知识得：

；FB=G=10N

故AD正确，BC错误；故选AD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）nmg，钩码的个数；（2）乙【解析】

（1）弹簧的弹力等于n个钩码的重力nmg多次测量求平均值可以减小误差，所以实验中需要改变钩码的个数以改变弹簧弹力。（2）由图乙可知，伸长量相同时有FC=FA+14、【解析】

考查实验探究物块在水平桌面上的运动规律．【详解】（1）（2）由计数点2到计数点6之间应用逐差法求解加速度：（3）为t时间内的平均速度，则：即图像的斜率为，所以15、0.10.560.80【解析】

（1）相邻计数点间还有四个计时点未画出，则相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s；（2）打D点时小车的瞬时速度v（3）根据∆x=aT2可得小车运动过程中的加速度