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文档简介

2025届云南省楚雄市物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上。A、B间接触面光滑.在水平推力F作用下两物体一起加速运动,物体A恰好不离开地面,则关于A、B两物体的受力个数,下列说法正确的是()A.A受4个力,B受4个力B.A受4个力,B受3个力C.A受3个力,B受3个力D.A受3个力,B受4个力2、如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下。3、物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B,所得加速度a与拉力F的关系图线如图中A、B所示,则由图线可知()A.μA>μB,mB>mA B.μA=μB,mB>mA C.μA<μB,mB>mA D.可能mA、mB相等4、取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口,使水面位于细管中,如图所示。用手捏玻璃瓶,可以看到透明细管中的水面变化,说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变。该实验中所用的思想方法为()A.等效替代B.理想化模型C.转换放大D.控制变量5、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到()A.实验时便于测量小球运动的速度和路程B.实验时便于测量小球运动的时间C.实验时便于测量小球运动的路程D.斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律6、物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向运动,关于物体A、B所受的摩擦力,下列说法正确的是A.物体A和B均受摩擦力B.物体A不受摩擦力,物体B受滑动摩擦力C.物体A和B均不受摩擦力D.物体A受向左的摩擦力,物体B受向右的滑动摩擦力7、一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第1s内的位移恰为它最后1s位移的一半(g=10m/s2)则下列说法正确的是()A.它开始下落时距离地面的高度为11.25m B.它开始下落时距离地面的高度为31.25mC.最后落地的速度v=15m/s D.全程的平均速度为10m/s8、如图所示为某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可知()A.小车做匀加速直线运动B.小车加速度的大小为0.80m/s2C.小车经过B点时的速度大小为0.08m/sD.计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为0.16m/s9、升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来,则()A.匀加速上升的加速度为1.5m/s2B.匀减速上升的加速度为1.5m/s2C.上升的总高度为2.5mD.上升的总高度为3.5m10、如图所示,一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下,依次经过A、B、C、D四点,已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t,通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2,下列说法正确的是()A.一定有xB.小球在B点的瞬时速度大小为xC.小球的加速度大小为xD.CD段位移大小为411、2016年9月1日,世界最大运输机安﹣225落户中国,该飞机的最大载重量可达300t,飞机在最大载重状态下起飞需要滑跑距离3200m,着陆距离为2400m,设起飞滑跑和着陆过程都是匀变速直线运动,已知飞机起飞时速度是着陆时速度的2倍,则该飞机在最大载重状态时()A.起飞滑行过程的加速度大小是着陆滑行过程加速度大小的3倍B.起飞滑行过程的加速度大小是着陆滑行过程加速度大小的2倍C.起飞滑行过程用时是着陆滑行过程用时的D.起飞滑行过程用时是着陆滑行过程用时的1.5倍12、下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)利用如图所示的实验装置测量学校所在地的自由落体加速度.某同学打出一条较为理想的纸带,如图所示,把开始模糊不清的点去掉,把清晰的第一个点计为1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、1.测量出各点间的距离已标在纸带上,已知打点计时器的打点周期为0.02s.(1)打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为________

m/s,学校所在地的重力加速度的值约为________

m/s2(本题计算结果保留3位有效数字);(2)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小,则可能的原因是_______A.电源电压变低了B.电源电压变高了C.该同学采用了先打点后让纸带下落的操作D.纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦影响.14、(10分)(1)图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.①实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是______.A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.②实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是______.A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(2)如图2是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打点计时器打C点时小车的速度为VC=________m/s,小车的加速度a=________m/s2.(结果均保留2位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,可看做质点的两物块A,B,质量分别为2m,m。A放在光滑水平桌面上,一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑轻质定滑轮,两端分别与A、B相连接,A和滑轮间的轻绳与桌面平行。现将A从静止释放,当B落地时,A还在桌面上。不计空气阻力,重力加速度为g。求:(1)B落地前的加速度a的大小;(2)B落地前滑轮对轮轴的压力F大小。16、(12分)汽车在200m长的平直跑道做启动、制动性能测试。汽车从跑道一端由静止开始匀加速运动,离终点还有40m时关闭发动机做匀减速运动,恰好停在跑道另一端,全程运动时间为20s,问(1)汽车全程的平均速度是多少(2)汽车关闭发动机时的速度是多少17、(12分)如图所示,斜面静止于水平地面上,光滑的A球分别与斜面和竖直墙面接触,且处于静止状态,已知球A和斜面的质量均为m,斜面的倾角为θ,重力加速度为g.求:(1)求A球对斜面的压力大小?(2)地面对斜面的支持力和摩擦力的大小?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

物块A刚好不离开地面,即物体与地面之间没有弹力,则物体A受三个力,分别是:推力F、重力、物体B对A的弹力;物体B受4个力,分别是:重力、地面对B的支持力、A对B的弹力,地面对B的摩擦力,故选D。2、C【解析】用撤去法判断接触物件是否有弹力,当撤去挡板时小球会滚下,撤去斜面时,小球会落下,所以两个接触点都有弹力产生,根据弹力的方向与接触面垂直指向受力物体,所以C对。思路分析:判断弹力的有无,根据撤去支撑物法或条件法,此题只用到第一种方法。试题点评:考查弹力有无的判断3、A【解析】

对物体受力分析,受到重力、支持力、拉力和摩擦力,根据牛顿第二定律列式,结合加速度a与拉力F的关系图象分析即可.【详解】对质量为M的物体受力分析,假定动摩擦因数为μ,根据牛顿第二定律,有:F-μmg=ma,解得:a=FM-μg,故a与F关系图象的斜率表示质量的倒数,故mA<mB;从图象可以看出纵轴截距用表示-μg表示,故μA>μ【点睛】本题关键对物体受力分析后,根据牛顿第二定律列式求解出a与F关系式,再结合图象进行讨论.4、C【解析】

玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变;该实验采用转换放大的思想,通过水面的上升得出了玻璃瓶的形变,故C正确,A、B、D错误;故选C。【点睛】明确实验原理,知道细管中的水面由于瓶受到挤压发生形变而上升,故采用了实验方法为转换放大法。5、B【解析】

自由落体速度很快下落时间较短不便于测量,如果将落体实验转化为著名的“斜面实验”,可以缓冲重力加速度,便于测量小球运动时间,选B6、B【解析】

A、B一起做匀速直线运动,对A受力分析可知水平方向受力为零,即A与B间不存在摩擦力;对AB整体,水平方向受到力F作用,则B一定受到地面的滑动摩擦力作用;A.物体A和B均受摩擦力,与结论不相符,选项A错误;B.物体A不受摩擦力,物体B受滑动摩擦力,与结论相符,选项B正确;C.物体A和B均不受摩擦力,与结论不相符,选项C错误;D.物体A受向左的摩擦力,物体B受向右的滑动摩擦力,与结论不相符,选项D错误;7、AC【解析】

AB.物体从某一高度做自由落体运动,第一秒的位移为:最后1s的总位移为:且联立解得:t=1.5s选项A正确,B错误;C.最后落地的速度v=gt=15m/s选项C正确;D.全程的平均速度为选项D错误;8、ABD【解析】

根据相邻的时间间隔位移之差相等判断运动性质;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.【详解】A、根据纸带得出相邻的时间间隔位移之差相等,即△x=0.80cm,所以小车做匀加速直线运动,故A正确;B、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:=0.80m/s2,故B正确;C、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.=0.16m/s,故C错误;D、计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小=0.16m/s,故D正确;【点睛】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.9、AD【解析】

根据加速度定义式可得匀加速上升的加速度为:a1=ΔvΔt=3-02m/s2=1.5m/s2,故A正确;匀减速上升的加速度为:a10、CD【解析】AB段时间与BC段时间2t,因为A点速度不为0且时间不相等,AB与BC位移之比不等于1:3,故A错误;设A点速度为v0,根据位移时间关系,有

AB段:x1=v0t+12at2;AC段:x1+x2=v0•3t+12a(3t)2;解得:v0=8x1-x26t,a=x2-2x13t2,故C正确;小球在B点的瞬时速度大小为vB=v0+at=4x1+x26t,故B错误.AD位移:xAD=v0∙6t+12a(6t11、AC【解析】

设飞机起飞的速度为v0,着陆时速度大小为v,根据速度位移关系式有:起飞时:…①着陆时:…②联立①②得:,故A正确,B错误;根据平均速度求位移的公式起飞滑行过程着陆滑行过程故C正确,D错误;故选AC.12、BCD【解析】力是指物体与物体之间的相互作用,A正确.两个磁体不接触,两个磁体之间通过磁场,也会有磁力产生,但是并没有接触,故B、C错.力的作用效果:改变物体运动状态,使物体发生形变,故D错.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

(1)中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,打点计时器打出点2时重物的瞬时速度就是1、3段的平均速度,有:;由,得所在地的重力加速度的值约为(2)实验测得的重力加速度值比公认值偏小,可能位移差值较小,或者时间较长,与电源电压的高低无关,故AB错误;C选项的操作会偏大,选项D正确.故选D.14、(1)①B;②C;(1)0.49;0.41【解析】

(1)①为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动,即平衡摩擦力.故选B.

②重物加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,对重物,有:mg-T=ma;对小车,有:T=Ma解得:T=•mg;故当M>>m时,有:

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