2025届北京市第四中学顺义分校物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2025届北京市第四中学顺义分校物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2025届北京市第四中学顺义分校物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2025届北京市第四中学顺义分校物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2025届北京市第四中学顺义分校物理高一上期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届北京市第四中学顺义分校物理高一上期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、短跑运动员在100m比赛中,以8m/s的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是9m/s,10秒末到达终点的速度是10.2m/s.则运动员在全程中的平均速度是()A.9m/s B.9.8m/sC.10m/s D.9.1m/s2、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验.下列说法正确是A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力小于其重力D.火箭加速上升时,若加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力逐渐减小,但仍大于其重力3、对于大小分别为7N和9N的两个力()A.合力不可能为3NB.合力不可能为9NC.合力一定为16ND.合力可能为2N4、在物理学中突出问题的主要因素、忽略次要因素、建立理想化模型,是经常采用的一种科学研究方法,“质点”这一理想化模型就是这种方法的具体应用。用同样的方法建立的概念是()A.位移 B.弹力C.自由落体运动 D.加速度5、如图所示,小车向右做加速直线运动,物块貼在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时下列说法正确的是A.物块受到的摩擦力不变B.物块受到的弹力不变C..物块受到四个力的作用D.物块受到的合力为零6、如图所示,某同学站在体重计上观察体重计示数的变化情况。从静止站姿变化到静止的蹲姿称为“下蹲”过程;从静止的蹲姿变化到静止的站姿称为“起立”过程。她静止站立时,体重计的示数为m0,关于这一现象,下列说法正确的是()A.“起立”过程,体重计的示数一直大于m0B.“下蹲”过程,体重计的示数一直小于m0C.“起立”、“下蹲”过程,都能出现体重计的示数大于m0的现象D.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象7、如图所示,相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处,一轻绳套在两圆柱体上,轻绳下端悬挂一重物,绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计.现增加轻绳长度,而其他条件保持不变,则()A.轻绳对物体的作用力的合力将变大B.轻绳对物体的作用力的合力将不变C.轻绳的张力将变大D.轻绳的张力将变小8、如图所示,MNPQ为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R,A、B为圆水平直径的两个端点,ACB为圆弧.一个质量为m、电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是(

)A.小球再次到达C点的速度可能为零B.小球一定能从B点离开轨道C.小球在AC部分可能做匀速圆周运动D.当小球从B点离开时,上升的高度一定等于H9、水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用,在物体处于静止状态下,下面各种说法中正确的是()A.当F1增大时,F2也随之增大B.当F1增大时,F2保持不变C.F1和F2是一对平衡力D.F1和F2的合力为零10、2018年10月24日,安徽省第十四届运动会在蚌埠体育中心闭幕.运动员在下列运动过程中均不考虑空气阻力,其说法正确的是()A.跳高运动员在越杆时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于完全失重状态C.举重运动员在举铃过头停在最高点时铃处于平衡状态D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远11、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离为s0=100m.t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示.取运动方向为正方向,下列说法正确的是()A.t=3s时,甲车的速度为0m/s B.t=6s时,两车距离为10mC.t=9s时,甲在乙前方20m处 D.0~9s内,两车会相撞12、如图所示,在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动,在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧,从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动C.当物块的加速度等于零时,速度最大D.当弹簧压缩量最大时,物块的加速度等于零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上,圆环的直径略大于杆的截面直径,圆环与杆间动摩擦因数μ=0.8,对圆环施加一位于竖直平面内与杆夹角为θ斜右上的拉力F。(1)当θ=53°使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小(取sin53°=0.8,cos53°=0.6)(2)拉力F变为与杆夹角为α斜右下。当α达某一角度后,无论拉力F多大都拉不动圆环,求此时α最小值的正切。16、(12分)如图所示,一种电动打夯机的结构为:在固定于夯上的电动机的转轴上固定一个杆,杆的另一端固定一铁块(图中阴影部分的圆球即为铁块)。工作时电动机带动杆上的铁块在竖直平面内匀速运动,则当铁块转到最低点时,夯对地面产生很大的压力而夯实地面。设夯(不包括铁块)的总质量为,铁块的质量为,杆长为,重力加速度为,杆的质量忽略不计。(1)若铁块的角速度为,则在圆周的最低点时杆对铁块的拉力是多少?(2)若铁块的线速度为,且较大,在圆周的最高点时杆对铁块是拉力,则杆对铁块的拉力是多少?(3)若铁块的转速太大了,则当铁块在圆周的最高点时有可能会将夯带离地面,在工作过程中为了保证安全,我们要求夯不能离开地面,则铁块匀速转动的线速度最大为多少?(4)当铁块以第三问的线速度匀速转动时,夯对地面产生的压力的最大值是多少?17、(12分)跳台滑雪是2022年北京冬奥会的重要比赛项目之一。比赛中运动员穿专用滑雪板,在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出,在窒中飞行一段距离后着陆.现有某运动员从跳台a处沿水平方向飞出,在斜坡b处着陆,如图所示ab间的距离为L=40m,斜坡与水半方向的夹角为θ=30°,不计空气阻力,g取10m/s2,运动员和滑雪板可以看成质点,求:(1)运动员在空中飞行的时间;(2)运动员从a点飞出速度大小;(3)运动员在空中何时离坡面最远,最远距离是多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】平均速度的定义是一段时间的位移与所用时间的比值,根据题意找出总路程和总时间,由v=x/t计算得出【详解】由于运动员参加100m赛跑,故运动员的位移为x=100m,10s末运动员到达终点,故运动时间为t=10s.则平均速度,故C正确.故选C【点睛】很多同学在解决本题时容易出错,主要原因找不到运动员通过的位移和时间,其主要原因是审题不细.故要认真审题2、D【解析】A.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.故A错误B.飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故B错误.C.飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,故C错误.D.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,若加速度逐渐减小时依然超重,压力仍大于重力.故D正确.3、D【解析】当夹角为零时合力最大,最大值为9N+7N=16N;当夹角180°时合力最小,最小值为9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之间,故D正确,ABC错误4、C【解析】A.位移是描述物体移动的位置变化的物理量,没有忽略次要因素,不属于理想化模型,故A错误;B.弹力是指发生形变的物体,由于要恢复原状,要对跟它接触的物体产生力的作用,不属于理想化模型,故B错误;C.自由落体运动是一个真实不存在的描述物体的运动的模型,忽略了空气阻力,故C正确;D.加速度是描述速度变化快慢的物理量,没有忽略次要因素,不属于理想化模型,故D错误。故选C。5、A【解析】物块与小车具有相同的加速度,物块受重力mg、摩擦力f和弹力N三个力作用.在竖直方向上有:f=mg水平方向上有:N=ma知当加速度增大时,合力增大,弹力增大,静摩擦力不变.故A正确,BCD错误故选A6、C【解析】A.“起立”过程中人先做向上的加速运动后做向上的减速运动,人先处于超重状态后处于失重状态,体重计示数先大于m0后小于m0,故A错误;BD.“下蹲”过程中人先向下做加速运动后向下做减速运动,先处于失重后处于超重状态,体重计示数先小于m0后大于m0,故B错误,D错误;C.由前面的分析可知“起立”、“下蹲”过程都能出现体重计示数大于m0的现象,故C正确。故选C。7、BD【解析】圆柱体相当于定滑轮,不省力,绳子上各处张力大小相等,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,由力的合成法可知,即可知绳越长,作用力与竖直方向的夹角越小.以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析圆柱体对绳子的作用力变化解:AB、对重物受力分析可知,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,所以轻绳对物体的作用力的合力不变,所以A错误,B正确;CD、以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况:重力、圆柱体A对绳子的作用力FA,圆柱体B对绳子的作用力FB,根据对称性可知,FA=FB,由平衡条件可得2FAcosα=G,α是圆柱体对绳子的作用力与竖直方向夹角,G是物体的重力.绳越长时,α越小,cosα越大,则FA越小所以绳越长时,轻绳的张力将变小,所以C错误,D正确故选BD【点评】本题考查力的合成和平衡条件,要抓住绳子的弹力对称性进行分析判断.注意关于滑轮的问题,跨在滑轮上的绳子两侧的拉力大小相等8、CD【解析】当小球的重力与电场力平衡,小球进入轨道,靠弹力提供向心力,做匀速圆周运动.根据动能定律判断上升的高度与H的关系..通过假设法判断小球到达C点的速度能否为零,若能为零,根据动能定理知,电场力做功做功等于重力做功,则电场力大于重力,无法做圆周运动【详解】A、若小球到达C点的速度为零,由动能定理得,小球所受电场力大于重力,则小球不可能沿半圆轨道运动,所以小球到达C点的速度不可能为零,A错误;B、由于题中没有给出H与R、E的关系,所以小球不一定能从B点离开轨道,B错误;C、若重力大小等于电场力,小球在AC部分做匀速圆周运动,C正确;D、若小球能从B点离开轨道,由于小球在AB部分电场力做功为零,所以若小球能从B点离开,上升的高度一定等于H,D正确故选CD【点睛】本题考查了带电小球在电场和重力场中的运动,综合运用了动能定理、牛顿第二定律等知识,综合性强,对学生的能力要求较高9、ACD【解析】受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用,在物体处于静止状态下,根据平衡条件F1和F2是一对平衡力,F2为静摩擦力,大小等于F1,所以当F1增大时,F2增大,故A正确,B错误,CD正确故选ACD10、BC【解析】明确超重和失重的性质分析是否失重;知道加速度向上时为超重,加速度向下时为失重;知道惯性大小只与质量有关【详解】跳高运动员在越杆时受到重力作用,处于非平衡状态,故A错误;蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零,加速度为g,方向竖直向下,故处于完全失重状态,故B正确;举重运动员在举铃过头停在最高点时,铃处于静止状态,即平衡状态,故C正确;质量是惯性的唯一量度,助跑是为了跳出时速度大,跳得更远,故D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】本题考查超重失重现象以及惯性的性质,要注意明确物体超重失重只与加速度有关,加速度向下即为失重,加速度向上即为超重11、AB【解析】A.甲做匀减速直线运动,时,甲车的速度为:故A正确;B.由加速度图象可画出两车的速度图象,如图所示由图象可知,时两车等速,此时距离最近,图中阴影部分面积为内两车位移之差:两车距离为:故B正确;C.时两车间的位移差为:时两车距离为:故C错误;D.由图象可知,时两车等速,此时距离最近,由于,乙车没有追上甲车,6s后乙车的速度小于甲车的速度,所以0~9s内两车不会相撞,故D错误;故选AB。12、BC【解析】物体与弹簧接触前做匀加速直线运动;物体与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,开始阶段弹簧弹力小于推力F,合力向右,加速度向右,物体做加速度不断减小的加速运动;当加速度减小为零时,速度达到最大;接下来物体由于惯性继续向右运动,弹力进一步变大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物体做加速度不断变大的减速运动,当速度减为零时,加速度最大。故选BC【点睛】物体先做加速度不断减小的加速运动,再做加速度不断增大的减速运动。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)1N或9N;(2)【解析】(1)分析圆环的受力情况,根据牛顿第二定律和摩擦力公式结合求F的大小;(2)无论拉力F多大都拉不动圆环,说明F的水平分力不大于最大静摩擦力,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论