2018年海南省中考满分作文《振兴中华强我国防》

2018年海南省中考满分作文【作文原题】2、阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。面对这艘从海底打捞出来的古沉船，我驻足凝视，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了很久很久以前………………如梦境一般，经历了一场奇幻之旅，这段旅程让我内心久久无法平静。要求：①自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。振兴中华，强我国防面对这艘古沉船，我驻足凝视，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了清朝末年。从鸦片战争开始，帝国主义对中国的侵略从来没有停止过，尤其是近些年，列强凭借坚船利炮，频频侵犯我领海。我所在的黄海某舰队，奉命阻击敌人。这天清晨，海面大雾弥漫，能见度极低。舰长命令我们坚守岗位，严阵以待，以防敌人来袭。上午11时，哨兵突然发现西南方向海面上升起几簇黑烟。舰长登上甲板瞭望，发现是敌舰，立即命令我们做好战斗准备。12时，敌我舰队逐渐接近。我军摆开雁型阵，以“海象”舰为主力舰领头冲锋，其余各舰两边摆开。12时30分，我舰首先开炮，十秒钟后，“海狮”舰也发出炮弹，紧接着，“海星”“海牛”“海豹”各舰一齐开炮轰击。几乎同时，敌舰也开始开炮还击。刹时间，百炮齐鸣，硝烟弥漫，海水沸腾。战斗开始不久，“海牛”舰由于下水12年，年久失修，舰桥被突然开火的大炮震塌，只得退出战场回港整修。我舰速度慢舰炮射程近，敌舰速度快舰炮射程远，且炮弹爆炸威力猛。战斗中，“海星”舰和“海狮”舰相继被敌舰击沉。敌人“狗鲨”“虎鲨”“鼠鲨”“猫鲨”“竹鲨”“鲸鲨”各舰虽遭重创，但无一沉没。下午3时左右，敌舰利用速度快的优势分两队绕行我舰侧面，对我“海象”舰和“海豹”舰展开攻击。舰长命令我舰集中炮火向敌人“狗鲨”舰发起猛攻。“狗鲨”舰弹药库被击中后，发生大爆炸，敌人死尸堆积，血流满船，不久“狗鲨”沉入海底。我舰腹背受敌，形势危急，舰长沉着镇定指挥战斗。突然，一颗炮弹落在舰长不远处爆炸，舰长身受重伤，血染战袍，但他拒绝我们把他投入内舱，坚持坐在甲板上继续督战，并激励我们说：“齐心协力，拼死一战，英勇报国！”就在这时，“海豹”舰被敌人鱼雷击中，顷刻倾覆，全舰官兵全部殉难。战至傍晚，我军只剩下我所在的“海象”舰这唯一的一艘舰船了，敌舰像一群疯狗，对我“海象”舰轮番开炮、发射鱼雷。我舰左、右舷及舰头、舰尾相继被敌人鱼雷击中，随着一声巨响，我舰剧烈震动，冰冷刺骨的海水立即喷涌而人，随即舰船开始慢慢下沉。舰长拒绝乘坐我们的舢板逃生，高呼：“振兴中华，强我国防。”最后同舰船一起沉没，以身殉国。这次海战，由于实力相差悬殊，以我军惨败告终。如梦境一般，这段奇幻之旅让我内心久久无法平静。我们应当牢记这段历史，以史为鉴，振兴中华，强我国防。【满分亮点】1、时间为序，过程清楚。描写宏大战争场面的文章，如果顺序安排不当，很容易造成内容杂乱无章，让人一头雾水。本文作者按照时间顺序描写了整个海战的经过，从战前准备到战后反思，从战争的起因到经过、结果全过程，都交代得清清楚楚，记叙要素完整，写作思路清晰，行文线索分明，结构层次清楚，给人印象深刻。2、描写生动，中心突出。本文既有海战前环境气氛的描写，又有海战中惨烈战斗场面的描写；既有敌我舰队排兵布阵的描写，又有我军官兵英勇抗敌的描写。生动形象，画面感强，身临其境，令人震撼，很好地突出了“齐心协力，英勇报国，振兴中华，强我国防”的主题。【思路要点】从作文题型来看，2018年海南省的中考作文题仍然延续了自2011年至今的“二选一”题型，且两道题都需要自拟标题，一道题不限文体，另一道题为想象类作文。从命题指向上看，2018年第一题关注的是家庭教育，第二题关注的是考生的联想想象能力，虽然指向不完全相同，但都贴合考生的认知实际，贴近考生的生活，在审题立意上以生为本，让每个考生都有话可说。第二题要求根据材料，“发挥想象”，“扩写成一篇记叙文”。需要注意的是，必须将材料中“心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅”这一句中所说的旅途过程写清楚，写详细，写得形象生动，有感染力。要善于设置故事情节，塑造人物形象，将故事写得生动有趣，能够引人入胜。【构思角度提示】:1.从“心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅”入手，发挥联想想象，写旅途过程中所经历的故事，力求形象具体，生动传神。2.抓住“这段旅程让我的内心久久不能平静”一句，抒发旅程之后的感受。【考题解析】2018年年海南省中考作文命题在继承与创新上呈现出强大的生命力与无可比拟的优势：首先，与过去十多年的命题思路一脉相承，依然采用“二选一”命题形式，给予考生更大的选择空间。其次，两个题目都十分贴近现实生活，利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发，具有较强的开放性和灵活性。题目二是扩写作文，材料既限定了人物（“我”）、地点（古沉船）和事件（一场奇幻之旅），又为考生的发挥预留了很大空间，写作时可以根据这些语境进行补充和扩展，为考生驰骋想象、彰显个性、挥洒才情搭建了极佳的平台。在此，提醒考生，写好这篇考场作文，要做好四件事：1、扬长避短，选好题目。适合自己的才是最好的。如果你平时擅长写议论文，材料题作文又是你感兴趣的，那理所当然应该选择题目一来写；如果你擅长讲故事，平常又有符合语境设置的“一场奇幻之旅”的类似生活经历，那自然就应该驾轻就熟地选择题目二来写。2、谋篇布局，列好提纲。会想才能会写。无论写哪个作文题，选好题、立好意后，还需进一步布好局、谋好篇，并将谋篇布局的思维成果列成写作提纲，再按照写作提纲行文，这样就能确保万无一失，杜绝下笔千言、离题万里的致命伤。3、勾连生活，选好材料。材料典型是获得高分的基础。就拿题目二扩写来说，最有效的办法就是把规定的语境与自己的生活经历或阅读经历勾连起来。如果你曾有过“一场奇幻之旅”的亲身经历，或者从课外读物、影视作品里看到过类似故事，那就完全可以根据语境要求改造加工成你的写作材料。4、打造亮点，提升分值。如前所述，这两道作文题写起来很容易，但要得高分却很难。因此，要想出彩，必须打造出个性化的亮点。如形式上，演讲稿、书信体的运用，插叙、悬念的设置等；内容上，优美的环境描写、精美的画面呈现、细腻的人物刻画、深刻的生活感悟等，都能提升作文的分值。【审题误区】作文二扩写作文，容易出现题材集中化、同质化、平庸化的毛病。今年考生选择故事类文体的人数特别多，但需要特别强调的是，编故事、写科幻小说，往往也是源于生活，而不是空发其想，更不是胡编乱造。考生应在两方面下功夫：一是情节的层次性、曲折性，表达的趣味性、文学性；二是认知的理性及深刻性，不能仅仅停留在单一的神奇与幻想的层面。再就是一定要用第一人称“我”来写，着力刻画“我”的“一场奇幻之旅”，如果写“别人”，抑或与“古沉船”不沾边，都属于跑题。【写作思路】题目二可按以下思路写作：思路一：这是一艘战船。清朝末年，国家即若极品，海外列强用坚船利炮打开中国大门。为了保家卫国，我奉命驾驶一艘战船与敌寇殊死战斗，终因寡不敌众，弹尽船沉，全体官兵以身殉国。思路二：这是一艘商船。明年间，我驾驶一艘商船，满载丝绸、茶叶、瓷器等商品，跟随郑和下西洋，沿着海上丝绸之路，与各国进行贸易往来、文化交流。不料返航途中遭遇风暴，船毁人亡。思路三：这是一艘渔