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文档简介

中科院《基础心理学》考试备考冲刺150题(含解析)

一'单选题

1.心理活动的器官是动物的()。

A、感受器

B、神经系统

C、反射弧

D、神经细胞

答案:B

解析:心理现象产生和发展的科学事实,充分说明了心理是神经系统,特别是大脑

活动的结果,神经系统,特别是大脑,是从事心理活动的器官。

2.注意属于0

A、认知过程

B、情感过程

C、意志过程

D、心理状态

答案:D

解析:注意只是心理活动或意识活动的一个特点,是心理过程的一种状态,即心理

活动总是指向于、集中于某些对象。

3.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为()

A、发散思维

B、逻辑思维

C、辐合思维

D、抽象思维

答案:C

解析:辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维,又叫求同思维。A

项发散思维是沿着不同的方向探索问题答案的思维,又叫求异思维。B项和D项,

抽象思维是用词进行判断、推理并得出结论的过程,又叫词的思维或逻辑思维。

抽象思维以词为中介来反映现实,这是思维的最本质特征,也是人的思维和动物

心理的根本区别。

4.在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、味觉

答案:C

解析:除嗅觉器官以外,其他感觉器官来的神经元都要在丘脑换一个神经元,才能

到达大脑。

5.动机产生的内在条件是()

A、感觉

B\r而nfsi芟r±ta

G气质

D、性格

答案:B

解析:动机是在需要的基础上产生的。当人感到缺乏某种东西的时候,会引起机

体内部的紧张状态,此时就需要以意向、愿望的形式指向某种对象,并激发起人的

行为、活动,需要便转化成了人的行为、活动的动机。需要是动机产生的内在条

件。动机也可以由外部环境条件引起,如名誉、地位等社会因素,也可以成为激发

个体行为、活动的动机。

6.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()。

A、选择性

B、恒常性

G理解性

D、整体性

答案:B

解析:知觉的特性有整体性'选择性、恒常性和理解性。A项知觉的选择性是人

们根据感觉通道的容量和自己的

需要,把一部分物体当做知觉的对象,知觉得格外清晰;而把其他对象当做背景,

知觉得比较模糊,就是有选择地知觉外界物体。B项知觉的恒常性是在一定范围

内,知觉的条件发生了变化,而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性。白纸

在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是颜色的恒常性。C项知觉的理解性

是在知觉外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它标示出

来的特性。D项知觉的整体性是指知觉具有在过去经验的基础上,把物体的各个

部分、各种属性结合起来成为一个整体的特性。

7.脑的最古老部位是()

A、小脑

B、间脑

C、大脑

D、脑干

答案:D

解析:脑干位于颅腔内与脊髓相连接的部位,包括延脑(又叫延髓)、桥脑和中脑

三个部分。它是脑的最古老的部位,也是维持生命的基本活动的主要机构。

8.听觉中枢位于大脑皮层的()

A、额叶

B、颖叶

C、枕叶

D、顶叶

答案:B

解析:颖叶以听觉功能为主,听觉中枢位于颠上回和颠中回。A项中央前回是躯

体运动中枢,额叶以躯体运动功能为主。C项枕叶以视觉功能为主,视觉中枢位于

枕叶的枕极。D项中央后回是躯体感觉中枢,顶叶以躯体感觉功能为主。

9.调节内脏系统活动的皮层下中枢位于()

A、下丘脑

B、脑干

C、上丘脑

D、小脑

答案:A

解析:A项下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢,它调节着内脏

系统的活动。B脑干是脑的最古老的部位,也是维持生命的基本活动的主要机构。

C项上丘脑参与嗅觉和某些激素的调节。D项小脑的功能是保持身体平衡,调节肌

肉紧张度,实现随意运动和不随意运动。

10.网状结构是()。

A、呼吸与心跳的中枢

B、调节睡眠和觉醒的神经结构

C、皮层下较高级的感觉中枢

D、调节全身运动平衡的中枢

答案:B

解析:脑干网状结构其神经纤维弥散性的投射,调节着脑结构的兴奋水平,是调节

睡眠和觉醒的神经结构。它使有机体在一定的刺激作用下,保持一定的唤醒水平

和清醒状态,维持注意并激活情绪。A项延脑中有支配呼吸和心跳的中枢。C项丘

脑是大脑皮层下,除嗅觉外所有感觉的重要中枢,它对传入的信息进行选择和整

合,再投射到大脑皮层的特定部位。D项小脑其功能是保持身体平衡,调节肌肉紧

张度,实现随意运动和不随意运动。

11.生理心理学研究的对象是()

A、构成心理的基本元素

B、信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

C、心理活动的生理基础和脑的机制

D、心理在适应环境中的机能作用

答案:C

解析:生理心理学是研究心理现象产生的生理过程的心理学分支。生理心理学探

讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。A项是构造主义心理学的对象。B项是

认知心理学的研究对象。D项是机能主义心理学的研究对象。

12.机能主义心理学的主要特点是()

A、强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B、认为心理学的任务是探讨意识经验由什去元素构成

C、认为心理学的任务就在于查明剌激与反应之间的规律性关系

D、主张从整体上来研究心理现象

答案:A

解析:机能主义反对把意识分解为感觉'情感等元素,主张意识是一个连续的整

体;反对把心理看做一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能;反对把心理学

只看做一门纯科学,重视心理学的实际应用。因为它强调心理学应该研究心理在

适应环境中的机能作用,所以被称为机能主义心理学。B项是构造主义的主张。C

项是行为主义的主张。D项是格式塔心理学的主张。

13.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。

A、知觉

B、思维萌芽

C、思维

D、意识

答案:B

解析:灵长类动物,像猩猩、猴子,大脑有了相当高度的发展,它们不仅有了知觉

的心理现象,而且还能够认识到事物之间的外部联系。但是,灵长类动物还不能认

识到事物的本质和事物之间的内在联系,它们的心理发展还不能说到了思维的阶

段,只能说到了思维萌芽的阶段。

14.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。

A、两极对立

B、不可调和

C、相互关联

D、物极必反

答案:A

解析:对情绪和情感固有特征可以从不同的方面进行度量,即情绪和情感的变化

有不同的维度。这种度量可以从情绪和情感的动力性、激动度、强度和紧张度这

四个方面来进行。而情绪和情感在每一维度上的变化,都具有两极对立的特性

(A项正确)o也就是说,每一种情绪和情感的变化都存在着两极对立的状态,这就

是情绪和情感的两极性。例如,有喜悦就有悲伤,有爱就有恨,有紧张就有轻松,

有激动就有平静,他们都构成了情绪和情感对立的两极。

15.感觉器官对适宜剌激的感觉能力叫()

A、绝对感觉阈限

B、感受性

C、感觉阑限

D、最小可觉差

答案:B

解析:感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。A项绝对感觉阈限是指刚刚能

引起感觉的最小刺激强度。C项感觉阈限是一个范围,能够感觉到的最小刺激强

度叫下限,能够忍受的刺激的最大强度叫上限,上限和下限之间的刺激都是可以

引起感觉的范围。D项最小可觉差是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量,

又叫差别感觉阈限或叫差别阈限。

16.下列说法中正确的是()

A、色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

B、色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

C、色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

D、红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

答案:C

解析:A项色觉异常的人能和正常人所说的物体颜色是一样的,但是他们看到的

是物体的明度,而不是物体的颜色。B项有色觉异常的人对明度非常敏感,他们能

分辨很细微的明度上的差别,他们是靠明度的差别来辨认颜色的。C项色觉异常

绝大多数是遗传原因造成的。D项红绿色盲的人看不见光谱上的红和绿,但是能

看到黄和蓝。

17.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()

A、言语

B、内部言语

C、语言

D、符号系统

答案:A

解析:人们运用语言交流思想的过程既包括说话,也包括听懂别人讲的话,还包括

写字和阅读,这些活动都是人的心理活动,都依附于个体而不是依附于整个社会。

人们运用语言进行交际的过程叫言语。c项语言是以语音或文字为物质外壳,以

词为基本单位,以语法为构造规则的符号系统,汉语、英语、德语、法语、日语等

都是这种符号系统。语言是人们进行思维和交际的工具,言语则是人们运用语言

交流思想、进行交际的过程。

18.按照剌激的来源,可把感觉分为()

A、视觉和听觉

B、外部感觉和内部感觉

C、运动觉、平衡觉和机体觉

D、视觉、听觉、嗅觉'味觉和肤觉

答案:B

解析:感觉是由物体作用于感觉器官引起的,按照刺激来源于身体的外部还是内

部,可以把感觉分为外部感觉和内部感觉。外部感觉是由身体外部刺激作用于感

觉器官所引起的感觉;内部感觉是由身体内部来的刺激引起的感觉。

19.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()

A、失读症

B、表达性失语症

C\失写症

D、接受性失语症

答案:A

解析:位于顶叶、枕叶交会处的角回是主管阅读的,叫视觉性言语中枢。这一中

枢受到损伤的患者,能看见字词,却不能理解字词的含义。这种言语缺陷叫失读症。

20.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。

A、概括性

B、片段不稳定性

C、可操作性

D、直观形象性

答案:C

解析:通过记忆,人们可以把经历过的事物的形象保存在头脑中,需要的时候又可

以把它们从大脑中提取出来,这是人的表象。表象的形象可以在头脑中放大、缩

小、翻转,表象的这种特性叫表象的可操作性,这是表象的可操作性使表象可以成

为想象的素材。

21.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()

A、爱好

B、诱因

、而芟

D、内驱力

答案:B

解析:能引起有机体的定向活动,并能满足某种需要的外部条件叫诱因。在诱因

的作用下,即使有机体内部并没有失去平衡,也会引起活动的动机。A项兴趣是人

认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为

基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。需要包括人的爱好,当人的兴

趣不只是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动的时候,人的兴趣便成为人

的爱好了。C项需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内外环境

条件的欲求。D项由生理需要引起来的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状

态叫内驱力,或叫驱力,这是生理性动机。

22.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()

A、生理需要

B、生长性需要

C、社会需要

D、缺失性需要

答案:D

解析:马斯洛将人的需要分为缺

失性需要和生长性需要。1)层次越低的需要力量越强,它们能否得到满足直接关

系到个体的生存,因而较低层次的需要又叫缺失性需要(D项),包括生理需要、安

全需要、爱和归属的需要、尊重的需要。2)高层次的需要并不直接关系到个体的

生存,但高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛,所以这些需要又叫生

长需要,包括自我实现的需要。尊重的需要指希望有稳定的地位,得到他人的高度

评价,受到他人的尊重并尊重他人的需要。A项生理需要是由生理的不平衡引起

的需要,又叫自然需要或生物需要。C项社会需要是反映社会要求而产生的需要,

如求知、成就、交往等的需要。

23.同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来它的亮度不一样了,

这种现象叫()。

A、感觉适应

B、感觉后像

C、感觉对比

Dv联觉

答案:c

解析:同时看两张明度相同,分别放在黑色背景和白色背景上的灰色纸,会发现,

黑背景上的会显得亮,白背景上的灰显得暗了,这是对比的结果。不同刺激作用于

同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。A项感觉适应在外界刺激

的持续作用下,感受性发生变化的现象叫感觉适应。B项外界刺激停止作用后,还

能短暂保留一段时间的感觉形象叫感觉后像。D项联觉是指一种刺激不仅引起一

种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。

24.随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()。

A、自觉性

B、果断性

C、坚韧性

D、自制性

答案:A

解析:意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,

使之服从于活动目的的品质。易受暗示的人,遇事不独立思考,容易受别人的影响,

随大流,跟别人跑,不能自觉地支配自己的行为,因此是缺乏自觉性。B项意志的

果断性指迅速地、不失时机地采取决定的品质。C项意志的坚韧性指坚持不懈地

克服困难、永不退缩的品质,这种品质就是人们常说的毅力或顽强性。D项意志

的自制性指善于管理和控制自己的情绪和行动的能力,就是平常所说的自制力或

叫意志力。

25.在觉醒状态下的觉知被称为()

A、意识

B、注意

C、认识

D、知觉

答案:A

解析:意识是在觉醒状态下的觉察,或者说是觉知,意识既包括对外界事物的觉知,

也包括对自身内部状态的觉知。B项注意是心理活动或意识活动对一定对象的指

向和集中。C项认识也叫认知,是指人认识外界事物的过程,或者说是作用于人的

感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。D项知觉是直接作用于感觉器官的客

观物体的整体在人脑中的反映。

26.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()

A、言语听觉中枢

B、视觉性言语中枢

C、言语运动中枢

D、书写性言语中枢

答案:C

解析:法国医生布洛卡发现两个右利手的病人,他们的言语表达出现了毛病。18

60年,布洛卡在这两个人死后进行了解剖,结果发现,他们的左半球额下回靠近

外侧裂的部位受到了损伤,后来,不少临床的病例也证明,这个部位是主管说话机

能的,叫运动性言语中枢,因为是布洛卡发现的,所以又叫布洛卡中枢。

27.位于中央窝上的视神经细胞主要是()

A、双极细胞

B、边缘细胞

C、杆体细胞

D、锥体细胞

答案:D

解析:视细胞层上有两种视觉神经细胞,即椎体细胞和杆体细胞。椎体细胞集中

在视网膜的中央窝及其附近,接受强光的刺激,在强光下起作用,所以叫明视觉器

官,椎体细胞能分辨物体的细节和颜色,这是明视觉。杆体细胞集中在视网膜的边

缘以及附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官,杆体细胞只能分辨物体的明暗和轮

廓,这是暗视觉。

28.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()

A、失写症

B、接受性失语症

C、失读症

D、表达性失语症

答案:A

解析:位于额中回,靠近中央前回的地方是主管书写功能的,叫书写中枢。这一中

枢受到损伤的患者,其他运动机能正常,却不能写字'绘画。这种言语缺陷叫失写

症。

29.分心指()

A、注意起伏

B、注意转移

C、注意动摇

D、注意分散

答案:D

解析:注意的分散就是平常所说的分心。注意分散是指,注意离开了心理活动所

要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。A和C项,在稳定注意的条件下,

感受性也会发生周期性地增强和减弱的变化现象,这种现象叫做注意的起伏,或

叫注意的动摇。B项由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的

现象叫注意转移。

30.语声文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

A\形象

B、抽象

C、视觉

D、听觉

答案:D

解析:在短时记忆中里,对语言文字记得是它们的声音,即听觉的记忆;对非语言

文字记得是它们的形象。

31.科学心理学的创始人是()。

A、W・詹姆斯

B、H-艾宾浩斯

C、W•冯特

D、S-弗洛伊德

答案:C

解析:为纪念冯特对心理学的贡献,人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上

第一个心理学实验室,看作是科学心理学诞生的标志。

32.“忧者见之而忧,喜者见之而喜",说明()对人有影响。

A、激情

B、压力

C、应激

D、心境

答案:D

解析:心境是一种微弱的、持久而又具有弥漫性的情绪体验的状态,通常叫做心

情。心境并不是对某一事件的特定体验,而是以同样的态度对待所有的事件,让所

遇到的各种事件都具有当时心境的性质。不愉快的心境使人觉得沉重,感到心灰

意冷,对什么事情都不感兴趣,

即“忧者见之而忧”;愉快的心境使人觉得轻松'愉快,看待周围的事物都带上愉

快的色彩“喜者见之而喜”。A项激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短

的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。B项压力是压

力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程,压力源是现实生活要求人

们去适应的事件,压力反应包括主体觉察到压力源后,出现的心理、生理和行为反

应。C项应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。

33.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。

A、6

B、3

C、5

D、4

答案:D

解析:根据脑电波的变化,可以将睡眠分为如下四个阶段。第一阶段的脑电波的

频率较低,波幅较小。第二阶段偶尔会出现短暂爆发的、频率高、波幅大的脑电

波,叫睡眠锭。第三阶段的脑电波的频率继续降低,波幅更大,出现6波,有时会出

现睡眠锭。第四阶段的脑电波大约呈现为6波。这四个阶段大约要90分钟,此后

便进入快速眼动睡眠阶段。

34.机体生理变化的节律会引起人的行为活动也表现出一定的节律,这种节律叫

()o

A、活动节律

B、生活节律

C、生物节律

D、作息规律

答案:C

解析:机体生理变化是有节律的,这种节律往往会引起人的行为也表现出一定的

节律,这种节律叫生物节律。这种节律像一座钟,它给人提供着判断时间的信息。

35.记忆过程有()

A、四个基本环节

B、三个基本环节

C、二个基本环节

D、四个基本环节

答案:B

解析:记忆是从识记开始,识记是学习与取得知识和经验的过程。知识和经验在

大脑中储存和巩固的过程叫保持。回忆和再认是从大脑中提取知识和经验的过程。

识记是记忆的开始,是保持和回忆的前提(第一环节);保持是识记和回忆之间的

中间环节(第二环节);回忆是识记和保持的结果,也是对识记和保持的检验

(第三环节)o记忆的过程是一个完整的过程,这个过程的三个环节之间是密切联

系'不可分割的,缺少任何一个环节,记忆都不可能实现。

36.布洛卡中枢即()

A、听觉性言语中枢

B、视觉性言语中枢

C、运动性言语中枢

D、书写性言语中枢

答案:C

解析:法国医生布洛卡发现两个右利手的病人,他们的言语表达出现了毛病。18

60年,布洛卡在这两个人死后进行了解剖,结果发现,他们的左半球额下回靠近

外侧裂的部位受到了损伤,后来,不少临床的病例也证明,这个部位是主管说话机

能的,叫运动性言语中枢,因为是布洛卡发现的,所以又叫布洛卡中枢。

37.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()

A、额叶

B、颖叶

C、枕叶

D、顶叶

答案:D

解析:中央后回是躯体感觉中枢,顶叶以躯体感觉功能为主。A项中央前回是躯

体运动中枢,额叶以躯体运动功能为主。B项颖叶以听觉功能为主,听觉中枢位于

题上回和颠中回。C项枕叶以视觉功能为主,视觉中枢位于枕叶的枕极。

38.微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()

A、应激

B、情感

C、激情

D、心境

答案:D

解析:心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验的状态,通常叫做心情。

A项应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。B项

情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需

要之间关系的反映。情感常被

用来描述具有深刻而稳定的社会意义的感情。C项激情是一种强烈的、爆发式的、

持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。

39.“心理学的任务在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()。

A、机能主义心理学

B、构造主义心理学

C、人本主义心理学

D、行为主义心理学

答案:D

解析:行为主义的创始人是华生,华生认为,心理学研究行为的任务,就在于查明

刺激与反应(即S-R)之间的规律性关系,由此就能根据刺激推知反应,根据反应

推知刺激。A项机能主义心理学的创始人是杜威和安吉尔。机能主义强调心理学

应该研究心理在适应环境中的机能作用。B项构造心理学的创始人是冯特和他的

学生铁钦纳,这个学派主张心理学应该采用内省实验的方法,分析意识的内容,并

找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。C项人本主

义心理学的代表人物是罗杰斯和马斯洛,认为心理学应该关心人的价值和尊严,

研究对人类进步富有意义的问题,反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。

40.冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,是科学心理学诞

生的标志,该实验创建于()。

A、1840年

B、1860年

G1879年

D、1885年

答案:C

解析:为纪念冯特对心理学的贡献,人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上

第一个心理学实验室,看作是科学心理学诞生的标志。

41.自主神经由()组成。

A、躯体神经和植物神经

B、交感神经和副交感神经

G31对脊神经

D、脊髓和延脑

答案:B

解析:自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官的神经。根据自主神经的中枢部

位和形态特点,可将其分为交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经具有

拮抗的作用,前者的功能在于唤醒有机体,调动有机体的能量;后者的功能则在于

使有机体恢复或维持安静的状态,使有机体储备能量,维持有机体的机能平衡。

42.记忆过程的基本环节是()。

A、识记、保持、遗忘

B\再认'回忆、遗忘

C、识记、保持、回忆和再认

D、保持、记忆、遗忘

答案:C

解析:记忆从识记开始,识记是学习与取得知识和经验的过程。知识和经验在大

脑中储存和巩固的过程叫保持。从大脑中提取知识和经验的过程叫回忆,又叫再

现;识记过的材料不能回忆,但在它重现时却能有一种熟悉感,并能确认是自己接

触过的材料,这个过程叫再认。回忆和再认都是从大脑中提取知识和经验的过程,

只是形式不一样罢了。记忆的过程是一个完整的过程,这个过程的三个环节之间

是密切联系、不可分割的,缺少任何一个环节,记忆都不可能实现。

二、多选题(第1-50小题,每题1分,共计50分。)

43.罗杰•斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。

A、割裂脑

B、经典条件反射

C、操作条件反射

D、工具条件反射

答案:A

解析:20世纪60年代,美国神经心理学家罗杰•斯佩里做了“割裂脑”的实验。

割裂脑手术就是切断连接左右两个半球的神经纤维束-月并股体,把两个半球分裂

开来,研究大脑两半球功能的不对称性。

44.听觉的感受器是()

A、前庭器官

B、听神经

C、科蒂氏器官

D、三个半规管和耳石

答案:C

解析:内耳中的柯蒂氏器是听觉神经细胞集中的地方,即听觉的感受器,空气的振

动传到柯蒂氏器官,刺激它的纤毛,引起神经冲动,神经冲动沿听神经传至大脑皮

层颠叶的颠上回和颠中回,即听觉的中枢部位,引起听觉。A项内耳中的前庭器官

包括耳石和三个半规管,是平衡觉的感受器。

45.支配内脏器官的是()系统。

A、植物神经

B、运动神经

C、中间神经

D、感觉神经

答案:A

解析:从功能上划分,可以将外周神经系统分为躯体神经系统和自主神经系统。

躯体神经是到达各个感觉器官和运动器官的神经,中枢神经系统通过它们,支配

着感觉器官和运动器官。自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官的神经。

46.从生物进化的角度可以把情绪分为()。

A、基本情绪和复合情绪

B、生物情绪和社会情绪

C、积极情绪和消极情绪

D、情绪状态和高级情感

答案:A

解析:从生物进化的角度可把情绪分为基本情绪和复合情绪(A项正确)。基本情

绪是人和动物共有的、不学而会的,又叫原始情绪。复合情绪是由基本情绪的不

同组合派生出来的。

47.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()

A、运动知觉

B、时间知觉

C、似动知觉

D、方位知觉

答案:B

解析:时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。A项运动知觉是对物体

在空间中的位移产生的知觉。C项似动现象(似动知觉)属于运动知觉,有时物体

在空间中并没有发生位移,却能被知觉为运动,这种现象叫做似动现象。D项方位

知觉属于空间知觉,对物体方位的知觉叫方位知觉。

48.遗忘的进程通常是()

A、先慢后快

B、先快后慢

G倒U型曲线

D、U型曲线

答案:B

解析:艾宾浩斯研究了遗忘的进程,后人用他的实验数据,画了一条说明遗忘进程

的曲线,叫保持曲线或遗忘曲线。从保持曲线来看,遗忘的速率开始很快,随着时

间的推移,遗忘的速率就越来越慢,呈负加速形,即遗忘的进程是先快后慢的。

49.根据认知心理学的观点,感觉属于信息的()

A、输入和登记

B、储存

C、编码和选择

D、提取

答案:A

解析:认知心理学或叫做信息加工心理学,把人看做是一个类似于计算机的信息

加工系统,并以信息加工的观点,即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的

加工过程来研究人的高级心理过程。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事

物个别属性的反映。感觉反映的

是当前直接作用于感觉器官的物体的个别属性。认识物体首先从感觉开始,感觉

属于信息的输入和登记。

50.神经元是由()组成的。

A、细胞体、细胞核和神经纤维

B、细胞体、树突和轴突

C、细胞、突起和纤维

D、细胞核、突起

答案:B

解析:我们把组成神经系统的神经细胞叫神经元。神经元是神经系统的基本结构

单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三个部分组成。

51.感受性和感觉阈限之间的关系是()。

A、常数关系

B、对数关系

G正比关系

D、反比关系

答案:D

解析:感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。感受性的高低可以拿刚刚引起

感觉的刺激强度加以度量。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限,感觉阈限低的,

很弱的刺激就能感觉到,感受性高;感觉阈限高的,需要比较强的刺激才能感受到,

其感受性低。感受性是用感觉阈限的大小来度量的,两者成反比。

52.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。

A、激情

B、心境

C、应激

D、焦虑

答案:C

解析:应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态

(C项正确)。A项激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态,这种

情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。B项心境是一种微弱、持久而又

具有弥漫性的情绪体验的状态,通常叫做心情。

53.感受性与感觉阈限之间的关系是()

A、常数关系

B、对数关系

G正比关系

D、反比关系

答案:D

解析:感觉器官对适宜刺激的感受能力叫感受性。感受性的高低可以拿刚刚引起

感觉的刺激强度加以度量。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限,感觉阈限低的,

很弱的刺激就能感受到,其感受性高;感觉阈限高的,需要比较强的刺激才能感受

到,其感受性低。感受性是用感觉阈限的大小来度量的,两者成反比。

54.人类听觉的适宜剌激是频率()赫兹的声波。

Av200-20000

B、1000-4000

C、16-20000

D、1000-5000

答案:C

解析:16-20000赫兹的空气振动是听觉的适宜刺激,这个范围的空气振动叫声波。

比16赫兹低的次声,以及比

20000赫兹高的超声人们都听不到。

55.一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()

A、听觉适应

B、声音掩蔽

C、听觉对比

D、听觉疲劳

答案:B

解析:一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰,使听觉阈限升高的现象叫声

音的掩蔽。A项听觉适应是指在声音的持续作用下,听觉感受性降低的现象。C

项听觉对比书中并没有提及这个词。D项听觉疲劳是声音强度太大或声音作用时

间太长,引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫听觉疲劳。

56.心理过程包括()。

A、能力、气质和性格

B、认识、情感和意志

G知、情、意和能力

D、感知觉、记忆、思维和动机

答案:B

解析:当外界事物作用于感觉器官的时候,人们总要认识它,在认识它的同时,人

们又会产生对它的态度,引起人们的情绪,激发人们的行动,这就是认识、情绪和

情感及意志活动(B项正确),我们把这三类心理现象称为心理过程。

57.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。

A、适应

B、信号

C、组织

D、动机

答案:B

解析:信号功能即情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能(B项正确)。情绪

和情感都有外部的表现,即表情。情绪和情感的信号功能是通过表情实现的,如微

笑表示友好,点头表示同意。

58.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。

A、记忆过程

B、图象记忆和声象记忆

C、思维过程

D、三个记忆系统

答案:D

解析:认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工的方式

的不同,把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。这就是三个记忆系统。外

界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1〃以内的记忆叫瞬时记忆,又叫

感觉记忆或感觉登记。保持时间在1'以内的记忆叫短时记忆;保持时间在1'以

上的记忆叫长时记忆。

59.由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()

A、内驱力

B、诱因

C、情绪

D、兴趣

答案:A

解析:由生理需要引起来的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力,

或叫驱力,这是生理性动机。B项能引起有机体的定向活动,并能满足某种需要的

外部条件叫诱因。C项情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验,

是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。情绪指的是感情反映的过程,

也就是脑的活动过程。D项兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,

它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重

要动机。

60.红色让人感到温暖,这是一种()现象。

A、感觉适应

B、感觉对比

C、感觉后像

D、联觉

答案:D

解析:看到红色会觉得温暖,看到蓝色会觉得清凉;本来是一种刺激能引起一种感

觉,现在还是这种刺激却同时引起了另一种感觉,这种现象叫联觉。A项感觉适应

是在外界刺激的持续作用下,感受性发生变化的现象。B项感觉对比是不同刺激

作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象。同时看两张明度相同,分别放到

黑色背景和白色背景上的灰色纸,黑背景上的灰显得亮,白背景上的灰显得暗了,

这是对比的结果。c项感觉后像是外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间

的感觉形象。

61.感觉适应指在外界剌激持续作用下感受性()的现象。

A、降低

B、提高

C、不变

D、发生变化

答案:D

解析:在外界刺激的持续作用下,感受性发生变化的现象叫感觉适应。各种感觉

都能发生适应的现象,有些适应现象表现为感受性的降低,有些适应现象表现为

感受性的提高。

62.生理零度是指()

A、皮肤表面的温度

B、37℃

C、36.5℃

D、正常的体温

答案:A

解析:皮肤表面的温度叫生理零度,和生理零度相同的温度刺激皮肤,不会引起热

和冷的感觉。

63.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有0

A、整体性

B、选择性

G恒常性

D、理解性

答案:D

解析:在知觉外界物体时,人们总是用过去的经验对其加以解释,并用词把它揭示

出来的特性叫知觉的理解性。会看的人看其中的门道,也就是事物的本质,需要用

过去的经验对事物加以解释,不会看的人看热闹,这部分的人只看事物的现象。A

项知觉具有在过去经验的基础上,把物体的各个部分、各种属性结合起来成为一

个整体的特性,知觉的这种特性称为知觉的整体性。B项知觉的选择性是人们根

据感觉通道的容量和自己的需要,把一部分物体当做知觉的对象,知觉的格外清

晰;而把其他对象当做背景,知觉的比较模糊,也就是有选择地知觉外界物体。“会

看看门道,不会看看热闹”并不是说有的人选择看本质,有的人选择看现象,而是

强调“会看”的人和“不会看”的人对事物的理解性不同,因而排除B项。C项

在一定范围内,知觉的条件发生了变化,而知觉的映像却保持相对稳定的知觉特

性叫知觉的恒常性。

64.持环境决定论观点的是()。

A、机能主义心理学

B、格式塔心理学

C、行为主义心理学

D、精神分析学说

答案:C

解析:行为主义的创始人是华生,华生认为,心理学研究行为的任务,就在于查明

刺激和反应之间的规律性关系,只要确定了刺激和反应(即S-R)之间的关系,就

可以预测行为,并通过控制环境去塑造人的心理和行为,因此,这一

学派的观点,在心理发展的决定因素的争论中,是一种典型的环境决定论的观点。

A项机能主义心理学的创始人是杜威和安吉尔。机能主义强调心理学应该研究心

理在适应环境中的机能作用。B项格式塔心理学的代表人物是维特海默、科勒和

科夫卡,他们认为整体不等于部分相加,

反对把心理现象分解为组成它的元素,主张从整体上来研究心理现象。D项精神

分析学说的创始人是弗洛伊德,他认为,人的心理包含两个主要的部分,即意识和

无意识。弗洛伊德还把人的心理结构分为三个层次:本我、自我和超我,认为三者

发展平衡,就是一个健全的人格,否则就会导致精神疾病的发生。

65.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()

A、正后像

B、互补现象

C、负后像

D、彩色对比

答案:C

解析:外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间的感觉现象叫感觉后像。感

觉后像包括负后像和正后像。后像的性质与刺激物的性质相反,这种后像叫负后

像,彩色的负后像是刺激色的补色,如红色的负后像是绿色,黄色的负后像是蓝色。

A项感觉后像有时和刺激物的性质相同,这种后像叫正后像。

66.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()

A、恒常性

B、整体性

G选择性

D、理解性

答案:B

解析:知觉的整体性是指知觉具有在过去经验的基础上,把物体的各个部分、各

种属性结合起来成为一个整体的特性。A项知觉的恒常性是在一定范围内,知觉

的条件发生了变化,而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性。C项知觉的

选择性是人们根据感觉通道的容量和自己的需要,把一部分物体当做知觉的对象,

知觉得格外清晰;而把其他对象当做背景,知觉得比较模糊,就是有选择地知觉外

界物体。D项知觉的理解性

是在知觉外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它标示出

来的特性。

67.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注

意()

A、分散

B、分配

C、动摇

D、转移

答案:D

解析:由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫注意转

移。A项注意分散是指,注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸

引去的现象。B项在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活

动的现象叫注意分配。C项在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性地增强

和减弱的变化现象,这种现象叫做注意的起伏,或叫注意的动摇。

68.格式塔心理学主张()

A、心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B、心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C、心理学的任务就在于查明剌激与反应之间的规律性关系

D、从整体上来研究心理现象

答案:D

解析:德国心理学家维特海默、科勒和科夫卡认为,整体不等于部分的相加,意识、

经验也不等于感觉和感情等元素的集合,因为反对把心理现象分解为组成它的元

素,主张从整体上来研究心理现象,建立了完形心理学,或叫格式塔心理学。A项

是机能主义心理学的主张。B项是构造心理学的主张。C项是行为主义心理学的

主张。

69.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。

A、0.25

B、1

C、4

D、5

答案:B

解析:外界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1〃以内的记忆叫瞬时记

忆,又叫感觉记忆或感觉登记。保持时间在1'以内的记忆叫短时记忆;保持时间

在1'以上的记忆叫长时记忆。

70.神经系统是由()组成的。

A、脊髓和脑

B、外周神经系统和中枢神经系统

C、周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

D、外周神经系统'脑干、间脑、小脑和端脑

答案:B

解析:神经系统由两大部分组成:中枢神经系统和外周神经系统。1)大量神经细

胞体集中的地方叫中枢神经系统,包括脊髓和脑。2)把中枢神经系统和各个感觉

器官、运动器官以及内脏系统联系起来的一根根神经,组成了外周神经系统,或叫

周围神经系统。

71.人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当做对象,其他部分当做背景,

这表明知觉具有()

A、整体性

B、选择性

C、理解性

D、恒常性

答案:B

解析:知觉的选择性是人们根据感觉通道的容量和自己的需要,把一部分物体当

做知觉的对象,知觉得格外清晰;而把其他对象当做背景,知觉得比较模糊,就是

有选择地知觉外界物体。A项知觉的整体性是指知觉具有在过去经验的基础上,

把物体的各个部分'各种属性结合起来成为一个整体的特性。C项知觉的理解性

是在知觉外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它标示出

来的特性。D项知觉的恒常性是在一定范围内,知觉的条件发生了变化,而知觉的

映象却保持相对稳定不变的知觉特性。

72.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()

A、前摄抑制

B、前干扰

C、倒摄抑制

D、后干扰

答案:A

解析:前摄抑制是指先前学习的材料,对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;

倒摄抑制是指后学习的材料,对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用。

73.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()

A、语言记忆

B、意义记忆

C、语义记忆

D、内隐记忆

答案:C

解析:语义记忆,又叫语词-逻辑记忆,即对用语词概括的各种有组织的知识的记

忆。A项语言记忆、B项意义记忆书中并没有这两个名词。D项内隐记忆是个体

并没有意识到,过去的经验却对当前的活动产生了影响,又称自动的、无意识的记

忆。

74.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为

0

A、注意转移

B、分心

C、注意分配

D、注意集中

答案:B

解析:分心就是注意的分散。注意分散是指,注意离开了心理活动所要指向的对

象,而被无关的对象吸引去的现象。A项由于任务的变化,注意由一种对象转移到

另一种对象上去的现象叫注意转移。C项在同一时间内,把注意指向于不同的对

象,同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。

75.1860年法国医生布洛卡发现了()

A、运动性言语中枢

B、听觉性言语中枢

C、视觉性言语中枢

D、书写性言语中枢

答案:A

解析:左半球额下回靠近外侧裂的部位是主管说话机能的,叫运动性言语中枢,

因为是布洛卡发现的,又叫布洛卡中枢。B项听觉性言语中枢是威尔尼克发现的。

76.人本主义的主要代表人物是()。

A、冯特和铁钦纳

B、杜威和安吉尔

C、罗杰斯和马斯洛

D、魏特海默、科勒和考夫卡

答案:C

解析:第一章第一节以罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学家认为,心理学

家应该关心人的价值与尊严,研究对人类进步富有意义的问题,反对贬低人性的

生物还原论和机械决定论。A项冯特和铁钦纳是构造心理学的创始人。B项杜威

和安吉尔是机能主义心理学的创始人。D项魏特海默、科勒和考夫卡是格式塔心

理学的主要代表人物。

77.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()

A、固化

B、迁移

C、干扰

D、定势

答案:C

解析:遗忘或因自然的衰退造成,或因干扰造成。前者说明,时间是决定记忆保存

的一个原因,识记之后,随着时间的推移,记忆的痕迹越来越淡薄,最终导致了遗

忘。后者是说新进入记忆系统的信息,和已经进入记忆系统的信息相互干扰,使其

强度减弱,因而导致遗忘。

78.短时记忆的容量一般为()个项目。

A、5-9

B、3-7

C、7-1I

D、9-13

答案:A

解析:瞬时记忆的容量较大,短时记忆的容量只有7±2个单位。长时记忆的容量

无论就记忆的种类或数量来说都是无限的。

79.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()

A、感觉细胞和联络细胞

B、锥体细胞和杆体细胞

C、双极细胞和节细胞

D、巾央细胞和边缘细胞

答案:B

解析:视细胞层上有两种视觉神经细胞,即椎体细胞和杆体细胞。椎体细胞集中

在视网膜的中央窝及其附近,接受强光的刺激,在强光下起作用,所以叫明视觉器

官。椎体细胞能分辨物体的细节和颜色,这是明视觉。杆体细胞集中在视网膜的

边缘及其附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官。杆体细胞不能分辨物体的细节和

颜色,只能分辨物体的明暗和轮廓,这是暗视觉。

80.调节睡眠与觉醒的神经结构是0。

A、小脑

B、脑干网状结构

G丘脑

D、下丘脑

答案:B

解析:脑干网状结构其神经纤维弥散性的投射,调节着脑结构的兴奋水平,是调节

睡眠和觉醒的神经结构。它使有机体在一定的刺激作用下,保持一定的唤醒水平

和清醒状态,维持注意并激活情绪。A项小脑的功能是保持身体平衡,调节肌肉紧

张度,实现随意运动和不随意运动。c项丘脑是大脑皮层下,除嗅觉外所有感觉的

重要中枢,它对传入的信息进行选择和整合,再投射到大脑皮层的特定部位。D项

下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢,它调节着内脏系统的活动。

81.错觉是一种歪曲的知觉,这种歪曲()。

A、会受人格因素的影响,各人都会表现出不同的特点

B、所有的人都是一致的,没有例外

C、会受情景因素的影响,各人都不一样

D、因知不知道错觉产生的原因,各人会有不同

答案:B

解析:错觉是在特定条件下产生的,对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固

定的倾向。从错觉的定义首先可以看到,错觉是一种歪曲的知觉。其次可以看到

错觉所产生的歪曲是有条件的,只要具备错觉产生的条件,错觉是必然会产生的,

通过主观努力是无法克服的。最后错觉所产生的歪曲还带有固定的倾向,错觉是

客观存在的,是有规律的而不是主观臆想出来的(所有人都是一致的,没有例外)。

82.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()

A、抽象性

B、概括性

C、间接性

D、情境性

答案:B

解析:思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识,思维作为一种

反映形式,它的最主要的特征是间接性和概括性。思维的间接性表现在,它能以直

接作用于感觉器官的事物为媒介,对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认

识。思维的概括性表现在,它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的

认识。“月晕而风”的结论是看见“月晕”后经常“刮风”这类事物的共同属性,

因此选择B项。

83.对弱光敏感的视觉神经细胞是()

A、锥体细胞

B、双极细胞

C、杆体细胞

D、水平细胞

答案:C

解析:视细胞层上有两种视觉神经细胞,即椎体细胞和杆体细胞。椎体细胞集中

在视网膜的中央窝及其附近,接受强光的刺激,在强光下起作用,所以叫明视觉器

官,椎体细胞能分辨物体的细节和颜色,这是明视觉。杆体细胞集中在视网膜的边

缘以及附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官,杆体细胞只能分辨物体的明暗和轮

廓,这是暗视觉。

84.视觉性言语中枢受到损伤所产生的失语症叫()

A、表达性失语症

B、接受性失语症

C、失读症

D、失写症

答案:C

解析:位于顶叶、枕叶交会处的角回是主管阅读的,叫视觉性言语中枢。这一中

枢受到损伤的患者,能看见字词,却不能理解字词的含义,这种言语缺陷叫失读症。

A项布洛卡中枢(运动性言语中枢)受到损伤,表现为说话迟钝

85.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()

A、接受性失语症

B、失读症

C、表达性失语症

D、失写症

答案:A

解析:威尔尼克中枢受到损伤的患者,他的听觉器官是正常的,所以仍能听到声音,

但却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种言语缺陷叫接受性失语症。

86.保持曲线来源于()的工作。

A、冯特

B、艾宾浩斯

C、华生

D、詹姆士

答案:B

解析:艾宾浩斯在识记后不同的时间间隔,检查被试者的记忆保持量,结果发现,

在识记后的最初阶段遗忘的速度很快,但是,随着时间的推移,遗忘的速度越来越

慢,甚至一两天以后保存量的变化就不大了。后人用他的实验数据,以间隔时间为

横坐标,以保存量为纵坐标,画了一条说明遗忘进程的曲线,叫保持曲线。

87.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()

A、双趋式冲突

B、双避式冲突

C、趋避式冲突

D、双重趋避式冲突

答案:A

解析:两种具有同样吸引力的目标,两个动机同样强烈,但条件限制,只能达到一

个目标,而不能同时达到所有的目标,此时所遇到的冲突叫双趋式冲突。“鱼和熊

掌不可兼得",只能选择其一的矛盾心情就是双趋式冲突。B项两个目标都想避

开,但只能避开一个目标的时候,人们只好选择对自己损失小的目标,避开损失大

的目标,这种冲突叫双避式冲突。C项想获得一个目标,它对自己既有利,又有弊

时,所遇到的矛盾心情就是趋避式冲突。D项如果有多个目标,每个目标对自己都

有利,也都有弊,反复权衡拿不定主意时的矛盾心情就是双重趋避式冲突。

88.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()

A、生理需要

B、生长性需要

C、成就需要

D、自我价值需要

答案:B

解析:马斯洛将人的需要分为缺失性需要和生长性需要。1)层次越低的需要力量

越强,它们能否得到满足直接关系到个体的生存,因而较低层次的需要又叫缺失

性需要,包括生理需要、安全需要。2)高层次的需要并不直接关系到个体的生存,

但高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛,所以这些需要又叫生长需

要,包括爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。实现自我理想的需要

是自我实现的需要,属于生长性需要。A项生理需要是指人对食物、空气、水、

性和休息的需要,是维持个体生存和种系发展的需要,在一切需要中它是最优先

的。

89.简单任务下注意的范围一般是0个对象。

A、4-8

B、4-6

C、3-7

D、5-9

答案:D

解析:在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫注意广度,又叫注意范围。

注意范围受制于刺激的特点和任务的难度等多种因素,简单任务下,注意广度大

约是7±2,即5-9个项目。

90.罗杰.斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。

A、割裂脑

B、经典条件反射

C、操作条件反射

D、工具条件反射

答案:A

解析:20世纪60年代,美国神经

心理学家罗杰.斯佩里做了“割裂脑”实验,割裂脑手术就是切断连接左右两个半

球的神经纤维束-脱月氏体,把两个半球分裂开来研究大脑两半球功能的不对称性。

91.长时记忆的容量是()。

A、为7±2个项目

B、种类是无限的,数量却是有限的

C、种类和数量都是无限的

D、因人而异的

答案:C

解析:瞬时记忆的容量较大,短时记忆的容量只有7±2个项目。一般说的记忆的

广度就是指的短时记忆的容量,因为长时记忆的容量无论就记忆的种类或数量来

说都是无限的。

92.梦出现在()

A、快速眼动期

B、深度睡眠阶段

C、睡眠锭阶段

D、△波阶段

答案:A

解析:通过仪器能够监测人的睡眠过程。在快速眼动睡眠阶段,眼动仪会监测出

眼球出现了快速的运动,而眼球的上下左右的颤动是清醒状态的表现,睡眠中出

现了眼球的颤动,说明大脑的活动比一般的睡眠时期加剧了。如果在眼动活跃的

睡眠阶段叫醒睡眠者,他通常都会报告说自己正在做梦。

93.颗上回受到损伤的人可能出现()

A、接受性失语症

B、失读症

C、表达性失语症

D、失写症

答案:A

解析:德国学者威尔尼克发现,顶叶、枕叶'颠叶交会处的题上回受到损伤,会影

响到患者的言语听觉,这一中枢叫听觉性言语中枢,因为是威尔尼克发现的,所以

又叫威尔尼克中枢。威尔尼克中枢受到损伤的患者,他的听觉器官是正常的,所以

仍能听到声音,但却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种言语缺陷叫

接受性失语症。

94.想象是()

A、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程

B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

C、人脑对客观事物间接的、概括的反映

D、人在觉醒状态下的觉知

答案:A

解析:想象就是运用已有的表象,对其进行加工和改造,从而创造出新形象的过程。

B项和C项是思维,思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识,思

维作为一种反映形式,它的最主要的特征是间接性和概括性。D项意识是人在觉

醒状态下的觉知。

95.按情绪状态可把情绪分为()

A、心境、激情、应激

B、道德感、理智感和美感

C、基本情绪和复合情绪

D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧

答案:A

解析:按情绪的状态,也就是按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短,而不问

情绪的性质是喜悦还是悲伤,可以把情绪划分为心境、激情和应激三种状态。B

项道德感、理智感和美感是人的高级情感。C项从生物进化的角度可把情绪分为

基本情绪和复合情绪。D项是按情绪的性质划分的。

96.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()

A、迁移

B、定势

C、态度

D、动机

答案:B

解析:人们在从事某种活动前的心理准备状态,会对后边所从事的活动产生影响,

这种心理准备就叫定势。A项迁移是指已有的知识和经验对解决新问题的影响。

C项态度是一个人对人'物或思想观念的一种反应倾向性,它是在后天生活中习

得的,由认知、情感和行为倾向三个因素组成。D项动机是激发个体朝着一定目

标活动,并维持这种活动的一种内在的心理动力。

97.音色主要由声音[声波]的()决定的。

A、频率

B、波形

C、强度

D、音调

答案:B

解析:音色由声波的波形决定;音调由声波的频率决定,频率越高,音调越高;响度

有声波的振幅决定,振幅越大,声音越响。音调、响度和音色是声音的三种特性。

98.大脑皮质的题上回是()

A、言语听觉中枢

B、视觉性言语中枢

C、言语运动中枢

D、书写性言语中枢

答案:A

解析:1874年,德国学者威尔尼克发现,顶叶、枕叶、颍叶交会处的题上回受到

损伤,会影响到患者的言语听觉,这一中枢叫听觉性言语中枢,因为是威尔尼克发

现的,所以又叫威尔尼克中枢。

99.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()

A、坚韧性

B、果断性

G自制性

D、自觉性

答案:D

解析:意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,

使之服从于活动目的的品质。与自觉性相反的不良品质是受暗示性和武断从事。

易受暗示的人,遇事不独立思考,容易受别人的影响,随大流,跟别人跑。有些人虽

然自己拿主意,但是对问题不做深入、细致的分析,武断从事,这种人不能算是有

自觉性的人,他们遇到问题时也容易动摇。A项意志的坚韧性指坚持不懈地克服

困难、永不退缩的品质,这种品质就是人们常说的毅力或顽强性。B项意志的果

断性指迅速地、不失时机地采取决定的品质。C项意志的自制性指善于管理和控

制自己的情绪和行动的能力,就是平常所说的自制力或叫意志力。

100.短时记忆中的信息是()

A、不能被意识到的

B、一种内隐信息

C、能被意识到的

D、一种主观臆造

答案:C

解析:瞬时记忆记得是事物的形象,当意识到识记的项目,或者说对识记的项目加

以识别的时候,识记的项目就进入到短时记忆了。因此,短时记忆中的信息是能被

意识到的。

多选题

1.长时记忆遗忘的主要原因包括()

A、自然衰退

B、编码错误

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

答案:ACD

解析:一般认为遗忘或因自然的衰退(A项)造成或因干扰造成。干扰又分为前摄

抑制(C项)和倒摄抑制(D项)两种。前摄抑制是指先前学习的材料对识记和回忆

后学习的材料的干扰作用,倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先前学习的

材料的干扰作用。

2.下列说法中不科学的是()

A、痛觉反映一个人意志力强弱

B、痛觉对机体具有保护作用

C、痛觉反映了一个人的灵敏程度

D、痛觉比较容易适应

答案:ACD

解析:痛觉总是和痛苦的情绪联系在一起,让人很难受,很痛苦,但是痛觉对机体

却具有保护性的作用。痛觉的产生告诉我们,身体的某个部位受到了伤害,发生了

病变给我们一个信号让我们加以保护。所以痛觉具有生物学意义,正是因为这个

原因痛觉最难以适应。因此B项是科学的,不选;D项是不科学的,选D。痛觉不能

反映意志强弱,不论意志强或弱,都会产生痛觉;痛觉也不能反映灵敏程度,一个

人很灵敏或者迟钝,他都会感受到痛觉,所以AC两项也是不科学的。

3.彩色的特性包括()

A、饱和度

B、明度

C、照度

D、色调

答案:ABD

解析:彩色有色调、明度和饱和度三种特性。色调取决于光的波长,从长波的红

到短波的蓝紫色,中间有黄

(570mm)、绿(500mm)、蓝(470mm)等色彩。彩色的明度取决于光波的物理强度,

光越强看起来彩色越明亮。彩色的饱和度取决于彩色中灰色所占的比例,灰所占

的比例越大饱和度越小,反之饱和度越大。

4.认知心理学的主要特点包括()。

A、从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素

B、把人看作信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动

C、从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动

D、从实用主义的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用

答案:BC

解析:认知心理学把人看做是一个类似于计算机的信息加工系统,并以信息加工

的观点,即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的高

级心理过程,主要是注意、感知觉、表象、记忆、思维和语言等认知活动。A项

是格式塔心理学的观点。D项是机能主义心理学的观点。

5.声波的特性包括()

A、响度

B、音色

G波形

D、频率

答案:CD

解析:声波是指物体受到外力作用,产生震动后,使周围的空气产生共鸣,形成声

波。声波的特性包括频率、振幅'波形三种。声源每秒内振动的次数叫做频率。

振幅是指振动的物理量可能达到的最大值。声波的图象叫做波形。B项音色是声

音的特性,声音有音调、响度和音色三种特性。

6.下面活动属于意志行动的包括()

A、散步吹口哨

B、背诵古文

C、摇头晃脑

D、小学生登山

答案:BD

解析:意志行动是有意识'有目的的行动,而且意志行动的目的是要通过克服困

难和挫折才能达到的。有些行动

是习惯性的、无意识的,如散步吹口哨,摇头晃脑,这样的行动不是意志行动,因为

它是没有目的的,常常也是无意识的。背诵古文、小学生登山,是有目的的,通过

克服困难和挫折才能实现的,属于意志行动。

7.小脑的功能有()。

A、实现对内脏系统活动的调节

B、保持身体平衡

C、调节肌肉紧张度

D、实现随意运动和不随意运动

答案:BCD

解析:小脑的功能是保持身体平衡,调节肌肉紧张度,实现随意运动和不随意运动。

A项是下丘脑的功能,下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢,它

调节着内脏系统的活动。

8.记忆是()

A、改变信息和知识经验的存储方式的过程

B、人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程

C、过去的经验在头脑中的反映

D、人脑对客观事物间接的、概括的反映

答案:BC

解析:认知心理学按照信息加工的理论,认为记忆是人脑对输入的信息进行编码、

储存和提取的过程(B项)。记忆是过去的经验在头脑中的反映(C项)。A项记忆

是过去经验以映象的形式储存在大脑中,在一定条件下,这种映象又可以从大脑

中提取出来,是一个储存、提取的过程,并没有改变存储的方式,A项错误。D项思

维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。

9.言语的特点包括()

A、言语是人们运用语言交流思想'进行交际的过程

B、言语是一种心理现象

C、言语活动离不开语言

D、言语是一种社会现象

答案:ABC

解析:A项言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程。B项人们运用语言

交流思想的过程既包括说话,也包括听懂别人讲的话,还包括写字和阅读,这些活

动都是人的心理活动,都依附于个体而不是依附于整个社会,人们运用语言进行

交际的过程叫言语,言语是心理现象,是心理学研究的对象。C项言语要借助于语

言才能实现,离开了言语

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