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文档简介

数量关系（解决问题）一年级数学RJ版·上册这学期你学习了哪些关于加、减法数量关系的知识，试着把这些知识整理一下。我知道了把两部分合起来用加法，已知总量和一部分，求另一部分，用减法。复习导入把两部分合起来用加法。你会用加、减法解决哪些问题？？只525＋2＝7（只）复习导入已知总量和部分量，求另一部分，用减法计算。你会用加、减法解决哪些问题？6－4＝2（只）一共有6只。还剩几只？4复习导入知识讲解

加法求一共有多少，用加法计算岸上有3名小朋友，水里有6名小朋友。3＋69＝（名）一共有几名小朋友在玩耍？知识讲解

减法求还剩多少，用减法计算9—36＝（名）一共有9名小朋友在玩耍，岸上有3名小朋友，水里有几名小朋友？知识讲解

解决问题4＋37＝（个）？求一共有多少用加法计算。知识讲解

解决问题10？已知总数和其中的一部分，求另一部分是多少用减法计算。10－37＝（个）1、练习巩固知道的信息：游走了3只鹅，还剩8只。要解决的问题：原来有多少只鹅。游走了3只，还剩8只。原来有多少只？（1）你知道了哪些信息？要解决的问题是什么？1、练习巩固3＋8＝11（只）原来有11只，游走3只，还剩8只，解答正确。游走了3只，还剩8只。原来有多少只？（2）你是用什么方法解答的？解答正确吗？求原来有多少只，用加法计算。1、练习巩固一共有多少只小鸭？6＋5＝11（只）游走了3只，还剩8只。原来有多少只？（3）请你从图中提出其他数学问题并解答。答案不唯一。2、练习巩固已经吃掉了9条鱼。原来有多少条鱼？9＋514＝（条）53、练习巩固你能从图中提出数学问题并解答吗？7＋815＝（只）一共有几只猴子？783、练习巩固你能从图中提出数学问题并解答吗？9＋312＝（只）飞走了9只鸟，还有3只鸟，原来一共有几只鸟？784.小红从下面的3盒小印章中买了2盒。练习巩固她可能买了多少个小印章？6＋511＝（只）写出所有可能。654可能买第一盒和第二盒4.小红从下面的3盒小印章中买了2盒。练习巩固她可能买了多少盒印章？6＋410＝（只）654可能买第一盒和第三盒5＋49＝（只）可能买第二盒和第三盒知识总结数量关系加法减法解决问题求一共有多少，用加法计算求还剩多少，用减法计算大括号

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