山西省吕梁市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版小升初真题（下学期）试卷及答案

山西省吕梁市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xiétiáo

jiāoshuǐ

chánrào

zhàyóu

fēnfù

pínghéng

yīnyùn

gāobĭng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

（1）武松棒劈大虫，没想到梢棒打在树上，断成两jié___。武松干脆提起铁锤般的quántóu_____猛打大虫……

（2）màobùjīnɡrén_______的年轻小将战胜强大的对手，yínɡ___得了比赛，夺得冠军。

（3）艺术zàoyì_____颇高的姑娘正在舞台上演奏，她的琴声kòurénxīnxián_______，让人陶醉。

（4）wú___矛之利，于物无不陷也。

（5）其人fú___能应也。2）.根据课文内容填空。

（1）一首首诗就是一幅幅画：“________________，也傍桑阴学种瓜。”这是儿童学劳作的生动画面；“________________，彩丝穿取当银钲。”这是孩童玩冰的快乐时刻；“________________，短笛无腔信口吹。”这是牧童归来的自在时光。“____________，夜静春山空。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；“________________，五千仞岳上摩天。”让我们感受到祖国山河的壮美画卷。

（2）一首首诗就是一份份情：“黄沙百战穿金甲，________________。”这是战士的壮志豪情；“________________，唯见长江天际流。”这是真挚的朋友情；“羌笛何须怨杨柳，________________。”这是将士的思乡之情；“剑外忽传收蓟北，_______________。”这是听闻叛乱平息后的狂喜之情。

（3）通过阅读，我们走进了红色经典，认识了许多英雄人物。毛泽东把自己的爱子毛岸英安葬在了朝鲜，这就是“__________________，何须马革裹尸还。”的真实写照；刘伯承因为他____________的意志被称为“军神”；____________（谁）矜持不苟，舍己为公，是清贫的典范。

（4）通过阅读，我们领略了小古文的魅力。《自相矛盾》告诉我们“夫不可陷之盾与无不陷之矛，______________________。”从“______________________。”这一句中可见杨氏之子甚聪慧。

（5）通过阅读，我们走进了我国的四大古典名著：《三国演义》《水浒传》《红楼梦》和《西游记》，其中你最喜欢的人物是________，理由是____________________________

（6）如果人有羞耻之心，就不会去做不好的事情，因为“人有耻，________________。”老师多次苦口婆心地劝他要专心听讲。3）.知识回顾。

（1）“而立”指人________岁，“不惑”指人________岁。小铭的哥哥刚到弱冠之年，这就是说，他哥哥的年龄是________岁左右。

（2）古人用诗描绘天南海北的风光。雷震的诗中有“___________，山衔落日浸寒漪”的村晚景致；王昌龄的诗中有“________，孤城遥望玉门关”的边塞风貌；翁卷的笔下有乡村四月“____________，____________”的旖旎风光。

（3）自古以来，君子有道。君子看重的是道义，小人看重的是利益，正如《论语·里仁》里所言“____________，小人喻于利”。4）.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。

（1）后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又把爱子送到农村duànliàn_____。

（2）沃克医生擦着汗走过来，yóuzhōng_____地说：“我真担心你会晕过去。”

（3）观众们也xìngzhìbóbó_______地猜测着田忌和齐威王赛马的比赛结果。

（4）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮shénjīmiàosuàn_______，我真比不上他！”。5）.写出下面生字的音节。

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

鉴

酵

栩

斩

煞

恃

缴

跷

聒

剔

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

拗

擞

睑

筛

卿

擅

嗜

颓

纫

妒评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子运用的说明方法判断恰当的一项是（）

（1）须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

（3）地球是一个半径约为6400千米的星球。A．作比较

打比方列数字B．举例子

引用

列数字C．作比较

打比方

引用D．举例子

列数字

引用2）.“这些无恶不作的人终于受到了法律的制裁”，这就叫做（

）A．君子喻于义，小人喻于利。B．恻隐之心，仁之端也。C．多行不义，必自毙。D．君子坦荡荡，小人长戚戚。3）.下列句子运用的修辞手法与其他不同的一项是（）A．扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。B．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C．在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。D．大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小艇十分轻快灵活。（改为比喻句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将对应的信息连一连。（选做题）

态生两靥之愁，娇袭一身之病

贾宝玉

脸若银盆，眼同水杏林

林黛玉

粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻

薛宝钗

虽怒时而若笑，即瞋视而有情

王熙凤2）.根据对古诗词内容的理解连一连。

《山居秋暝》

纳兰性德

寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

《枫桥夜泊》王维

表达了作者羁旅思乡之情。

《长相思》张继

表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思乡之情。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。

(

)一天清晨，我去浇水时发现它一出芽了。

(

)春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

(

)夏天来了，叶子大得像一把把扇子。

(

)花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实。

(

)慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。

(

)秋天到了，我们的蓖麻收获了。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

(

)你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。

(

)昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。

(

)必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

(

)不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的画“√”，错的画“×”。

1．要写好一个人物的特点，还可以描写周围人的反应，间接写出他的特点。(

)

2．诗句“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，“即从”、“便下”写出了时间之迅疾，转瞬之间，将诗人急于返乡的喜悦之情推向了高潮。(

)

3．“外祖父虽身在异国他乡，却一直始终眷恋着祖国”，这句话没有错误。(

)

4．《威尼斯的小艇》一文，运用动态描写，体现了威尼斯的活力，运用静态描写，表了它的静寂。(

)

5．“未闻孔雀是夫子家禽”中的“禽”是牲畜的意思。(

)

6．“豆蔻年华”指女子十四五岁的年纪。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读渔家傲·秋思塞下①秋来风景异②，衡阳雁去③无留意。四面边声④连角⑤起，千嶂里，长烟⑦落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒⑧归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐⑨，将军白发征夫泪。【注】①塞下：这里指当时的西北边。②风景异：景物与江南一带不同。③衡阳雁去：即“雁去衡阳”，相传北雁南飞，到湖南衡阳为止。④边声：边塞特有的声音，如大风、羌笛、马嘶的声音。⑤角：军中的号角。⑥千嶂：层峦叠嶂。⑦长烟：荒漠上的烟。⑧燕然未勒：指边患未平，功业未成。⑨寐：睡觉。1．首句的“异”字统领了上阕哪些景物描写？请用原词中的词语回答。

______________________________________________________________________

2．唐朝诗人王维出使边塞，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句，这与本词中“_______________________”一句有异曲同工之妙。

3．词中画线的句子呈现出一幅怎样的画面？请发挥想象描述一下。

______________________________________________________________________

4．下列对词的赏析错误的一项是（）A．“浊酒一杯家万里”写出了戍边将士们的思乡之情。B．“衡阳雁去无留意”是说大雁向衡阳飞去，而不是大雁从衡阳飞走了。C．“四面边声连角起”一句，从视觉上进一步加深悲凉的感受。5．“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了怎样的情怀？

______________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据要求扩写。

阅读《清平乐•村居》，在理解词的意思，体会意境的前提下，展开想象，把词描绘的情景再现出来，写出一篇有趣的小故事。

_______________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读①一九六四年夏天，骄阳似火，迎来了早稻扬花的季节。安江的试验田里，水稻正在阳光照射下吐穗扬花。②袁隆平走在稻田里，一垄一垄地寻找着。他一手拿着镊子，一手握着放大镜，不时地停下来，用放大镜观察扬花的稻穗。他看到的所有稻穗都开出正常的花朵，雄花和雌花都很健全。他要寻找的“雄性不育株”偏偏是不正常的稻穗，它的雄花是病态的，是不能授粉结籽的。③一天过去了，又一天过去了。汗水浸湿了他的衣服，太阳晒得胳膊脱了皮，仍是一无所获。④到了第八天，他改变了战术，决定一穗一穗地观察。他心里清楚，稻穗扬花就十多天的时间，错过这个季节，又要等到明年。尽管气温持续升高，头顶烈日蒸腾，脚下的烂泥巴都晒热了，袁隆平仍然在坚持不懈地寻找着。⑤那“养在深闺人未识”的“雄性不育株”，到底是副怎样的真面目呢?当时国内还从来没有人见过，书上也从来不曾有过图片或文字介绍。他从理论上推断，安江的稻田里应该存在这种不育雄花。然而要从数不胜数的稻穗中把从未见过的不育雄花找出来，谈何容易！⑥忽然一阵眩晕，两眼直冒金星，双腿酸软得迈不动步子，袁隆平意识到自己中暑了。他挣扎着爬上田塍（chénɡ），步履蹒跚地来到树下，取下挂在树上的水壶，喝了几口水，吃了几片清凉片，休息了一会儿，才缓过气来。⑦日复一日地观察寻找，袁隆平体会着“大海捞针”的艰难。他坚持寻找了十六天，日历翻到了七月五日，袁隆平在一块洞庭早籼（xiān）品种的田里寻找着。突然，他的目光在一株性状奇特的植株上停住了。那株水稻的稻穗上，大多数颖花的花药不开裂，雄蕊瘦弱寡白，发育不全。⑧“这不是退化了的雄花吗?”这么多天以来，他还是第一次见到这样奇异的雄花。正常的水稻开花,颖花张开，雌蕊较小，雄蕊却壮观漂亮，蕊上布满鲜黄色的花粉，一有风吹就把花粉洒到雌蕊上，让雌蕊受粉，从而繁殖出种子。但这一植株上的稻花，雄蕊个个瘦弱寡白、除了花药不开裂的特征，震动也不救粉。这样的雄蕊，基本上可以断定是不能繁育的。袁隆平看了又看，用放大镜仔细观察，那确实是病态的雄花。他在这株稻子上做了标记，赶紧采集花药，带回去连夜做实验。经过验证，袁隆平得出了科学的结论：这个奇特的植株，确实是一株货真价实的“雄性不育株”。⑨袁隆平终于在茫茫的常规水稻中找到了“雄性不育株”。这标志着我国杂交水稻研究的开始，获得了开启神秘的水稻王国大门的第一把钥匙！1．阅读选文时，碰到“雄花”“雌花”“颖花”“花药不开裂”等这些专业术语时，你的做法是什么？为什么？

__________________________________

2．请概括短文主要事件并寻找关键词句补充故事提纲。

3．对关键词句做批注，有助于理解选文内容，请你在文中方框内根据提示对画线的词句恰当批注。

4．袁隆平是一个什么样的人呢？请结合资料及选文准确评价并按要求填空。

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

预测

预料

预报

（1）昨天的天气()很准，今天真的下雨了。

（2）果然不出我的()，小明又迟到了。

（3）气象专家可以依据云层变化来()天气变化。

如果……就……

因为……所以……

虽然……但是