毕业生团体心理辅导方案

第第页毕业生团体心理辅导方案团体心理辅导梦开始的地方20**年5月20日梦开始的地方1.活动主题：梦开始的地方2.活动目的：这是团体心理辅导的最终一节课，也是我们在高校里的最终一堂课。相扶相持地走过三年零八个月，现在繁忙的我们，也是越来越珍惜相互在一起的时间了。因此，本次活动的紧要任务是通过回顾高校生活的点滴，营造温暖、支持的团体氛围，促进成员之间深层次的开放，并通过放飞理想，让大家为将来做好心理上的准备，充分勇气地走下去。3.活动时间：7:0010:00一、定格时钟时间：20分钟料子：一个矿泉水瓶、衣架、羽毛球拍（共三组），分别表示始终的时针、分针、秒针目的：高校四年丰富多彩，妙趣横生。把回忆定格在每一件小事上，通过回忆，让大家提愉快致并为后面的主题活动作准备。程序：1.将团体分为3个小组，每组随机出3个同学，分别排成纵队。2.工作人员分发活动料子，将每组活动料子从前往后一次发给每组的三位同学。3.主持人说出大家经过过的某件事情及做这件事情的时间（附一），各组同学快速摆出指针的位置。4.换一组同学上场，共34组。二、回顾高校生活时间：25分钟料子：班级活动照片目的：重温四年的点点滴滴，通过回忆把每个人的心都联系起来，挑出特别的照片来共享它们的故事。程序:1.引导者利用PPT把照片呈现给团体成员。2.成员自由共享照片中的故事。三、学校视频欣赏时间：30分钟料子：学校视频目的：看着熟识的学校，熟识的景色和角落，让成员感受到学校的可爱和亲切，引发成员对学校的眷恋，形成情感上的升华。程序：主持人共享学校视频四、梦在前方时间：15分钟料子：白纸、笔目的：即将离开学校，更期望的，还是下一个更加激情的舞台。通过列出“理想清单”，让成员对自身想要什么有个大略的了解，自由地展望将来。程序：1.工作人员分发纸张，每人一张2.成员写出自身的理想，可以是事业上的目标，渴望的恋爱，也可以是憧憬的生活状态。3.写完之后折成纸飞机，短时间放在一边。五、祝福一生有你时间：约50分钟料子：彩页纸、圆形针目的：即将毕业，写下对同窗好友的祝福和四年来想要对他（她）说的心里话，完成更深层次的开放，形成友爱、支持的氛围，让成员都能够获得来自同学最真最诚的祝福，这些祝福将陪伴每个人的一生，同时也为毕业和面对未知将来保持良好的心态。程序：1.工作人员发放纸张和圆形针。2.成员围成一个圈，让身边的人帮忙把纸固定在背后。3.相互写祝福，尽量让每个人都给自身写，也去给每个人写。4.围成一个圈，拿下纸张，看别人对自身有什么祝福，然后成员依次共享感受。六、放飞理想时间：5分钟主持人：送出了我们的祝福，也收到了来自班集体对我们的真诚祝福，带着这些祝福，信任以后的人生路上，不管会遇到多大的困难，多少的不顺利，我们都能鼓起勇气，坚强地去面对困难。现在就让我们带着同伴的祝福放飞理想吧！请大家将自身的飞机取出，围成一个圈，一起数到三后，将载有我们理想的纸飞机一起放飞！1、2、3（成员可以拿回自身的理想，也可以帮别人保管）主持人结语：（5分钟）现在，请大家拉住身边同学的手。不久以后，当我们踏出学校，便各自走散，行色匆促，我们走出五彩缤纷的路线，或许岁月变化了容颜，或许时间昏暗了从前，假如多年以后再见，你还会不会抱着我的肩，说友情地久天长，假如多年以后再见，我们是否还会面对夕阳并肩泛论，不悔怨那曾经相知相聚的缘让我们闭上眼睛，在心中沉默许个心愿，希望我们十年之后再相聚。真的不想说再见，但是，20**年的盛夏，我们真的，真的，要毕业了。大家珍重我们的最终一堂课到此结束，感谢大家。活动效果及评价：本次活动基本成功，给大家带来的情感体验比较深刻，第一个节目引出珍惜大四最终的时间，同时也暗