2025届广东省深圳市龙文一对一物理高一上期中调研模拟试题含解析

2025届广东省深圳市龙文一对一物理高一上期中调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物体从斜面顶端由静止开始下滑，到达斜面底端时速度为4m/s，则物体经过斜面中点时的速度为()A．2m/s B．2m/s C．m/s D．2、第七届世界军人运动会于2019年10月18日20：00整在中国武汉正式开幕，中国选手掀起破纪录热潮，创造三项世界纪录，游泳水上救生射击等项目还有多项赛会纪录被改写。中国军事五项队男子选手潘玉程以2分09秒05的成绩打破这一纪录，也成为该项目第一个跑进2分10秒的运动员。以下说法正确的是（）A．2019年10月18日20：00整是时间B．2分09秒05的成绩是时间C．研究潘玉程如何以完美的姿势匍匐前进时，可以将他视为质点D．在五项全能赛中的一段直线快速跑的过程中，潘玉程前进的位移就是路程3、下列如图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是()A．研究投出的篮球运动路径B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C．研究地球绕太阳公转D．研究子弹头射过扑克牌的时间4、一物体做匀加速直线运动，它在第2s内的位移是6m,第4s内的位移是8m则该物体在前8s内的平均速度大小是()A．8.5m/sB．7.5m/sC．5m/sD．9.5m/s5、如图所示，是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移s随时间变化的图像，若该物体在t＝0时刻的速度为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图像是（）A．B．C．D．、6、一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图实所示，则关于t秒内物体运动的平均速度v和加速度a说法中正确的是（）A．vB．vC．a恒定D．a随时间逐渐减小7、以下对于加速度的认识，错误的是A．加速度数值很大的运动物体，速度可以很小B．加速度数值很大的运动物体，速度的变化量必然很大C．加速度数值很大的运动物体，速度可以减小得很快D．加速度数值减小时，物体运动的速度值也必然随着减小8、如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧伸长了10cmA．弹簧所受的合力为零B．弹簧所受的合力为20C．该弹簧的劲度系数k为200D．根据公式k=Fx，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力9、下列有关研究物理问题的思想方法,叙述正确的是()A．在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法B．手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了微元法的思想C．在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想D．在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了理想实验法10、质点做直线运动的v－t图象如图所示，则A．在前3s内质点做变速直线运动B．在1～3s内质点做加速度a＝－2m/s2的变速直线运动C．在2～3s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向同1～2s内的加速度方向相同D．以上说法均不正确二、实验题11、（4分）某同学利用如图(a)所示装置探究求合力的方法,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳．①为了确定两个分力的大小和方向,需要记录的是_______；A．橡皮条原长B．结点O位置和两细绳套的方向C．橡皮条伸长后的总长度D．两个弹簧秤的读数②图(b)是正确操作后在白纸上根据实验结果画出的图,其中F1和F2合力的理论值是_______(填“F”或“F’”);方向沿AO方向的是_______（填“F”或“F’”)；③图(c)是某次实验记录的部分信息,其中合力F=2√3N,分力F1=2N,分力F2与合力F方向确定且二者夹角为30°,则F2的大小可能是_______N．12、（10分）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出（交流电的频率为50Hz）．试根据纸带上各个计数点间的距离计算出：（要求小数部分保留1位有效数字）．①打下B点时小车的瞬时速度为____________m/s；②小车运动的加速度为____________m/s1．③打点计时器使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为45Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某同学的家住在一栋楼的顶层，他每天乘电梯上下楼．电梯从一层启动以2m/s2的加速度匀加速运动2s，然后匀速运动10s，最后匀减速运动了4s停在顶层，求：（1）请画出此过程中电梯运动的v-t图像；（2）该同学家所在顶层的高度；（3）若电梯在加速和减速阶段的加速度大小不变，试画出电梯从一层到顶层运动时间最短的（运动过程的）v-t示意图．14、（14分）一辆客车从静止开始以加速度做匀加速直线运动的同时，在车的后面离车远的地方有一乘客正以某一速度在匀速追赶这辆车。（1）要能追上这辆车，乘客的速度至少是多少？（2）若已知司机通过观后镜能看到车后追赶的乘客离车的最远距离（即该乘客离车距离大于超出司机的视线范围）且需要在视线中保留的时间不少于，这样司机才能发现该乘客，并制动客车停下来，该乘客要想乘坐上这辆客车，其追赶客车的速度的最小值是多少？15、（13分）一辆汽车，当它行驶速度为30km/h时，制动距离等于6.5m，假设驾驶员的反应时间为0.3s，在0.3s内汽车是匀速前进的，0.3s后汽车才开始制动，减速行驶。汽车刹车后还会继续滑行一段距离，其它车辆或障碍物在这段距离之外，行车是安全的，这段距离称为安全运行距离。其值应为反应距离和制动距离之和。求：(1)安全运行距离；(2)汽车制动时的加速度。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

对整个过程有：v2=2ax，对物体下滑到斜面中点的过程有：v′2=2a．联立两式得，，故选B．2、B【解析】

A.2019年10月18日20：00整在时间轴上是一个点，是时刻，故A错误；B.2分09秒05是选手潘玉程完成军事五项队所用的时间间隔，是时间，故B正确；C.潘玉程完成动作的姿势直接影响他的成绩，不能将他视为质点，故C错误；D.直线快速跑的过程中，潘玉程前进的位移大小等于路程。但位移是从初位置到末位置的有向线段，是矢量，而路程是标量，没有方向。所以不能说位移就是路程。故D错误。3、D【解析】试题分析：只要将篮球投入框中，就得分，因此篮球可以看作质点，所以不选A；书本在桌面上移动时书本上各点的运动情况相同，其形状对研究时间没有影响，可以把书本看成质点．不选B．研究地球绕太阳公转时，地球的大小和形状相对于地球到太阳的距离而言，影响可忽略不计，可以把地球看成质点．不选C．研究子弹头射过扑克牌过程，子弹的长度比扑克厚度还大，影响不能忽略，把子弹头看作质点．故选择D．考点：质点点评：此类题型考察能否将物体看作质点的条件4、A【解析】

根据匀变速直线运动的推论，x4-x2=2a设零时刻的速度为v0，根据速度时间关系v=v0+at，代入数据得v0=4.5m/s根据位移时间关系，x=v0t+前8s内的平均速度大小v=xt=688故选：A5、C【解析】

A、图中是位移—时间图像，纵坐标代表位移，其值有时为正，有时为负，说明物体围绕起点做往返运动，故A错误．B、图中是速度—时间图像，纵坐标代表速度，速度为正时代表速度方向与规定的正方向相同，速度为负时代表速度方向与规定的正方向相反，物体不是沿单一方向运动的，故B错误．C、图中是加速度—时间图像，纵坐标代表加速度，其对应的速度—时间图像如下图，物体是沿单一方向运动的，故C正确．D、图中是加速度—时间图像，其对应的速度—时间图像如下图，物体不是沿单一方向运动的，故D错误．故选C6、BD【解析】

AB：连接零时刻和t时刻的速度，连线表示匀加速直线运动，匀加速直线运动的平均速度v'=v0+vt2；速度时间图线与时间轴围成面积表示位移，则物体在t内的位移比匀加速直线运动在t内的位移大，物体在CD：速度时间图线切线的斜率表示加速度，则物体的加速度随时间逐渐减小。故C项错误，D项正确。【点睛】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。7、BD【解析】试题分析：加速度表示速度的变化快慢，加速度数值很大的运动物体，速度可以很小，A对；加速度数值很大的运动物体，速度的变化量不一定大，变化一定较快，B错；同理C错；速度大小的变化与加速度、速度的方向有关，与加速度大小变化无关，D错；考点：考查加速度的概念点评：难度较小，加速度只是表示速度变化快慢的物理量，所以加速度的大小与速度、速度变化量的大小没有关系，速度大小的变化与加速度、速度的方向有关，与加速度大小变化无关8、AC【解析】

A、B、轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零；故A正确，B错误.C、10cm=0.10m，根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数k=Fx=200.1D、弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关；故D错误.故选AC.【点睛】弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量．9、AC【解析】

在研究物体的运动时把物体看成质点,是建立理想化物理模型的方法，故A正确；手压桌面,为了观察桌面的微小形变应用了放大法的思想，故B错误；在探究求合力方法的实验中应用了等效替代的思想，故C正确；在探究加速度和力、质量关系的实验中应用了控制变量法，故D错误。所以AC正确，BD错误。10、BC【解析】

A．v-t图象的斜率表示加速度,根据图象可以知道，质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；B．根据v-t图象的斜率表示加速度可以知道，在1-3s内质点做加速度：即在1-3s内质点做加速度的变速直线运动，所以正确的;

C．根据图象可以知道，在2-3s内质点的运动方向为负，与规定的正方向相反，加速度为负，则加速度方向与1-2s内的加速度方向相同，所以C正确.D．根据上述分析可以知道D错误.二、实验题11、BDFF’4N或2N【解析】

（1）该实验的目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两个弹簧秤的读数和结点O位置及两细绳套的方向，故BD正确，AC错误．（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是用一个弹簧测力计沿OA方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计一个的拉力效果相同.（3）已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角（如图中的虚线代表的分力F2的方向）

知另一个分力的最小值为，而另一个分力大小为2N，大于分力的最小值，小于合力F，根据力的平行四边形定则，结合几何性质，所以F2的情况有两解．根据几何关系可得：F2=2N和．12、①0.40；②0.80③偏大【解析】①打点计时器是一种计时仪器，使用的是交流电源，电源的频率为50Hz，它们的打点周期和所使用电源周期相同为0.01s．计数点之间的时间间隔为T=0.1s；根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：②根据匀变速运动规律△x=aT1可得：

s6-s3=3a1T1

s5-s1=3a1T1

s4-s1=3a3T1．（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1，整理得：；因为交流电的频率为45Hz而未被发觉，本来T代入s，解出结果是真实加速度，但是我们代入了s这个的数值，即T使用值偏小，这样计算出的加速度值与真实值相比偏大；点睛：本题考查了“探究匀变速直线运动”的实验过程，以及利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）；（2）52m；（3）先加速后减速【解析】

（1）根据题意可知升降机的运动情况为：升降机从静止开始先作匀加速直线运动，上升2s速度达到4m/s；接着做速度为4m/s的匀速直线运动，运动时间为10s；最后做匀减速直线运动，初速度为4m/s，运动时间为4s.根据升降机的运动情况，v−t图象如下:（2）根据v−t图象所围的面积表示位移可得矿井的深度为：x=×(10+16)×4=52m（3）如果电梯先加速后减速，从一层到顶层运动时间最短，运动过程的v-t示意图如图所示．【点睛】升降机从静止开始先作匀加速直线运动，上升5s速度达到4m/s；接着做速度为4m