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文档简介
2024年度广东省高校教师资格证之高等教育法规通关试题库(有答案)一单选题(共80题)1、根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。
A.中央与地方分级管理体制
B.中央集权制
C.中央统一领导下的分级管理体制
D.中央与地方合作管理体制
【答案】C2、我国实施义务教育的法定年限为()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】A3、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。
A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性
【答案】B4、股权投资基金应当遵守的原则不包括()。
A.股权投资基金可以从事承担无限责任的投资
B.股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动
C.股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产
D.股权投资基金应当坚持专业化运作原则,在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围
【答案】A5、小王和小李是股权投资基金行业的从业人员,下述二人对中国证券投资基金业协会职责的说法错误的是()。
A.小李说,“中国证券投资基金业协会应组织基金行业进行交流,开展行业宣传”
B.小李说,“中国证券投资基金业协会应定期对我们基金从业人员进行业务培训”
C.小王说,“中国证券投资基金业协会应当对所有的基金都进行登记、备案”
D.小王说,“中国证券投资基金业协会应组织我们基金从业人员的从业考试”
【答案】C6、募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】D7、学生申诉制度建立的法律依据是()
A.《教师法》
B.《义务教育法》
C.《未成年人保护法》
D.《教育法》
【答案】D8、我国高等教育行政管理的基本体制是()。
A.中央统一领导
B.地方各自领导
C.分工负责、分级管理
D.分级负责、分工管理
【答案】C9、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
A.生产发展、生活美好、环境美丽
B.生产发展、生活富裕、生态良好
C.经济增长、生活富裕、社会和谐
D.经济发展、生活富裕、自然美丽
【答案】B10、下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。
A.地域管辖
B.上级管辖
C.本级管辖
D.特殊管辖
【答案】A11、以下不属于中国证券投资基金业协会职责的是()。
A.依法办理非公开募集基金的登记、备案
B.对违反相关法规的私募机构采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等行政监管措施
C.对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷进行调解
D.制定和实施行业自律规则,监督、检查会员及其从业人员的执业行为
【答案】B12、目前,我国的股权投资基金采取非公开方式募集(私募),基金管理人、基金销售机构不得通过()等公众传播媒体或者讲座、报告会、分析会和布告、传单、手机短信、微信、博客和电子邮件等方式,向不特定对象宣传推介。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D13、教师提出申诉,应当以()形式提出。
A.口头
B.书面或口头
C.自己认为合适的
D.书面
【答案】D14、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决()
A.一次
B.两次
C.三次
D.五次
【答案】C15、下列高等学校内部管理体制中,在我国没有出现过的是()。
A.校长负责制
B.校务委员会集体负责制
C.教授委员会制
D.党委负责制
【答案】C16、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。
A.政治建设
B.组织建设
C.制度建设
D.纪律建设
【答案】C17、违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种()。
A.行为人有过错
B.违法行为
C.损害后果
D.不可抗力
【答案】D18、《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是()。
A.1958年
B.1961年
C.1978年
D.1985年
【答案】D19、关于高等教育行政关系的特征,错误的是()。
A.必须有一方是教育行政主体
B.权利义务具有对等性
C.权利义务一般是法定的
D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的
【答案】B20、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。
A.理论联系实际
B.实行产教结合
C.加强实践环节
D.适应社会需要
【答案】B21、教育法规的实施在内容上不包括()。
A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】D22、中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。
A.通过法治教育,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,仍需进一步提高
B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在
C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生
D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害
【答案】A23、下列()不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。
A.选择管辖
B.级别管辖
C.移送管辖
D.指定管辖
【答案】A24、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。
A.选择管辖
B.级别管辖
C.隶属管辖
D.移送管辖
【答案】B25、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任()
A.三个月
B.一个月
C.半个月
D.8天
【答案】B26、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
【答案】D27、股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他相关服务机构及其从业人员违反法律、行政法规、行政规章的规定.中国证监会及其派出机构可以对其采取以下行政监管措施:
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
【答案】A28、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看,凡符合()受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济。
A.民事诉讼法
B.行政诉讼法
C.民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法
D.刑事诉讼法
【答案】C29、下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。
A.集体上访
B.行政诉讼
C.教师和学生申诉
D.行政复议
【答案】A30、《教师法》规定教师的平均工资应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
A.高于
B.不低于
C.不低于或者高于
D.不高于
【答案】C31、教育法制建设的中心环节是()。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
【答案】C32、成人高等学校主要培养对象为()。
A.18岁以上成年人
B.24岁以上成年人
C.30岁以上成年人
D.在职在业者
【答案】C33、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。
A.社会同高校的合作与参与
B.社会利用高校获得经济利益
C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利
D.社会力量举办高等教育
【答案】B34、从基金投资人层面看,对来自公司型基金分配的股息、红利所得,投资人是企业时,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免税收入
【答案】D35、下列属于法的社会作用的是()。
A.依照法律的导向来约束自己的行为
B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
D.协调各种利益关系,促进经济发展
【答案】D36、股权投资基金募集时,一般按照以下程序进行()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D37、高校学生管理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
A.学生的健康成长、全面成才
B.学校教育教学秩序
C.学校教育教学活动的组织实施
D.学生管理计划
【答案】A38、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.组织
B.主导
C.主体
D.领导
【答案】B39、2016年9月,国务院发布《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》,为支持创业投资发展,该意见提出的具体措施包括()。
A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D40、我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由()决定。
A.校学术委员会
B.校专门受理学生申诉委员会
C.校长会议
D.上级教育行政管理机关
【答案】C41、以下关于必备投资者说法不正确的是()。
A.应当以创业投资为主营业务
B.具备一定资金实力和投资经验
C.具有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员
D.公司制创投企业的必备投资者,对创投企业的认缴出资及实际出资分別不低于投资者认缴出资总额及实际出资总额的20%
【答案】D42、()是我国股权投资基金的监管机构。
A.中国证监会
B.中国银保监会
C.中国证券业协会
D.中国基金业协会
【答案】A43、按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。
A.选择管辖
B.隶属管辖
C.级别管辖
D.移送管辖
【答案】C44、下列关于出具法律意见书应重点核查的内容,说法错误是()。
A.申请机构的高管人员是否具备基金从业资格
B.申请机构是否收到刑事处罚
C.申请机构及其高管人员是否受到行业协会的纪律处分
D.申请机构最近2年涉诉或仲裁的情况
【答案】D45、促进创业投资发展的相关政策措施有()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D46、我国现行高等学校内部管理体制是()。
A.党委领导下的校长负责制
B.党委领导下的校长会议负责制
C.党委领导下的校领导集体决策制
D.校长负责制
【答案】A47、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】C48、基金业协会采用会员制,下列不属于联席会员的是()。
A.基金销售机构
B.支付结算机构
C.证券期货交易所
D.律师事务所
【答案】C49、在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系,说法正确的是()。
A.权利义务平等的民事关系
B.上下级之间的行政关系
C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系
D.是阶级朋友之间的同志关系
【答案】C50、基金募集期间,应当在宣传推介材料中向投资者披露的信息不包括()。
A.基金估值政策、程序和定价模式
B.基金合同的主要条款
C.基金的申购与赎回安排
D.基金管理人最近4年的诚信情况说明
【答案】D51、《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是()。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
【答案】B52、我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制,其含义是()
A.党委和校长共同决策、共同负责
B.党委决策重大事务、校长决定行政事务
C.集体领导、个人负责
D.集体决策、个人负责
【答案】D53、我国现行的学科门类分为()类。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】B54、成人高等学校主要培养对象为()。
A.18岁以上成年人
B.24岁以上成年人
C.30岁以上成年人
D.在职在业者
【答案】C55、我国发展新的历史方位指的是()。
A.中国特色社会主义进入了新征程
B.中国特色社会主义进入了新时期
C.中国特色社会主义进入了新时代
D.中国特色社会主义进入了新阶段
【答案】C56、我国关于高等教育方针的规定中不包括()。
A.高等教育的总体方向
B.高等教育人才培养的根本途径
C.高等教育的任务
D.高等教育的根本目标
【答案】C57、中国证监会对股权投资基金的调查手段,不包括以下哪一项?()
A.现场检查
B.封存可能被转移、隐匿或者毁损的文件和资料
C.刑事拘留
D.调查高管个人证券账户
【答案】C58、我国现行高等学校内部管理体制是从()年开始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】C59、下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。
A.集体上访
B.行政诉讼
C.教师和学生申诉
D.行政复议
【答案】A60、对于符合教师资格申请条件的,应在受理期限终止之日起()天内颁发国务院教育行政部门统一制定的相应的教师资格证书。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】B61、根据《高等教育法》,高等学校的具体标准由谁制定()
A.人大常委会
B.国务院
C.教育部
D.各省、自治区、直辖市人民政府
【答案】B62、()是指境外机构投资者通过资格审批和外汇资金的监管程序后,将境外资本兑换为人民币资金,投资于境内的基金。
A.境内有限合伙人
B.合格境外有限合伙人
C.外资股权投资基金
D.外币股权投资基金
【答案】B63、根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何()
A.地方性教育法规的效力高
B.教育部的教育规章效力高
C.两者的法律效力相等
D.两者的法律效力无法比较
【答案】A64、股权投资基金管理人违反法律、行政法规时,()可以依法进行行政处罚。
A.中国证监会
B.中国证券投资基金业协会
C.中国证券业协会
D.省级人民政府
【答案】A65、下列属于法的社会作用的是()。
A.依照法律的导向来约束自己的行为
B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
D.协调各种利益关系,促进经济发展
【答案】D66、我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系()
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国学位条例》
D.《中华人民共和国教育法》
【答案】D67、下列不属于和企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型的是()。
A.创业投资基金
B.股权投资基金
C.债权投资基金
D.股权投资基金类FOF基金
【答案】C68、在调查操纵证券市场、内幕交易等重大证券违法行为时,经国务院证券监督管理机构主要负责人批准,可以限制被调查事件当事人的证券买卖,但限制的期限不得超过()个交易日,案情复杂的,可以延长十五个交易日。
A.五
B.十
C.十五
D.二十
【答案】C69、表述义务性教育法律通常采用的字样是()。
A.“必须”
B.“可以”
C.“有权”
D.“有……的自由”
【答案】A70、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()。
A.1971年
B.1972年
C.1985年
D.1993年
【答案】D71、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
【答案】D72、在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。
A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
D.来自学校偶发性侵害造成的
【答案】C73、动态意义的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育执法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】D74、下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。
A.教师和学生申诉
B.权利诉讼
C.司法调解
D.集体上访
【答案】A75、以下有关外商投资创业投资企业的说法中错误的是()。
A.外商投资创业投资企业是指外国投资者或外国投资者与中国投资者根据规定在中国境内设立的以创业投资为经营活动的外商投资企业
B.创投企业应采取公司制组织形式
C.必备投资者应拥有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员
D.设立外商投资创业投资企业,应至少拥有一个“必备投资者”
【答案】B76、按照我国《教师法》的规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是()。
A.3年以后
B.终身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】B77、教育行政复议的申请人只能是()。
A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师
【答案】A78、下列关于《创业投资企业管理暂行办法》的说法中正确的是()。
A.以公司形式设立的创业投资企业必须自行负责投资管理业务
B.创业投资企业存续期限最短不得短于5年
C.对各类处于创建或重建过程中的未上市成长性企业的投资,均可归入创业投资
D.创业投资企业与管理人之间的法律关系为债务债权关系
【答案】C79、当服务机构严重违规时,基金业协会对服务机构主要负责人可采取的处罚措施包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D80、根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。
A.所在单位自行处理
B.所在单位上级部门处理
C.所在单位所在地的劳动人事部门处理
D.所在单位所在地的教育行政部门处理
【答案】A二多选题(共20题)1、教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于()。
A.教育性
B.规范性
C.确定性
D.强制性
【答案】BCD2、设立高等专科学校应符合以下规定()。
A.主要培养高等专科层次的专门人才
B.以1个学科为主要学科
C.全日制在校学生计划规模在2000人以上
D.专任教师在500人以上
【答案】AB3、参照我国《行政许可法》规定,国务院教育行政部门可以()。
A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可
B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等
C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议
D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议
【答案】BC4、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任()。
A.学生自行上学途中发生的
B.在学生擅自离校期间发生的
C.在假期,学生自行滞留学校发生的
D.学生返校途中发生
E.在学生自行外出期间发生的
【答案】ABCD5、定位教师这一职业角色的前提是()。
A.从教于学校或其他教育机构
B.取得教师资格证
C.教师是履行教育教学职责的专门人员
D.教师是履行教育教学职责的专业人员
【答案】ACD6、教育法律救济依其救济方式的不同,可分为()。
A.教育申诉
B.教育行政复议
C.教育行政诉讼
D.教育督导
【答案】ABC7、我国的社会主义文明建设包括()。
A.生态文明
B.物质文明
C.精神文明
D.政治文明
E.社会文明
【答案】ABCD8、教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含以下几种()。
A.可分为不动产和动产两大类的财产
B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为
C.包括各种教材、专著等在内的精神产品
D.教育权利和教育义务
【答案】ABC9、在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有()。
A.国家所有化
B.决策与管理权高度集中
C.对高等教育计划控制
D.对高等教育行政干预
【答案】ABCD10、坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹()。
A.外部安全和内部安全
B.国土安全和国民安全
C.传统安全和非传统安全
D.自身安全和共同安全
【答案】ABCD11、学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内,下列事项属于申诉受理范围的有()。
A.学生对学校给予的处分不服的
B.学生认为学校违反规定乱收费的
C.学生认为教师剽窃其著作权的
D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的
【答案】ABCD12、教育法规与教育政策的不同之处在于()。
A.制定主体不同
B.调整教育社会关系的范围不同
C.表现形式不同
D.实施方式不同
E.稳定性不同
【答案】ABCD13、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任()。
A.学生自行上学途中发生的
B.在学生擅自离校期间发生的
C.在假期,学生自行滞留学校发生的
D.学生返校途中发生
E.在学生自行外出期间发生的
【答案】ABCD14、根据《教师法》第37条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分()。
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
D.弄虚作假、骗取教师资格
E.违反学校内部纪律的
【答案】ABC15、根据我国教育法律法规的有关规定,制裁手段表现在教育法律责任方面有()。
A.人身罚
B.能力罚
C.财产罚
D.申诫罚
【答案】ABCD16、根据我国现行相关法律法规规定,教育行政处分的种类主要包括()。
A.对在校学生的处分
B.对国家行政工作人员的处分
C.对教师的行政处分
D.对学生家长的行政处分
【答案】ABC17、制裁指特定的国家机关依法追究违法行为者应负法律责任而实施的一种强制性惩罚措施,主要包括()。
A.行政制裁
B.民事制裁
C.刑事制裁
D.经济制裁
【答案】ABC18、有关机关或职能部门接到教师申诉书后,应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查,分别根据不同情况作出如下处理()。
A.对于符合申诉条件的应予以受理
B.对于不符合申诉条件的,可以答复申诉人不予受理
C.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,不可受理
D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书
【答案】ABD19、根据我国教育法规定,我国的教育方针是()。
A.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合
B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C.使学生在德、智、体、美、劳等方面协调发展,成为社会主义事业的建设者和接班人
D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
【答案】AD20、《高等教育法》明确高校六个方面的自主权,包括()。
A.依法自主设置和调整学科、专业。
B.根据教学需要,自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动
C.确定校长人选
D.自行确定招生规模
【答案】AB三大题(共10题)1、宋某,某大学大三学生。2013年6月的一天上午,宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在送完材料后,宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况,而是窜到行政楼教务处某老师的办公室,趁该老师离开办公室之机,窃得手机一部。结果,被返回办公室的老师发现,将其扭送校保卫处。下午上班时,校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机,并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗,都是其所为的报告后,立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是:1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响,不将宋某送公安机关处理;
2.勒令宋某退学,由其父母将其带回;3.如果宋某及其父母不同意学校勒令退学的处理决定,则对宋某给予开除学籍处分;4.对宋某勒令退学的处理决定,由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布,并要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,高校学生违纪后的纪律处分有哪几种?
2.根据教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》第55条的规定,学校对学生的处分,应当符合什么样的要求?3.如果要开除宋某,该校谁有权决定?做出开除宋某学籍的决定之前,学校应当怎么做?学校出具的处分决定书在内容上和程序上,有什么规范要求?4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当?
【答案】1.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,高校学生违纪后的纪律处分有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
2.根据2005年《普通高等学校学生管理规定》第55条的规定,学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。3.(1)学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定;(2)学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;(3)学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。4.(1)宋某不符合退学的条件。根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,应予退学:①学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;②休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;③经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;④未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;⑤超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;⑥本人申请退学的。宋某不符合以上任何条件,所以学校的退学处理决定是不符合规定的。(2)学校对宋某勒令退学的处理决定,由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。根据《普通高等学校学生管理规定》,对学生的退学处理,由校长会议研究决定。对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人,同时报学校所在地省级教育行政部门备案。(3)学校处理意见第3条以及第4条中“要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔”的做法是不恰当的。根据《普通高等学校学生管理规定》,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。2、某校研究生论文答辩前夕,学校接到举报,揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后,立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查,发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量,决定对A某的学术不端行为进行惩戒,给予A某留校察看的处分,并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后,学校在公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定,其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?
2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,按照我国教育法律制度的相关规定,他还有哪几种权利救济方式可以选择?
【答案】1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。
2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。3、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?
【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。4、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?
【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。5、某校研究生论文答辩前夕,学校接到举报,揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后,立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查,发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量,决定对A某的学术不端行为进行惩戒,给予A某留校察看的处分,并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后,学校在公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定,其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?
2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,按照我国教育法律制度的相关规定,他还有哪几种权利救济方式可以选择?
【答案】1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。
2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。6、某高校本科生A在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012年6月15日,A在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予A留校察看的处分。6月16日,该校通过A所在学院将学校的处分意见口头通知了A本人。A觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?
2.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,该高校在给予A留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果A不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?
【答案】1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。
2.按照《普通高等学校学生管理规定》,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而A是突然接到学校的处分决定,因此学校的做法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知A本人也是不合法的。3.(1)学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。7、A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第20日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.A大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。
2.A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法?为什么?3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么?4.你认为法院应如何判决?为什么?
【答案】1.A大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由A大学校长通过校长办公会或校务会议做出,并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知其享有申诉的权利。
2.A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A大学的处分决定程序违法,应要求A大学重新做出处理决定,且做出复查意见的时间也超过了法定的15日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的,应在接到复查决定书之日起15日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销A大学对陈某的处分决定,由A大学依法重新处理。A大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。8、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?
【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。9、2010年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍,以儆效尤。2天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定,并由学院通知A某7日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?
2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如
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