DB43T 1457-2018 青少年研学旅行满意度评估规范_第1页
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ICS03.080.30A20DB43DB43/T1457—20182018-09-07发布2018-12-07实施湖南省质量技术监督局发布I Ⅱ 4评估指标体系的设定和权重 6计算评价方法 7评价等级划分 青少年研学旅行满意度评估规范社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育在组织开展青少年研学旅行的过程中，根据不同的主题3.2应充分考虑研学旅行行业和服务对象的特点，运用科学的方法进行编制，使评估具有先进性、全4.1.2评估指标体系应对青少年研学旅行设定满意度评估维度，包括研学设计、研学实施、研学安全4.2.1指标体系由研学设计、研学实施、研学安全、研学成效四个维度构成，评估采用百分制，在确 5.1.1对三年级（含）以上学生的研学旅行活动，满意度调查的样本群体应包括参与该研学旅行的学5.1.2对三年级以下学生的研学旅行a）学生最低抽样比例为60%；c）针对学生的抽样调查问卷见附录B；满意度评估的否决项设置为在研学旅行活动中出现造成人员死亡的安全责任事件或者群体性安全M——学生、老师、家长单个样本满意度调查问卷分值6.2.2对三年级（含）以上学生参与的研学旅行活动，参与调查的对象为学生、老师、家查对象满意度调查问卷分值的权重比例及整体满意度值计——6.2.3对三年级以下学生参与的研学旅行活动，参与调查的对象为老师，其整体满意度值填写以下表格，我们期待听到你的想法，也非常重视你的感受和建完整填写以下表格，我们非常重视每位老师的宝贵意见，感谢您对我们工作的大和建议，完整填写以下表格，我们非常重视每位家长的宝贵意见，感谢您对我们工作的大力

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