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文档简介

(1)二战—20世纪50年代末：家长被动参与子女教育(2)20世纪60年代初—70年代末：强调家长在学生学业中的作用(3)20世纪80年代初—80年代末：家校双向沟通促进学生成功(4)20世纪90年代初至今：家长进入教育质量问责的对象范畴2024年10月23日，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布，明确要求国家

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