广西来宾市兴宾区2024-2025学年八年级上学期期中教学质量调研道德与法治试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2024年秋季学期期中教学质量调研八年级道德与法治(考试时间90分钟,满分100分)注意:请在答题卡上答题,在本试卷上作答无效。第Ⅰ卷(选择题共57分)下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定答案标号涂黑。(本卷共19小题,每小题3分,共57分)1.为了让同学们能够正确认识社会实践活动,提高活动的真实性、实效性,学校团支部开展了一次“社会实践活动”宣传展。下列展板内容契合展会主题的是①小红紧跟时代潮流,在生活中保持“躺平”心态②小丽利用周末休息时间去图书馆做志愿者③小敏走进养老院为孤寡老人献爱心④小珍为了减肥去健身馆进行体育锻炼A.①②B.①④C.②③D.③④2.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。下列属于业缘关系的是A.张强与李冰是同乡B.胡婷与胡燕是姐妹C.王欣与刘听是邻居D.陈超与袁浩是同学3.某中学学生在老师的带领下,开展了爱心义卖活动。将学校种植基地的果蔬进行采摘、加工,制成果茶或水果罐头等在市场指定摊位义卖,这些美食很快成了热销货。这一活动①能提高学生的基本劳动技能和社会实践能力②有利于学生发掘自身潜能,做完美的自己③有利于帮助学生成长为一名合格的社会成员④有利于学生感受社会生活,养成亲社会行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.网络是一把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应正确的是A.网络→积极作用→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市”B.网络→消极作用→促进民主政治的进步→“市长信箱”C.网络→积极作用→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗”D.网络→消极作用→个人隐私容易被侵犯→“网络谣言”5.老百姓上了网,民意也就上了网,互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。这有利于①促进民主政治的进步②保障公民有序参与经济生活③保障公民行使监督权④进一步扩大公民的民主权利A.①②B.①③C.②③D.③④6.抖音的出现,让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活,也有一些人借这个平台传播不当言论,下列说法错误的是①网络信息丰富我们的日常生活②网络上发视频可以赚钱,不用管什么内容③网络具有虚拟性,应该远离网络④网络是把双刃剑,有利有弊A.①③B.①④C.②③D.②④7.在某校的“智慧作业”学习室,学生们把练习册放在机器上进行识别,很快就能整理分析出错题,进而生成每个学生的专属错题本,同时为教师呈现学生的作业正确率、学情变化轨迹等....近年来,教育信息化在课堂教学中得到更充分的应用。这①彰显了网络打破了传统人际交往的时空限制,促进人际交往的特点②表明信息技术正在深刻改变着传统教育教学模式③为教师因材施教和学生个性化学习提供了科学支撑④说明互联网与传统行业的融合,创造了新业态,提升了教育发展水平A.②④B.①③C.②③D.①②8.有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我们A.社会秩序保障社会规则的实现B.违反规则会受到法律的制裁C.规则是在人们达成共识基础上形成的D.每个人要发自内心地敬畏规则9.以下是某校门口道路交通状况的变化过程:这充分体现了①井然有序的社会生活需要秩序维持②社会规则明确社会秩序的内容③社会秩序是社会生活的一种有序化状态④社会秩序是人民安居乐业的保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.一些名言沉淀了千百年的哲思,蕴含着先贤的生活智慧与哲学,我们可以从中汲取力量、探寻自我。下列对名言的解读不恰当的是A.尺有所短,寸有所长——学会欣赏他人B.不学礼,无以立——要以礼待人C.己所不欲,勿施于人——以诚信待人D.言必信,行必果——做诚信的人11.相互尊重是人们彼此之间进行交流合作的基础,如图《让座》最能体现的主题是A.积极关注、重视他人B.尊重他人才能赢得他人的尊重C.学会欣赏他人D.平等待人促进社会和谐12.2024年9月6日,国家主席习近平夫人彭丽媛同非洲国家领导人配偶共同出席中非妇女教育主题会议。彭丽媛以亲切的笑容、优雅的姿态、得体的中式着装,成功诠释了外交礼仪的内涵,得到各国人民、各路媒体的广泛赞誉。这启示我们①文明有礼体现国家形象②文明有礼是我们最重要的品质③文明有礼有助于友好交往④注重礼仪就能赢得他人尊重与认可A.①③B.①④C.②③D.②④13.教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据,这是因为A.运用诚信智慧,杜绝失信B.诚信是一个人立身处世的前提C.诚信是我们融入社会的“通行证”D.珍惜个人的诚信记录14.韩某在高铁列车的卫生间抽烟,引发烟雾警报器报警。因违反了《铁路安全管理条例》第七十七条第十四款中,禁止在动车组列车上吸烟的规定,韩某被处以500元行政罚款的处罚。这启示我们①法律是最刚性的社会规则,需要严格遵守②法律为人们的行为提供一种模式、标准或方向③唯有法律才能维护社会秩序④任何违法行为都要受到刑事处罚A.①②B.①③C.②③D.②④15.吴某在小区业委会工作微信群中,使用粗俗语言对刘某进行人身攻击,致使刘某在小区业主中的名誉受到侵害,被来宾市兴宾区人民法院认定其行为构成对刘某名誉权的侵犯,判决吴某以书面形式赔礼道歉,并赔偿刘某精神损害抚慰金1000元。从对社会危害程度的角度来看,吴某的行为属于A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为16.下列三幅漫画所对应的诉讼类型依次是办卡跑路遭消费者起诉A.民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼B.刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼C.行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼D.民事诉讼、民事诉讼、刑事诉讼17.八年级学生小张的父母双双下岗,家庭生活困难,其父亲因与他人发生债务纠纷,被他人打伤,小张的父亲想通过打官司获得赔偿,但是没有经济能力。你认为他父亲应该A.到法院申请减免诉讼费用B.到当地法律援助中心求助C.放弃打官司,不了了之D.到律师事务所请求律师免费为其打官司18.黄某因贩毒、抢劫,被人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处罚金5万元。对此,下列观点正确的是A.无期徒刑、剥夺政治权利属于主刑B.刑事违法性是犯罪的最本质特征C.剥夺政治权利、罚金属于附加刑D.严重社会危害性是犯罪的必然法律后果19.小智远远看见有人在鬼鬼祟祟地在撬自己邻居家的门锁,立即打电话报警,并暗中监视他的动向。小智的做法是①见义勇为,见义智为②胆小懦弱、缺乏勇气和智慧的表现③锄强扶弱的表现④善于同违法犯罪作斗争的表现A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷(非选择题,共43分)20.(8分)【个人与社会】我国著名哲学家、史学家任继愈说:“我们每个人都不是单独存在的,人是社会动物,个人的知识都是从社会中获得的。打个比方,社会就像一桶水,人人都会从里面拿一点,再往里面放一些。如果拿得少、放得多,桶里的水就越来越多,社会中的知识越来越丰富,社会就不断地进步,人们就可以从社会中获取更多的知识。”(1)“我们每个人都不是单独存在的,人是社会动物,个人的知识都是从社会中获得的。”这句话让我们懂得了哪些道理?(4分)(2)“社会就像一桶水,人人都会从里面拿一点,再往里面放一些……”我们怎样做才能让社会这个“桶”里的水越来越多?(4分)21.(17分)【网络世界理性参与】材料一互联网在促进经济的发展、给人们生活带来了便捷的同时,也出了种种网络安全问题。从“在巴黎拾到小学生秦朗作业”,到“15900元的按摩仪包治百病”……这些信息最后都被证实是网络谣言。一些不法分子借助网络坑蒙拐骗,盗窃个人信息,上传“黄色”垃圾,处心积虑制造病毒,破坏网络的正常秩序,污染了网络空间。一些青少年沉迷于网络游戏,甚至误入歧途。(1)如果你遇到网络谣言,你应该怎么办?(2分)(2)阅读材料,谈谈我们应该如何合理利用网络。(6分)【明事理守规则】材料二社会生活离不开规则。我们应该自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,创建美好生活。“道不可坐论,德不能空谈。”在社会生活中,我们应该努力做社会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚,共同创造文明的社会生活。材料三近年来,网络“水军”的出现严重影响了网络环境,干扰了人们对一些事件的判断和认知,在社会上造成了一些不良影响,亟待解决。造谣引流舆情敲诈刷量控评一些运营账号故意编造虚假信息“造热点”“蹭流量”,借此吸引眼球、收割流量、谋取利益。打着“舆论监督”等旗号开办假冒媒体网站和自媒体账号,恶意炒作各类信息,甚至编造负面文章,以“交钱就删帖”“不交钱就发帖”要挟当事人,大肆实施敲诈勒索犯罪活动。一些企业和个人为追求流量指标,购买网络“水军”有偿刷量炒作服务,滋生刷量控评乱象。(3)生活中调节我们行为的社会规则有哪些?(3分)(4)请你结合自由与规则的关系的知识,对这些网络“水军”的行为进行评析。(6分)22.(18分)【法育未来呵护成长】材料一2024年4月18日下午放学后,南宁三中初中部五象校区的两名学生以归还手机为由,带另一名学生至附近一公园,协同多名外校学生对该学生进行欺凌,并录制手机视频。接到报警后,良庆警方立即开展调查处理,根据《治安管理处罚法》规定,依法对涉案的8名霸凌者作出行政拘留等处罚。(1)材料中8名霸凌者的行为属于什么违法行为?为什么?(4分)(2)遭遇校园霸凌等违法犯罪行为,我们该如何应对?(4分)材料二针对近年来未成年人犯罪呈低龄化趋势的现象,某法院少年庭的法官来到某学校,组织并指导学生举办了一起盗窃案的模拟庭审。“模拟法庭”之后,少年审判庭的法官指出模拟庭审过程中存在的不足,并介绍了相关法律知识,警示同学们要进一步增强法治意识,远离违法犯罪。(3)“模拟法庭”对青少年的健康成长有什么重要意义?(4分)(4)青少年应该如何防微杜渐,预防犯罪?(6分)2024年秋季学期期中教学质量调研参考答案八年级道德与法治一、选择题(每小题3分,共57分)1—5:CDCAB6—10:CCDCC11—15:BACAD16—19:DBCB二、非选择题20.(1)①个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的成长是不断社会化的过程。③我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。④人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(每点2分,共4分)(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(每点2分,共4分)21.(1)①不信谣,不传谣;②举报网络谣言的制造者。(每点1分,共2分,其它答案言之有理亦可得分)(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。(每点2分,共6分)(3)道德、纪律、法律(每点1分,共3分)(4)①网络“水军”的行为是错误的(1分)②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。网络“水军”的行为危害了公共安全,扰乱了社会秩序,侵犯了他人的合法权益,影响了互联网的健康发展和社会和谐。(2分)②社会规则是人们享有自由的保障,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应

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