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文档简介
深圳高级中学2024—2025学年第一学期期中试卷初一数学注意事项:1、答题前,考生务必在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上.2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上.3、考试结束,监考人员将答题卡收回.第一部分选择题一、单选题:(每小题3分,共24分)1.中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数.如果盈利90元记作90元,那么亏本70元记作()A.60元 B.70元 C.60元 D.70元2.为庆祝中华人民共和国成立75周年,10月1日、2日两天深圳举行舰艇开放日活动,市民可以在南山区蛇口邮轮母港参观“国庆回家”的深圳舰,深圳舰被称为“神州第一舰”,该舰经现代化改进后满载排水量达6600吨.数据6600用科学记数法可表示为()A.66×102 B.6.6×103 C.6.6×104 D.0.66×1053.下列比较大小正确的是()A. B. C. D.4.如图,用一个平面从不同的位置,沿着不同的方向取截一个圆柱,圆柱的截面不可能是()A. B. C. D.5.如果,那么代数式的值是()A.0 B.5 C.7 D.96.若规定,则的结果为()A.9 B. C.81 D.7.长方形窗户上的装饰物(遮光)如图中阴影部分所示,它是由两个半径均为的四分之一圆组成,则该窗户能射进阳光部分的面积是()A. B. C. D.8.下图是由同样大小的△按一定规律排列而成,其中第①个图形中有4个△,第②个图形中有9个△,第③个图形中有14个△,…,则第⑧个图形中△的个数为()A.34 B.39 C.40 D.44第二部分非选择题二、填空题:(每小题3分,共15分)9.若互为倒数,则________.10.若与是同类项,则________.11.按照如图所示的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数都互为相反数,那么________.12.数在数轴上对应的点的位置如图所示,则________.13.如果记,即当时,,那么________.(结果用含的代数式表示,为正整数)三、解答题:(本大题共7小题,其中第14题8分,第15题7分,第16题8分,第17题7分,第18题8分,第19题11分,第20题12分,共61分)14.计算:(1) (2)15.已知代数式.(1)化简;(2)当,时,求的值.16.某手工作坊计划一天生产50个布娃娃,但由于各种原因,实际每天生产布娃娃数量与计划每天生产布娃娃数量相比有出入.下表是某一周的生产情况(超过计划数量的部分记作正数,不足计划数量的部分记作负数,单位:个):星期一二三四五六日增减(1)根据记录可知前四天共生产布娃娃________个;(2)求该作坊本周实际生产布娃娃的个数;(3)该作坊实行每日计件工资制,每生产一个布娃娃可得20元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖8元,若未能完成任务,则少生产一个扣5元,那么该作坊工人这一周的工资总额是多少元?17.劳动技术课程是基础教育的重要课程之一,其根本使命是全面提高未来国民的基本劳动技术素养,培养具有技术知识、创新思维、实践能力的一代新人.我校将利用天台劳动基地展开一系列的劳动实践操作活动.如图所示,天台上有块长为20米,宽为10米的长方形空地,现在将其余三面留出宽都是米的小路,中间余下的长方形部分做菜地.(1)用含的式子表示菜地的周长;(2)当米时,求菜地的周长.18.归纳是发现数学结论、解决数学问题的一种重要策略.“归纳”的过程,即从几种特殊情形出发,进而找到一般规律的过程.在数学的学习过程中,我们经常用这样的策略探究规律.【数学问题】平面图的顶点数、边数与区域数之间存在什么样的数量关系?【问题探究】为了解决这个问题,我们可以从类似于()、()、()、()、()五个图等具体的情形入手,借助表格探索平面图的顶点数、边数与区域数之间的一般规律.图顶点数边数区域数331463694851015【问题解决】(1)将表格数据补充完整,________;________;(2)猜想:一个平面图的顶点数、边数、区域数之间的数量关系为:_________;(3)现已知某一平面图有999个顶点和999个区域,试根据(2)中猜想的关系,确定这个图有多少条边?19.规定:是数轴上的三个点,点将线段分成和两部分,若或,则称线段互为二倍伴侣线段.点表示的数为,点所表示的数为且满足.(1)________,________;(2)若点在线段上,且线段互为二倍伴侣线段,则点表示的数为________;(3)点从点出发,同时点从点出发,沿数轴分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向右运动,设运动时间为秒,当线段互为二倍伴侣线段时,求的值.20.(12分)七(1)班数学项目小组为解决小琴奶奶家储物问题,计划将闲置纸板箱制作成储物盒.素材1如图1,图中是小琴奶奶家需要设置储物盒的区域,该区域可以近似看成一个长方体,底面尺寸如图2所示.素材2如图是利用闲置纸板箱侧面拆解出的①,②两种宽均为cm(cm)长方形纸板,纸板的厚度忽略不计.长方形纸板①长方形纸板②分别将长方形纸板①和②以不同的方式制作储物盒.长方形纸板①的制作方式长方形纸板②制作方式裁去角上4个相同的小正方形,折成一个无盖长方体储物盒.将纸片四个角裁去4个相同的小长方形,折成一个有盖的长方体储物盒.目标1熟悉材料按照长方形纸板①的制作方式制成的储物盒能够无缝隙的放入储物区域,则长方形纸板宽为________cm.目标2利用目标1计算所得的数据,进行进一步探究.初步应用(1)按照长方形纸板①的制作方式,为了更方便地放入或取出储物盒,盒子四周需要留出1cm宽度,求储物盒的容积.储物收纳(2)按照长方形纸板②的制作方式制作储物盒,若和两边恰好重合且无重叠部分,如图,是小琴奶奶家里一个玩具机械狗的实物图和尺寸大小,请设计一个各个面均不大于600cm2的储物盒收纳这只玩具狗.深圳高级中学2024-2025学年初一数学期中考试参考答案一、选择题(24分)题号12345678答案BBDBDCBB二、填空题(15分)题号910111213答案154三、解答题(61分)14.(1)解:原式=(2)解:原式15.解:(1);(2)当时,.16.(1)198解析:个,故前四天共生产布娃娃198个;(2)解法一:个,答:该厂本周实际生产布娃娃的个数为351个;解法二:个,答:该厂本周实际生产布娃娃的个数为351个;(3)解:(元),该厂工人这一周的工资总额是7085元17.(1)解:依题可得:菜地的周长为:(米)答:菜地的周长是米.(2)解:当米时,菜地周长为:(米),答:当米时,菜地的周长是52.8米.18.解:(1);;(2);(其他答案如:,也可)(3)解:设该平面图有条边,由(2)得,解得:,所以,这个图有1997条边19.解:(1),;(2)或(3)解:当运动时间为秒时,对应的数为,对应的数为,且点在线段之间∴,当时,则,解得:当时,则,∴解得:.综上所述或20.目标1:40解析:储物区域的长为40,由于收纳盒可以完全放入储物区域,则图1中的四角裁去小正方形的边长为(cm),则收纳盒的宽2小正方形的边长(cm),目标2:(1)因为四周留出1cm宽,所以储物盒的长为:(cm),宽为:(cm),高为:(cm)所以储物盒的容积为:(cm3)(2)设裁出的小长方形的宽为cm,长为cm,则,所以所以储物盒的长为:(cm),宽为:cm,高为:cm当时,储物
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