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云南省楚雄市古城中学2025届高一物理第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、2019年10月1日国庆大阅兵中,国产大飞机掠过天安门上空.飞机能够飞起来的条件是空气对飞机的升力大于飞机的重力,人们猜想,空气对飞机的升力F与飞机的翼展面积S、飞行速度v有关,关系式为F=μSv2,则其中系数μ的单位是A.kg/m3 B.kg·m3C.kg/m2 D.kg·m22、16世纪末,对落体运动进行系统研究,将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是()A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿 D.胡克3、质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是()A.若加速度增大,竖直挡板对球的弹力不变B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力等于maD.无论加速度大小如何,斜面对球一定有弹力的作用,而且该弹力是一个定值4、如图所示,用细绳将重球悬挂在竖直光滑墙上,当增加细绳长度时()A.绳的拉力变小,墙对球的弹力变大B.绳的拉力变小,墙对球的弹力变小C.绳的拉力变大,墙对球的弹力变小D.绳的拉力变大,墙对球的弹力变大5、下列物理量为矢量的是A.时间 B.质量C.路程 D.位移6、一物体做自由落体运动,取g=10m/s2.该物体()A.在前2s内下落的距离为20

m B.在前2s内下落的距离为40mC.第2s末速度为20m/s D.第2s末的速度为40m/s7、以下说法正确的是A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.合力一定,两分力间夹角越大,分力越小C.两个分力一定,其合力大小随夹角增大而增大D.当物体做匀变速直线运动时,中间时刻速度总是小于中间位置的速度8、甲、乙两物体在同一直线上,同时由同一位置向同一方向作直线运动,其v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是()A.开始阶段乙运动在甲的前面,20s后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲,且甲、乙运动速度相等D.乙在追甲的过程中,20s末两物体相距最远9、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,则下列说法正确的是A.弹簧的弹力大小为10NB.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小为4NC.若把弹簧换成轻质绳,则它们对物体的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,则弹簧的弹力大小不变10、已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示为.假设雨滴从足够高处由静止竖直落下,则关于雨滴在空中的受力和运动情况,下列说法正确的是()A.雨滴受到的阻力逐渐变小直至为零B.雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变C.雨受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变小直至为零D.雨受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变大直至不变二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)小美同学在学习了弹力这一部分内容后,在实验室找到一根轻质弹簧测定其劲度系数。经测量发现,当弹簧受到的拉力时,长度;当弹簧受到的拉力时,长度(弹簧形变量均在弹性限度内)。(1)求该弹簧的劲度系数及原长;(2)若用的力压缩该弹簧,求压缩后弹簧的长度。14、(14分)民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地上。若机舱口下沿距地面3.2m,气囊所构成的斜面长度为6.5m,一个质量60kg的人沿气囊滑下时所受到的阻力是240N,人滑至气囊底端时的速度有多大?15、(13分)某同学在研究性学习中,为了了解高速电梯的工作情况,在上行的电梯内用台秤、重物和停表记录不同时刻水平放置的台秤示数F.刚记录时电梯还未启动,他根据记录描绘出了F~t图像如右图.g取10m/s2.求:(1)重物质量为多大(2)电梯运行的最大速度多大(3)电梯运行的总高度

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】将各组数据分别代入,分析方程左右两边单位是否相同即可。【详解】力的单位是,面积的单位是,速度的单位是,根据:得:对应的单位:故选A。【点睛】要掌握各个物理量单位,采用代入法研究这类问题。2、B【解析】将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是伽利略,故选B.3、D【解析】以小球为研究对象,分析受力情况,根据牛顿第二定律分析竖直挡板对球的弹力和斜面对球的弹力情况,小球所受的合力为ma.【详解】以小球为研究对象,分析受力情况,如图所示:重力mg、竖直挡板对球的弹力F2和斜面的弹力F1.设斜面的加速度大小为a,根据牛顿第二定律得竖直方向:F1cosθ=mg①水平方向:F2-F1sinθ=ma②A、B、D、由①看出,斜面的弹力F1大小不变,与加速度无关,不可能为零.由②看出,F2=F1sinθ+ma,若加速度增大时,F2增大,故A,B错误、D正确.C、根据牛顿第二定律知道,重力、斜面和挡板对球的弹力三个力的合力等于ma;故C错误.故选D.【点睛】本题运用正交分解法,根据牛顿第二定律研究物体的受力情况,要正确作出物体的受力图,抓住竖直方向没有加速度.4、B【解析】设绳子和墙面夹角为θ,对小球进行受析把绳子的拉力T和墙对球的弹力为N合成F,由于物体是处于静止的,所以物体受力平衡,所以物体的重力等于合成F,即根据几何关系得出随着绳子加长,细线与墙壁的夹角θ减小,则cosθ增大,tanθ减小,所以:T减小,N减小。故选B。5、D【解析】时间、质量和路程是只有大小没有方向的物理量,是标量;而位移既有大小又有方向的物理量,是矢量,故选项D正确,A、B、C错误6、AC【解析】自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,根据位移时间公式求出下降的高度,根据速度时间公式求出第2s末的速度;【详解】AB、前2s内下落的距离为:,故A正确,B错误;CD、第2s末的速度为:,故C正确,D错误;故选AC;【点睛】解决关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解7、AD【解析】根据“质点、合力与分力关系、匀变速直线运动”可知,本题考查质点的条件、力的合成、匀变速直线运动的公式,根据理想模型、合力公式、匀变速直线运动的推论分析推断.【详解】A、根据质点的条件可知,物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点;故A正确.B、合力一定时,两分力夹角越大,则分力就越大;故B错误.C、由两个力的合成运用平行四边形定则有,则两个分力F1和F2一定其合力大小随夹角θ增大而减小;故C错误.D、当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1所示.物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2所示,物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2;所以某段位移中点的瞬时速度大于该段时间中间时刻的速度;故D正确.故选AD.【点睛】质点是经常考查的概念,物体能否看成质点要根据具体情况分析,当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可看作质点,同一物体在不同情景下,有时可看作质点,有时不能;理解力的矢量合成法则,注意中间时刻速度与中点位置的速度关系.8、BD【解析】ABC.由图知,开始阶段甲的速度大于乙的速度,20s后乙的速度大于甲的速度,而甲、乙两物体同时由同一地运动,在40s末甲乙两物体面积(位移)相同,此时相遇,所以在0-40s内甲一直在乙的前面.故AC错误,B正确D.前20s内甲物体速度大、乙的速度小,所以两物体间的距离逐渐增大,20s-40s内,物体乙速度大,两物体间距减小,故20s两物体相距最远,故D正确;故选BD考点:v-t图像;追击及相遇问题9、BC【解析】A.稳定时A、B具有相同的加速度。对于A、B及弹簧整体,根据牛顿第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入数据解得:a=2m/s2。对A由牛顿第二定律:F2-F弹=mAa代入数据解得:F弹=16N故A错误。B.只有F1作用时,对AB整体,根据牛顿第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2对A,由牛顿第二定律得:F弹=mAa1解得:F弹=4N故B正确。C.若把弹簧换成轻质绳,整体的加速度不变,则绳对物体的拉力大小仍然为16N,故C正确。D.若F1=20N、F2=10N,对整体AB,根据牛顿第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2对A,由牛顿第二定律:F弹-F2=mAa2解得:F弹=14N故D错误。故选BC。10、BD【解析】分析雨滴下落过程中受力情况,根据牛顿第二定律得到加速度与速度的关系式,分析加速度的变化,判断雨滴的速度变化情况,确定雨滴的运动情况,即可知阻力的变化情况【详解】设雨滴的质量为m,所受的阻力为f,加速度为a.雨滴下落过程中受到重力mg和空气阻力f的作用,根据牛顿第二定律得mg-f=ma,又f=kv2.故:;则知当速度v增大时,a减小,所以雨滴先加速度减小的变加速运动,后做匀速直线运动,此时空气阻力与重力平衡.所以雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变.故A错误,B正确;由于速度不断增加,故加速度不断减小;即雨滴做加速度不断减小的加速运动,当加速度减为零时,速度达到最大;阻力不断增加,故合力不断减小,最后减为零,雨滴匀速运动;故C错误,D正确;故选BD【点睛】本题与汽车的起动过程类似,关键抓住空气阻力与速度的关系,根据牛顿第二定律分析雨滴的加速度如何变化二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)L0=0.10m,k=200N/m;(2)l3=0.09m【解析】(1)设弹簧原长为L0,劲度系数为k由胡克定律F=kx=k(L-L0)得8N=k(14cm-L0)12N=k(16cm-L0)由两式联立求得L0=10cm=0.10m;k=2N/cm=200N/m。(2)由胡克定律F=kx得F3=k(L0-l3)即2=200×(0.10-l3)解得l3=0.09m14、5m/s【解析】人在气囊上滑动情景如图所示:设斜面倾角为,那么根据题意:对人

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