2025届伊春市重点中学物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届伊春市重点中学物理高一第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在卫生大扫除中某同学用拖把拖地,沿推杆方向对拖把施加推力F,如图所示,此时推力与水平方向的夹角为θ,拖把沿直线运动。从某时刻开始保持力F的大小不变,增大F与水平方向的夹角θ,拖把仍沿直线运动,下列说法正确的是A.地面对拖把的支持力变小B.地面对拖把的支持力不变C.地面对拖把的摩擦力变小D.地面对拖把的摩擦力变大2、G20杭州峰会期间,在美丽的西子湖畔举办了一场名为“最忆是杭州”的晚会,燃放了绝美的焰火.有关焰火腾空的过程,下列说法中正确的是A.焰火的速度越大,加速度也一定越大B.焰火的速度变化越快,加速度一定越大C.焰火的速度变化量越大,加速度一定越大D.某时刻速度为零,其加速度一定为零3、在本届学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度,如图.若忽略空气阻力,g取10m/s2.则下列说法正确的是A.小明下降过程中处于失重状态B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C.小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了4、下列各组仪器中,都可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的是A.量筒、天平、秒表B.刻度尺、测力计、汽车速度计C.刻度尺、天平、秒表D.刻度尺、测力计、打点计时器5、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触。关于小球的受力,下列说法正确的是()A.重力和细线对它的拉力B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C.重力和斜面对它的支持力D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力6、如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是()A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己B.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己C.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦力,乙可以将凳子拉向自己D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动7、如图所示,把重为20N的物体放在倾角为300的粗糙斜面上,并静止,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,弹簧与斜面平行,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,则弹簧对物体的弹力大小可能是()A.30N B.25NC.20N D.08、下列运动属于匀变速运动的是()A.自由落体运动 B.竖直上抛运动C.平抛运动 D.匀速圆周运动9、如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则()A.物体A所受的合力不变 B.斜面对物体A的支持力减小C.地面对斜面体B的摩擦力不变 D.斜面对物体A的摩擦力可能为零10、下列关于速度、加速度和运动关系的说法正确的是()A.加速度恒定的运动也可能是曲线运动B.加速度变化的运动必定是曲线运动C.作曲线运动的物体的速度必定变化D.速度变化的运动必定是曲线运动二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m的长木板静止在水平地面上,质量同样为m的滑块(视为质点)以初速度v0从木板左端滑上木板,经过0.5s滑块刚好滑到木板的中点,下右图为滑块滑上木板后的速度时间图像,若滑块与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑块的总位移和木板的总长度各是多少?14、(14分)屋檐下用细绳系着重为G的风铃被水平恒定风力吹起,在偏离竖直方向θ角的位置保持静止,如图所示(G和θ已知),求:(1)此时,风铃受到几个力的作用,并画出风铃受力示意图;(2)此时,水平风力的大小(3)若水平风力突然瞬间消失,求此瞬间系风铃的细绳拉力大小。15、(13分)重量为60N、长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上,如图(a)所示,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木棒从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木棒继续做匀速运动.求:(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax(2)木棒与桌面间的动摩擦因数μ(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,如图(b)所示,水平推力的大小F

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】设拖把与地面之间的动摩擦因数为,拖把受力如图所示竖直方向由平衡条件可得地面对拖把的摩擦力增大F与水平方向的夹角,则增大,地面对拖把的摩擦力变大,D正确。故选D。2、B【解析】A.根据可知速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误B.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故B正确C.根据可知速度变化量越大,可能时间也长,所以加速度不一定大,故C错误D.速度为零,速度的变化率不一定为零,加速度不一定为零,故D错误3、A【解析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g【详解】在小明下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故A正确.小明起跳以后在上升过程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故B错误.在小明起跳过程中,地面要给人一个向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能够有向上的加速度,向上运动,故C错误.起跳以后在下降过程中,重力仍不变,故D错误.故选A【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了4、C【解析】国际单位制规定的三个力学基本物理量的是:质量、长度、时间。A.量筒测量是体积,故A错误;B.汽车速度计测是速率,测力计测的是力,故B错误;C.刻度尺测量长度、天平称量质量、秒表测量时间,故C正确;D.测力计测的是力,故D错误。故选C。5、A【解析】小球必定受到重力和细线的拉力。小球和光滑斜面接触,假设斜面对小球有弹力,小球将受到三个力作用,重力和细线的拉力在竖直方向上,弹力垂直于斜面向上,三个力的合力不可能为零,与题设条件矛盾,故斜面对小球没有弹力,故A正确,BCD错误。故选A6、CD【解析】由图知,乙端对手的压力较大,所以乙端对凳子向右的最大静摩擦力大于甲端对凳子向左的最大静摩擦力,因此甲容易相对长凳滑动,即甲容易被从长凳上拉离,因此长凳将向右移动,即乙可以将凳子拉向自己,故C正确拔河过程中,甲、乙向两侧拖拉的力比较小时,甲的手也可以和凳子间不发生相对滑动,故D正确故选CD【点睛】本题主要考查了摩擦力在生活中的应用,要注意明确影响最大静摩擦力大小的因素,知道当外力大于最大静摩擦力时,物体之间才有相对运动,最大静摩擦力越大,越难发生相对移动7、CD【解析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力,当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时,分别求解出对应的弹簧弹力,得到弹簧弹力的作用范围【详解】将重力按照作用效果分解:平行斜面的下滑分力为mgsin30°=10N,垂直斜面的垂直分力为mgcos30°=10N;当最大静摩擦力平行斜面向下时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,弹簧弹力为拉力,等于22N;当最大静摩擦力平行斜面向上时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,弹簧弹力为推力,等于2N;故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力,也可以没有弹力;由上分析,可知,故CD正确,AB错误;故选CD【点睛】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力8、ABC【解析】匀变速运动过程中加速度恒定不变,即合力不变,自由落体运动和竖直上抛以及平抛运动过程中只受重力作用,加速度恒定不变,是匀变速运动;匀速圆周运动过程中加速度大小不变,但是方向时刻在变,故不属于匀变速运动,故ABC正确,D错误。故选ABC。9、AC【解析】先分析物体受力情况:受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力;再分析有拉力F减小后物体的受力情况:拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力.【详解】A、物块受力如图:由于刚开始能静止在斜面上,在A上施加竖直向上力F相当于等效重力变小,当力F减小时,物体A仍然能静止,即所受合力仍然为零,故A对;BD、根据平衡可知:当力F减小时增大,f也增大,故BD错C、两次物体都保持静止状态,所以整体也处于静止状态,以整体为对象受到重力,竖直向上的拉力,两个力处于平衡状态,所以水平方向不受摩擦力的作用,即随着F的减小,地面的摩擦力一直为零不变,故C对;故选AC【点睛】本题关键是对物体进行受力分析,根据平衡条件,结合正交分解法列方程求解,分析各力的变化.10、AC【解析】A.平抛运动加速度恒为重力加速度,它是曲线运动,故A正确;B.做直线运动的物体如果合外力变化,加速度也会变化,故B错误;C.速度方向沿曲线的切线方向,故曲线运动的物体速度方向一定变化,C正确;D.如果物体速度方向不变,那么它做直线运动,D错误;故选AC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.6;0.2(2)1.5m,2.0m【解析】(1)设0.5s滑块的速度为v1,由v-t图像可知:v0=4m/s

v1=1m/s滑块的加速度

木板的加速度大小对滑块受力分析根据牛顿定律:μ1mg=ma1

所以μ1=0.6

对木板受力分析:μ1mg-μ2∙2mg=ma2解得μ2=0.2

(2)0.5s滑块和木板达到共同速度v1,假设不再发生相对滑动则2ma3=μ2∙2mg解得a3=2m/s2因ma3=f<μ1mg

假设成立,即0.5s后滑块和木板相对静止,滑块总位移为s1则解得s1=1.5m由v-t图像可知所以木板的长度L=2.0m14、(1)重力mg,细绳拉力T,风力F;;(2);(3)【解析】(1)风铃受重力mg,细绳拉力T,风力F,受力示意图如下图所示(2)风铃处于三力平衡状态,如图所示受力分析风力和重力的合力与绳子拉力等值、反向,故水平分力的大小为(3)若水平风力突然瞬间消失,绳子拉力发生突变,此时重力和绳子拉力的合力垂直于绳子方向向下,小球将沿着合力方向加速,如图所示根据力的边值关系可知【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。15、(1)40N;(2)0.5;(3)30N【解析】(1)当木棒刚要滑动时静摩擦力达到最大,等于此时所用的水平推力;(2)木棒做匀速运动时,推力与滑动摩擦力大小相等,由f=μN求解动摩擦因数μ;(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,水平

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