2025届云南省昆明市嵩明一中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届云南省昆明市嵩明一中物理高一第一学期期中调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，电灯悬挂于两壁之间，更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O点的位置不变，则A点向上移动时（）A．绳OA的拉力逐渐增大B．绳OA的拉力逐渐减小C．绳OA的拉力先增大后减小D．绳OA的拉力先减小后增大2、北京时间2016年8月21日09时15分，里约奥运会女排决赛由中国队对阵塞尔维亚队，最终中国队以3比1逆转战胜塞尔维亚队获得冠军，在比赛过程中，主攻手朱婷（河南郸城姑娘）抓住一次机会打了一个“探头球”，已知来球速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，设来球方向为正方向，击球过程中排球的加速度为（）A．600m/s2 B．600m/s2 C．300m/s2 D．-300m/s23、乒乓球，中国称之为“国球”。迄今为止，中国乒乓球队斩获数百次世界冠军，多次包揽世乒赛、奥运会的全部金牌。六十多年间，中国乒乓球运动始终处在世界前列；在前段时间刚刚结束的安徽省青少年兵乓球锦标赛中安师大附中代表队取得了安徽省团体第四名的好成绩。现假设质一个乒乓球沿水平向东以速度v与竖直球拍发生碰撞，以的速度水平向西反弹回来，作用时间为t，在这段作用时间内小球的加速度大小和方向为A．，水平向东 B．，水平向东 C．，水平向西 D．，水平向西4、下列说法正确的是()A．有静摩擦力一定有弹力B．重心就是物体的几何中心C．弹力越大，静摩擦力越大D．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反5、同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由的落体运动，那么()A．质量较大的物体先到达地面B．密度较大的物体先到达地面C．体积较大的物体先到达地面D．两个物体同时到达地面6、下列说法中正确的是()A．两个互相接触的物体之间一定有弹力作用B．一个物体静止在另一物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C．两个物体之间如果有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用D．两个物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用7、2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道，未来的某天，一位同学在月球表面完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是7.2m，此时小球还未落地，则A．物体在前5s内的位移是20m B．物体在5s末的速度是16.0m/sC．月球表面的重力加速度大小为3.6m/s2 D．物体在第5s内的平均速度是7.2m/s8、质量为m的球置于倾角为的光滑斜面上，被与斜面垂直的光滑挡板挡，球保持静止，如图所示。当挡板从图示位置缓慢逆时针转动至水平位置的过程中，挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2的变化情况是A．N1先减小后增大 B．N1不断增大C．N2不断增大 D．N2不断减小9、如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知（）A．A做匀速运动,B做匀加速运动B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最远D．40s末A、B相遇10、如图所示，人重Mg=600N，木板重mg=400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数皆为0.1．现在人用水平力F拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A．人受到的摩擦力是110

N B．人拉绳的力是100

NC．人的脚给木板的摩擦力向右 D．木板给地面的摩擦力向左11、2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则()A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点12、关于弹力和摩擦力，下列说法正确的是A．有弹力一定有摩擦力B．有摩擦力一定有弹力C．摩擦力的大小和弹力大小成正比D．弹力的方向一定和摩擦力方向垂直二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）电火花打点计时器使用____________（填直流或交流）电源，频率为____Hz，它每隔___________秒打一次点．（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出．根据运动学有关公式可求得小车在B、C、D点的瞬时速度为vB=__________m/s，vC=_________m/s，vD=________m/s小车做匀变速直线运动加速度a＝____________m/s214、根据漫画进行讨论：他们采用了什么方法测量洞的深度？请你对该方法进行评估（指出有何优点与不足），如图所示．漫画：洞有多深？15、某实验小组在做“测量做直线运动小车的瞬时速度”的实验中，选取了一条点迹清晰的纸带如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。(1)在图中<()<()<()，由此可判断出，小车运动的速度___（选填“越来越大”或“越来越小”）；(2)为了算打下A点时小车的瞬时速度，甲同学用计算；乙同学用计算计算，得到不同的计算结果，从理论上讲___（选填“甲”或“乙”）同学的计算结果更接近的真实值；(3)如果该运动已经证明是匀变速直线运动，则该运动的加速度为_________（要求用、、T来表示）三．计算题(22分)16、（12分）质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚要开始运动时，弹簧伸长3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2cm。已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，g取10N/kg，求：(1)物体所受的最大静摩擦力；(2)物体和地板间的动摩擦因数。17、（10分）一个小球从斜面顶端无初速度下滑，接着又在水平面上做匀减速运动，直至停止，它共运动了10s，斜面长4m，在水平面上运动的距离为6m．求：(1)小球在运动过程中的最大速度；(2)小球在斜面和水平面上运动的加速度大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

以O点为研究对象，根据受力平衡，有：由图可知，绳子OB上的拉力逐渐减小，OA上的拉力先减小后增大。A．绳OA的拉力逐渐增大，与分析不符，故A项错误；B．绳OA的拉力逐渐减小，与分析不符，故B项错误；C．绳OA的拉力先增大后减小，与分析不符，故C项错误；D．绳OA的拉力先减小后增大，与分析相符，故D项正确。2、A【解析】

根据加速度的定义得：故选A．【点睛】根据题目规定的正方向，标记足球初、末速度的正负号，然后根据加速度的公式计算加速度．3、D【解析】

设水平向东为正方向，根据加速度的定义式有：负号表示方向与规定速度方向相反，即水平向西，故D正确，ABC错误。所以选D4、A【解析】

A.根据摩擦力产生的条件，有静摩擦力一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力，故A正确；B.重心是各部分所受重力的集中点，与几何中心不是同一概念，故B错误；C.静摩擦力的大小与正压力无直接关系，但弹力与滑动摩擦力有关，故C错误；D.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反，故D错误。5、D【解析】试题分析：根据，可知，因为高度相同，故落地的时间相同，故选D．考点：自由落体运动的规律6、D【解析】试题分析：物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力．摩擦力产生的条件：相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．解：A、两个互相接触的物体之间若没发生挤压，则没有弹力作用，A错误；B、一个物体静止在斜面上，它们之间存在摩擦力的作用，B错误；C、产生摩擦力的条件包含产生弹力的条件，所以两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用，反之则不一定，C错误D正确；故选D【点评】此题考查产生摩擦力和弹力的产生的条件，属于基础题．7、AD【解析】

第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度．再根据速度时间公式v=gt，位移时间公式h=gt1求出速度和位移．【详解】第5s内的位移是7.1m，有：gt11-gt11=7.1m，t1=5s，t1=4s，解得：g=1.6m/s1．则物体在前5s内的位移是x1=gt11=×1.6×15=10m，故A正确，C错误；物体在5s末的速度v5=gt=1.6×5=8m/s，故B错误；物体在第5s内的平均速度，故D正确。故选AD。8、BD【解析】

以物体为研究对象，对其受力分析，如图所示，受重力、挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2；球所受的重力的效果有两个：对挡板产生压力F1、对斜面产生压力F2，如图所示，当挡板逐渐从图示位置缓缓作逆时针转动至水平位置的过程中,从图中可以看出F1变大，F2变小；由共点力平衡条件可知：F1=N1，F2=N2，故N1变大，N2变小；故选：BD.【点睛】以球为研究对象，对其受力分析，根据共点力平衡条件，由几何关系可看出各力随θ的变化情况！9、ACD【解析】

速度时间图象的斜率代表物体的加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动．速度图象与时间轴围成的面积代表物体通过的位移，面积差越大代表距离越远，面积相等代表相遇．【详解】A、由速度—时间图象可知：物体A的速度保持不变，故A做匀速直线运动，物体B的斜率保持不变，故B做匀加速直线运动；故A正确.B、C、在0～20s内物体A的速度始终大于物体B的速度，并且A的速度图象与时间轴围成的面积代表A的位移，而B的速度图象与时间轴围成的面积代表B的位移，两个面积的差代表两者之间的距离.由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远；故B错误，C正确.D、由图可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移，可知40s末两个物体的位移相等，故40s末A、B相遇；故D正确.本题选不正确的故选B.【点睛】解决追击相遇问题可以利用运动学公式，也可以利用速度时间图象，但利用速度时间图象更简洁，计算量更小．10、BC【解析】

对人和木块整体受力分析，受重力、地面支持力N、绳子的拉力1F，向后的滑动摩擦力f，根据共点力平衡条件，有，，联立解得f=100N，F=100N对木块受力分析，受重力Mg、人对木块的向下的压力、地面的支持力、绳子的拉力F、向后的滑动摩擦力以及人的静摩擦力，根据共点力平衡条件，人对木块的静摩擦力、拉力与地面的滑动摩擦力三力平衡，故人的脚给木块摩擦力向前，为100N；故BC正确【点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解11、AC【解析】试题分析：“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”，A对；卫星绕地球飞行一圈，它的位移为零，但路程为路径的长度，不为零，B错；平均速度指的是位移与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值，所以平均速度为零，平均速率不为零，C对；能否看做质点是要看物体的形状和大小对所要研究的问题是否可以忽略不计，D错；考点：考查运动学的基本物理量的理解点评：对运动学中的基本物理量要加强理解和区分，这些知识点包括位移与路程、时间与时刻、质点、平均速度与平均速度、瞬时速度等12、BD【解析】A、弹力产生的条件：两个物体要相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势，可见，有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力，故A错误，B正确；

C、同时存在弹力和摩擦力的接触面，滑动摩擦力的大小一定与弹力成正比，而静摩擦力不一定与弹力有关系，故C错误；

D、弹力的方向总是垂直于接触面，而摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反，可见两个力方向互相垂直，故D正确．点睛：解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件，以及它们的方向．知道有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力．二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流50HZ0.02s1.382.643.9012.6【解析】（1）火花计时器使用交流电源，频率是50Hz，它每隔0.02秒打一次点．（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=5×0.02s=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度：，，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小为：．14、他们采用的是自由落体运动规律,通过测量石头下落的时间求位移的方法测量洞深；该方法的优点：1）所使用的仪器设备简单；2）测量方法方便；3）g的取值熟悉；4）运算简便；该方法的不足：1）测量方法粗略，误差较大；2）石块下落的初速度不为零，不是真正的自由落体运动；3）石块下落有空气阻力，会造成一定的误差；4）未考虑声音传播需要的时间．【解析】

他们采用的是自由落体运动规律,通过测量石头下落的时间求位移的方法