辽宁省锦州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

辽宁省锦州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

wǔmèi

juànliàn

húnzhuó

piāobó

lèqù

lǐmào

qīlínɡ

diànwū

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

（1）我们祖国的领土是shén

shèng(

)不可qīn

fàn(

)的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年，他们的精神令我们sù

rán

qǐ

jìng(

)。

（2）童年真好！我们可以fàng

sì(

)地在稻田里嬉闹，在操场上shuāi

jiāo(

)，在教室里掰shǒu

wàn(

)，也可以三三两两地拉着手，自由自在地在大街上xián

guàng(

)。

（3）龙舟大赛上，坐在船头的队员都挺起xiōng

táng(

)，用力léi

gǔ(

)，其他队员们从hóulóng(

)里喊出低沉的号子，用力地划着。最终，在观众的nà

hǎn(

)声里，他们赢得了比赛。2）.根据情境填空。

（1）我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，正如朱熹在《朱子语类》中所言：“人有耻，________。”

（2）古诗中的乡村多姿多彩：“________，子规声里雨如烟”写出了乡村四月明丽动人，细雨如烟的景色；“________，也傍桑阴学种瓜。”写出了农村儿童对农活耳濡目染，学起大人种起瓜来的情景。

（3）“娉娉袅袅十三余，A（而立

豆蔻

及笄）梢头二月初。”描写的是十三四岁的女子，所以A处应选________一词。

（4）《闻官军收河南河北》中，生动地表现诗人释放往日积郁，在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的诗句是：“却看妻子愁何在，________。”

（5）总有一些人让我们自省，它是《自相矛盾》中旁人的一问“以子之矛陷子之盾，何如”，也是杨氏之子巧妙的回答“__________”。3）.按课文内容填空。

（1）诗文中有可爱的儿童。他们有的悠闲自在，“牧童归去横牛背，____________”；有的自得其乐，“_________________，彩丝穿取当银钲”有的机智幽默，“儿应声答曰：‘_________________’”。

（2）诗文中有流露的真情。想到故国遗民，陆游悲从中来：“遗民泪尽胡尘里，_________________。”面临友人离别，李白把对朋友的深情融入滔滔江水：“孤帆远影碧空尽，_________________。”看着身上的衣裳，想到母亲的牵挂与不舍，真想对母亲说：“谁言寸草心，______________。”

（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，____________________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，____________________。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。其人弗能应也的原因是：_________________。4）.根据语境，看拼音，写词语。

（1）我们祖国的领土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王继才王仕花夫妇守岛卫国32年，他们的精神令我们sùránqǐjìng(

)。

（2）乡间生活chéngzài(

)了我许多美好的记忆。在花丛间追qīngtíng(

)、捉húdié(

)，在草地上逮màzha(

)。5）.形近字组词。

搞(

)诈(

)搂(

)驰(

)详(

)

稿(

)作(

)楼(

)池(

)样(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面与其他三句名言运用的修辞手法不同的一项是（

）A．刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”B．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”C．朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”D．高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”2）.“㹎”（léi）字的意思，最可能与下面有关的是（

）A．劳累B．牡牛C．操劳D．花蕾3）.下面词语正确的是（

）A．锻练B．熟炼C．军令壮D．无边无垠评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿写一个连动句）

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据故事，连线对应的名著名称，以及其中的主要人物的性格特点。

尸魔三戏唐三藏

《红楼梦》

武艺高强，忠心耿耿

美髯公千里走单骑

《水浒传》

火眼金睛，擅辨忠奸

吴用智取生辰纲

《三国演义》

才情俱佳，文思敏捷

大观园试才题对额

《西游记》

足智多谋，机智聪明2）.7.古诗连线。诗情也似并刀快

剪得秋光入卷来雾气因山见

偏报有情人小桃三四点

波痕到岸消竹竿穿竹篱

独立茅檐看客行小儿倒捻青梅朵

却与篱为柱评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。

(

)奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

(

)奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。

(

)屋子里充满了欢声笑语。

(

)我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。送杜少府之任蜀州（唐）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【注释】①少府：官名。②蜀州：现在四川崇州。也作蜀川。③城阙（què）：皇宫门前的望楼，往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅：以……为辅，这里是拱卫的意思。⑤三秦：这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津：指岷江的五个渡口。⑦宦（huàn）游：出外做官。

1．小小释义员。

①之：________

②若：________

③沾：________

④海内存知己，天涯若比邻。________

⑤无为在歧路，儿女共沾巾。________

2．诗中表达送别的千古名句是：________，________。其中的含义是________。

3．颈联采用了什么修辞手法？

_________________________

4．读“无为在歧路，儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同？

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：那一刻，我长大了

提示：写一件自己成长过程中印象最深的事情，把事情经过写清楚，注意把感到自己长大的那个瞬间的情形和感受写具体。ㅤㅤ

要求：1．内容具体，情感真挚；2．层次分明，详略得当；3．语句通顺，字迹工整；4．文中不能出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外拓展。你开错了窗①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。④“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”⑤窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。⑥“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”⑦“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。⑧“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”⑨恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。⑩是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1．联系上下文理解词语。

（1）名声大振：____________________________________________________

（2）一扫而光：____________________________________________________

2．联系上下文理解

（1）“你开错了窗”指的是什么？

_________________________________________________________________________

（2）“换一扇窗户”又指的是什么？

_________________________________________________________________________

3．读了这篇文章以后，你体会到了什么，给了你哪些启示？

_________________________________________________________________________

4．请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质。

_________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“________”给下面词语中加点的字选择正确的读音。

芝麻zhīzī

米浆jiǎngjiāng

怔住zhèngzhèn

包袱fùfú2）.请你根据解释中加点词的提示，为下面生字选择合适的意思（填序号）。桶_________

通_________

涌_________

勇_________①盛水或其他东西的器具，