2014年6月13日下午湖北省阳新法院面试真题

年6月13日下午湖北省阳新法院面试真题论述题第1题、有人认为简政放权应该停止了，你怎么看?______我的答案：我的答案：参考答案：简政放权是指精简政府机构，把经营管理权下放给企业。新一届领导班子上台后进行了大刀阔斧的改革，取消和下放了众多行政审批事项，这是一种政治勇气和智慧。可以说，简政放权是转变政府职能的良方。“把该放的权力放掉，把该管的事务管好”，然而之前的情况是，有利可图的事就挖空心思去管，无利可图的该管也不管。这种现状应该早日改变，因此政府必须有所为，有所不为，才能大有作为。然而，简政放权到现在，有人认为应该停止了，这是回避问题的消极思想。不可否认，有的人担心政府的权力下放得过多，会影响政府的权威，或者认为目前下放的权力已经很多了，可以停止了。这都是庸政、懒政思想在作怪。我们应该看到简政放权释放出的巨大的改革红利，进而“以更大的勇气和智慧来推进改革”。但是在简政放权的过程中，要注意以下事项：第一，各级政府机关要不折不扣地秉持全心全意为人民服务的宗旨不动摇。无论放权与否，这个宗旨必须贯彻始终。第二，在实行简政放权之前必须弄清楚，有无切实必要。如有必要，哪些是必须要简要放的，哪些是不必要的；简政放权后能否有措施有能力确保上级能管住下级的不当行为，基层群众能否监督制衡基层官员的不当行为；简政放权过程中若发现错误，能否及时纠正……这些都是不能回避的问题。第三，我们的职能部门既要学会放权，又要学会管理，只有“放”“管"结合，才能推动我国经济的发展，最终实现国家的奋斗目标。第四，各级领导干部手中既然有了权力，就要合理利用、正确利用，将权力为民所用；既然肩负历史使命，就要真正为老百姓办实事，如此才能获得无限的荣誉。总而言之，简政放权的意义非常重大，体现了政府为民服务的决心，因此我们必须落实好各个环节，以更好的状态来释放改革的巨大红利。答案解析：第2题、部分公务员说工作不顺利，领导不认可，群众不理解，因而产生心理焦虑．你作为一名公务员该怎么办?______我的答案：我的答案：参考答案：有人说，人生就像一次远行，远行的路上什么都会遇见，有平坦的大路，有弯曲的小路，有鲜花满目，也有遍地荆棘。简而言之，人生的路上不可能处处都是平坦的，也会出现不尽如人意的坎坷。既然人生道路如此，那工作和生活自然也是如此。题目中所说的部分公务员觉得“工作不顺利，领导不认可，群众不理解”，我觉得在一定的情况下确实是正常的，毕竟人不是一生下来就什么都会做、都能做且能做好的，所以关键不是有没有出现这样的问题，而是出现了这样的问题后我们该怎么去面对它、解决它、完善它。因此，我觉得首先要学会认识这些问题：工作不顺利，那可能是自己的方式方法还不得当，导致效率低下。同样的事情别人能在上班时间保质保量地完成，而自己因为缺乏好的方法，虽然常常加班加点，却还不能保证工作质量，故此不顺利也是自然的。领导不满意，也许是工作中自己只顾埋头苦干，缺少跟领导的良性沟通，一方面领导不了解自己的工作情况和进度，另一方面也不知道领导让自己完成该项任务的目的和意图，最后事情虽然做了，但是和领导的想法南辕北辙。群众不理解，一方面可能是自己没有站在群众的角度去思考问题，另一方面是没有跟群众做好解释说明工作，或者解释说明工作不够耐心、具体，如此群众自然无法理解。当然，认识问题只是第一步，更重要的一步是我们接下来该怎么去做。第一，多学习，提高业务技能。学习的方式有很多，要特别注意平时多向一些老同事请教，毕竟人家的经验和阅历都比我们要丰富。同时，要注意在原有经验的基础上加以改进和创新，这才是办好事情做好工作的王道。第二，多交流，促进相互了解。工作之中只有努力还是不够的，如果方向错了，那么使再大的劲儿也是徒劳。所以在日常的工作中要多和领导及同事沟通，增进相互间的了解。第三，多务实，从群众的角度出发。作为一名公务员，干什么事都不能忘记我们的出发点，出发点不对，过程再美好，结果再完善，也难以令大家满意。所以一定要从群众的角度出发，为老百姓办实事、办好事。答案解析：第3题、四名高中生落水，领导派你去处理。你怎么做?______我的答案：我的答案：参考答案：俗话说，人命关天。有学生玩耍落水，我会第一时间赶到现场了解情况，并根据不同情形，采取不同措施加以应对。如果可以明显看出落水之处水比较浅，那我(水性尚可)会马上下到水中将学生们救起来；如果落水之处水深难测，我会请群众帮忙找一些可利用的救生工具，如长绳等，借此下水将学生们救起来。如果他们只是呛了点水，并无大碍，我会帮他们把呛的水排出来，然后护送他们回家；如果他们落水时间较久，救上来时已经昏迷，我会帮他们排出体内积水，同时请周围群众帮忙联系120，并通知学生所属学校老师及其家长赶赴现场，处理善后事宜。如果落水之处水深难测，又找不到其他可利用的救生工具，或者学生们落水太久，已看不见踪影，那么我会迅速联系110、120和专门的打捞机构，请求他们的支援。在救援力量到达之前，我会向周围群众了解落水学生的有关信息，如所属学校、家庭住址等，并尽可能联系上其老师或家长，通知他们来到现场，同时注意维持现场秩序，防止因围观人多导致有人不慎落水。