2024年初中化学九年级上册(人教版)我们周围的空气+复习(第一课时)-1教学设计_第1页
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文档简介

课程基本信息课例编号学科化学年级九年级学期上学期课题我们周围的空气复习（第一课时）教科书书名：化学九年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：教学目标教学目标：1.对第二单元的重点知识进行系统的复习回顾。2.在知识梳理的过程中，体会研究物质的一般思路和方法。教学重点：对第二单元的重点知识复习回顾。教学难点：体会研究物质的一般思路和方法。教学过程时间教学环节学生活动教师活动主要师生活动学生活动教师活动环节一：课程引入环节二：体会研究物质的一般思路环节三：应用环节四：习题训练感受研究物质的思路和方法的重要性。从化学的概念引入本节课的内容——体会研究物质的一般思路和方法。感受研究物质的思路和方法的重要性。从化学的概念引入本节课的内容——体会研究物质的一般思路和方法。体会物质的分类思想。了解混合物的研究思路。回顾纯净物和混合物的划分依据，给出混合物的研究思路。体会物质的分类思想。了解混合物的研究思路。回顾纯净物和混合物的划分依据，给出混合物的研究思路。回忆测定氧气在空气中含量的实验，从定性和定量两个角度了解空气的组成。复习测定氧气在空气中含量的实验，总结空气的组成。回忆测定氧气在空气中含量的实验，从定性和定量两个角度了解空气的组成。复习测定氧气在空气中含量的实验，总结空气的组成。回忆氧气的性质、用途和制法的同时，体会研究纯净物的一般思路和方法。通过复习氧气的性质、用途和制法，提炼出研究纯净物的思路和方法。回忆氧气的性质、用途和制法的同时，体会研究纯净物的一般思路和方法。通过复习氧气的性质、用途和制法，提炼出研究纯净物的思路和方法。做题巩固有关氧气制备的重点知识。习题检测有关氧气制备的相关重点知识。做题巩固有关氧气制备的重点知识。习题检测有关氧气制备的相关重点知识。回忆氮气的有关性质和用途。回顾氮气的相关知识。回忆氮气的有关性质和用途。回顾氮气的相关知识。思考二氧化碳的研究思路和方法。给出任务，利用上述的研究思路，提出二氧化碳的研究思路。思考二氧化碳的研究思路和方法。给出任务，利用上述的研究思路，提出二氧化碳的研究思路。了解研究纯净物的多个角度，为后续的学习做准备。完善研究物质的一般思路和方法。了解研究纯净物的多个角度，为后续的学习做准备。完善研究物质的一般思路和方法。完成习题，落实本单元的重点知识。习题巩固本单元的重点知识。完成习题，落实本单元的重点知识。习题巩固本单元的重点知识。课下完成作业。安排本节课

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