广东省执信中学2025届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题含解析

广东省执信中学2025届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物体的质量都是m,滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为()A．3μmg B．4μmg C．5μmg D．6μmg2、如图所示，一竖直挡板固定在水平地面上，用一个圆柱体将光滑球顶起，当圆柱体缓慢向右推动的过程中，挡板所受的压力将（）A．不变 B．增大 C．减小 D．先减小后增大3、下面各组物理量中，都是矢量的是（）A．质量、时间、位移 B．路程、速度、加速度C．重力加速度、位移、力 D．平均速度、瞬时速率、弹力4、一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且已知前一半位移内平均速度为v1，则后一半位移的平均速度v2为（）A． B． C． D．5、关于弹力和摩擦力，下列说法正确的是()A．弹力属于接触力，所以相互接触的两个物体之间一定有弹力B．两物体间有摩擦力作用时，两物体间一定也有弹力C．书本放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于书本发生微小形变而产生的D．受到滑动摩擦力的物体一定是运动的，受到静摩擦力的物体一定是静止的6、用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向始终静止，则手对瓶子的摩擦力（

）A．握力越大，摩擦力越大B．向瓶子中加水，摩擦力变大C．方向向下D．手越干越粗糙，摩擦力越大7、如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体。不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走过一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是()A．地面给人的摩擦力增加B．绳子的拉力变大C．人所受的合力变小D．人对地面的正压力增加8、如图所示，a、b两物体从同一位置沿同一直线运动的速度图象，下列说法正确的是()A．a加速时的加速度大小等于1.5m/s2B．20s时，a、b两物体相距最远C．60s时，物体a在物体b的前方D．40s时，a、b两物体速度相等，相距200m9、如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是()A．图线1表示物体做曲线运动B．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度C．v－t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动10、某物体沿一直线运动，其v−t图像如图所示，下列描述正确的是（）A．第3s内和第4s内速度方向相反B．第3s内和第4s内加速度方向相反C．前4s内路程为3mD．前4s内平均大小为0.75m/s11、如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知（）A．A做匀速运动,B做匀加速运动B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最远D．40s末A、B相遇12、小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A．重力方向总是垂直于物体的表面B．重力方向总是竖直向下C．在同一地点，同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样D．物体的重心可以不在物体上二．填空题(每小题6分，共18分)13、下图为《研究匀变速直线运动》实验中用打点计时器打出一条纸带，但纸带上只给出了几个计数点，且相邻两个计数点之间均有四个点未画出，其中仅给出了如图所示的两段距离，在小车拖着纸带打第2点瞬间的速度大小的计算式___________；由此可知小车的加速度大小计算式是___________。（打点周期用表示,距离用、表示）14、利用如图所示的实验装置测量学校所在地的自由落体加速度．某同学打出一条较为理想的纸带，如图所示，把开始模糊不清的点去掉，把清晰的第一个点计为1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、1．测量出各点间的距离已标在纸带上，已知打点计时器的打点周期为0.02s．(1)打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为________

m/s，学校所在地的重力加速度的值约为________

m/s2（本题计算结果保留3位有效数字）；(2)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小，则可能的原因是_______A．电源电压变低了B．电源电压变高了C．该同学采用了先打点后让纸带下落的操作D．纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦影响．15、某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，取某次实验中得到的一条纸带的一部分进行研究，在纸带上依次取0、1、2、3、4、5、6、为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出．从纸带上测出相邻各点间距离为，，，，，．（要求计算结果保留两位小数）（1）计算小车在0-1这段位移上的平均速度为_____m/s；（2）则打点计时器打下5点时小车的速度______m/s，（3）小车运动的加速度大小为_____m/s2．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量为10kg的物块与静止的斜面间的动摩擦因数为0.25，可以认为物块与斜面间的最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，斜面倾角θ=37°，（取sin53＝0.8，cos53＝0.6，g＝10m/s2）。（1）证明滑块如果不受其它作用力，只在重力、支持力、摩擦力作用下不可能在斜面上处于静止状态；（2）如果物块受到水平向右的推力F1=50N，分析物块将静止还是运动？并求出此时物块所受的摩擦力；（3）如果F方向不变而改变大小，为了使物块在斜面上保持静止，求F的范围。（结果可以保留分数形式，不必化简）17、（10分）（10分）一物体正以6m/s的速度在水平地面上运动，现对物体施加与速度同向的大小恒为2m/s2的加速度，求：（1）当物体的速度增大到12m/s时，经历的时间是多少？（2）施加加速度后10s内物体的位移是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为T，木块Q与P间的滑动摩擦力为：f=μmg①根据共点力平衡条件有：T=f②对木块P受力分析，受拉力F，Q对P向左的摩擦力f，地面对P物体向左的摩擦力f′，根据共点力平衡条件，有：F=f+f′+T③地面对Q物体向左的摩擦力为：f′=μ(2m)g④由①～④式可以解得：F=4μmg;故选B.【点睛】本题关键在于分别对两个木块进行受力分析，根据共点力平衡条件列式求解．2、C【解析】

图乙中，球受重力、圆柱体的支持力和挡板的支持力，三力平衡，其中圆柱体的支持力与竖直方向的夹角是减小的，平移后，三个力同样可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：当圆柱体向右运动时，圆柱体的支持力和挡板的支持力均减小，故C正确。3、C【解析】

A．质量、时间是标量，位移是矢量，选项A错误；B．路程是标量；速度、加速度都是矢量，选项B错误；C．重力加速度、位移、力都是矢量，选项C正确；D．平均速度、弹力都是矢量；瞬时速率是标量，选项D错误。4、D【解析】

设全程位移为2x，则根据公式可得全程运动时间为，根据信息还知道：，两式联立可得故选D。5、B【解析】

A．弹力属于接触力，但接触的物体间不一定有弹力，还要有形变，故A错误；B．根据摩擦力产生的条件可知，两物体间有摩擦力作用时，物体间一定有弹力作用，故B正确；C．书本放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故C错误；D．受到滑动摩擦力的物体可能是运动的也可能是静止的，如物体在粗糙的地面上滑动时，地面静止，受到滑动摩擦力；受到静摩擦力的物体也不一定是静止的，如手握瓶子水平运动时，瓶子受到静摩擦力，但瓶子是运动的，故D错误。6、B【解析】

瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力大小等于重力，方向向上；握力越大后，瓶子更掉不下，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，只不过手和瓶子间的最大静摩擦力增大；向瓶子中加水，瓶子和水的总重力增加，所受静摩擦力变大；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。7、AD【解析】

BCD.当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，人受到的合力为零，保持不变；绳子的拉力F等于物体的重力Mg，保持不变。以人为研究对象，分析受力情况，作出力图如图，设绳子与竖直方向的夹角为θ，根据平衡条件得，N+Fcosθ=mg，即：N=mg−Fcosθ=mg−Mgcosθ，θ增大时，cosθ减小，N增大。由牛顿第三定律得知，人对地面的正压力增加。故B错误，C错误，D正确；A.由上得到，f=Fsinθ=Mgsinθ，θ增大，sinθ增大，即地面给人的摩擦力f增加。故A正确；故选：AD。8、AC【解析】图像的斜率表示加速度，故a加速时的加速度为，A正确；20s时b刚开始从静止运动，所以两者之间的距离仍继续增大，当两者速度相等时，即40s末两者之间的距离最大，根据速度时间图像与坐标轴围成的面积表示位移可知最大距离为，BC错误；根据所围图形的面积表示位移，由图可以看出60s内a的位移大于b的位移，即a在b前面，C正确．【点睛】在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．9、BC【解析】

A．x-t图象，x为正值表示位移方向和规定正方向相同，负值表示位移方向和规定正方向相反，故只能描述同一条直线上的两个方向，只能用来描述直线运动，A错误；B．x-t图象切线的斜率表示速度，x－t图象中，t1时刻物体1的斜率大于物体2，故t1时刻物体1的速度大于物体2的速度，B正确；C．v－t图象中图象和坐标轴围成的面积表示位移，0至t3时间内由v－t图象所围的面积可知，则，再由可得，0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度，C正确；D．t2时刻物体2图象的斜率由正变负，物体开始反向，t4时刻物体4的速度都为正，则物体方向不变，只是加速度开始反向，D错误．10、BD【解析】试题分析：v-t图像中速度的正负表示运动方向，斜率的正负表示加速度方向，围成的面积表示位移，在时间轴上方的面积表示正位移，在时间轴下方的位移表示负位移，在求解路程时一定要注意物体是不是做往返运动．从图中可知第3s内和第4s内速度都为负值，即运动方向相同，第3s内斜率为负，第4s内斜率为正，所以加速度方向相反，故A错误B正确；前4s内的路程为，前4s内的位移为，故前4s内的平均速度为，D正确．11、ACD【解析】

速度时间图象的斜率代表物体的加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动．速度图象与时间轴围成的面积代表物体通过的位移，面积差越大代表距离越远，面积相等代表相遇．【详解】A、由速度—时间图象可知：物体A的速度保持不变，故A做匀速直线运动，物体B的斜率保持不变，故B做匀加速直线运动；故A正确.B、C、在0～20s内物体A的速度始终大于物体B的速度，并且A的速度图象与时间轴围成的面积代表A的位移，而B的速度图象与时间轴围成的面积代表B的位移，两个面积的差代表两者之间的距离.由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远；故B错误，C正确.D、由图可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移，可知40s末两个物体的位移相等，故40s末A、B相遇；故D正确.本题选不正确的故选B.【点睛】解决追击相遇问题可以利用运动学公式，也可以利用速度时间图象，但利用速度时间图象更简洁，计算量更小．12、BD【解析】试题分析：重力的方向是竖直向下的，或者说垂直于当地的水平面，故A错误；根据对A选项的论述可知，B正确；物体的重力大小为G=mg，与物体的运动状态等无关，故C错误；物体的重心与物体的质量分布以及物体的形状有关，不一定在物体之上，故D正确。考点：重力【名师点睛】正确解答本题的关键是：明确重力是由于受到地球的吸引而产生的，其方向竖直向下，重力的大小与物体的运动状态无关；同时明确重心的概念，知道重心与物体形状和质量分布有关。二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）（2）【解析】解：（1）（2）由，得14、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

（1）中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，打点计时器打出点2时重物的瞬时速度就是1、3段的平均速度，有：；由，得所在地的重力加速度的值约为（2）实验测得的重力加速度值比公认值偏小，可能位移差值较小，或者时间较长，与电源电压的高低无关，故AB错误；C选项的操作会偏大，选项D正确．故选D．15、0.321.051.62【解析】

根据平均速度的定义式求出小车在01这段位移上的平均速度；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点5的瞬时速度；根据得出小车运动的加速度大小．【详解】因为相邻两计数点间还有4个点未画出，故相邻两计数点间的时间为，根据