《大学计算机基础与计算思维》（第二版） 课件全套 赵锋 第1-6章 计算思维与科技艺术- 网络应用与网络伦理

大学计算机《大学计算机》以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会印发的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》为指引，是面向全日制大学本科学生提供计算机知识、能力、素质方面课程的综合素养课，是培养大学生利用新一代信息技术解决本专业领域的应用问题提供基础性支撑的通识必修课程。COLLEGECOMPUTER1计算思维与科技艺术3数字音频、图像处理、视频剪辑4新一代信息技术(AI与XR)

Contents5计算机应用基础课程内容6网络应用与网络伦理2计算机基础知识教学目标3了解以计算机技术为核心的新一代信息技术对科技革命和产业变革的推动作用，能够掌握1~2项新一代信息技术赋能的交叉融合专业技能，对计算机新技术有初步的认识。2熟悉常见的数字媒体技术，重点理解音频、图像和视频数字化相关标准，能够利用软件平台和数字媒体创作工具制作图像和视频作品。4掌握相关信息检索技巧，能规范使用互联网和防治计算机病毒，具备网络伦理与网络道德常识，能使用计算机获取知识、分析问题、解决问题。1理解和掌握计算机科学基本知识和计算思维方法，熟悉计算机内部的编码机制和数制转换，对计算机视觉、色彩和绘图有原理性认识，了解科技艺术与智能设计的创作方法和前沿应用，具备初步的计算思维能力。教学目标了解新一代信息技术特别是大数据、物联网、人工智能、虚拟现实等新技术在推动科技创新和产业变革中的作用。课程思政123理解国家创新驱动的意义，激发学生专业核心技能自主创新热情。强化计算机伦理、网络道德规范和科学探索精神教育，培养学生科技自信和民族自豪感。课程思政20%20%10%50%考勤及课堂表现课程考核实践与作业在线学习期末机考教学沟通与联系1教学内容第1-2讲计算思维与科技艺术思维与科学思维思维农民如何判断作物成熟收割时间？医生如何判断病因并做出治疗方案？艺术家如何设计艺术形象传达情感？通过迂回、间接的途径去寻找问题的答案的认识活动，就是思维活动思维是对客观事物本质和规律的抽象和高级认知思维以感知为基础又超越感知的界限思维的两个重要特征：间接性、概括性【问题提出与解析】当汽车发生了故障，维修师傅会观察汽车的各种状态，通过启动声音，仪表显示的故障码等，了解车辆的基本信息。然后做出一个推断和假设，进行验证，验证失败后，在进行重新的假设，直到验证通过，故障得以排除。所以，维修的过程，是克服人类自身的认知缺陷和偏见，保证大脑中想象的世界与外界真实世界相一致的过程，这就是科学思维。科学思维最为重要的在于提问和质疑。科学思维及其三个基本原则科学思维，是指为了正确认识客观世界所具有的思辨模式和认识方法，它是连接实践与理论的桥梁。中文名：科学思维外文名：thoughtsciences提出者：卡尔·马克思和恩格斯归属体系：马克思主义哲学方法论出处：《马克思主义哲学原理》科学思维必须遵守三个基本原则：在逻辑上要求严密的逻辑性，达到归纳和演绎的统一；在方法上要求辩证地分析和综合两种思维方法；在体系上，实现逻辑与历史的一致，达到理论与实践的具体的历史的统一。思维与科学思维思维的能动性思维借助感知材料经过加工处理改造客观世界思维形式形象思维（艺术思维）抽象思维（逻辑思维）灵感思维（直觉思维）思维与科学思维科学思维目前真正具备系统和完善表达体系的思维模式有三：理论思维、实验思维、计算思维分别对应：理论科学、实验科学、计算科学学科交叉是创新的源泉，重构方法：X@Computer!Computer-based+X这也回答了我们为什么要开设计算机课程的问题计算思维计算思维是一种概念化的思考方式，而编程则是一种行为，虽然编程的过程中经常会用到计算思维，但计算思维绝不是编程。“计算思维是一种利用计算机科学的基本概念来解决问题、进行系统设计和理解人类行为的方法。”（《ComputationalThinking》，周以真）理解计算思维，首先要理解计算，因为计算思维本质上还是研究计算的，研究在解决问题过程中，哪些是可计算的，以及如何计算。计算思维的两大核心特征是Abstraction（抽象）和Automation（自动化），简称2A。在用计算思维解决问题时，人负责把实际问题转化为可计算问题，并设计算法让计算机去执行，计算机负责具体的运算任务，这就是计算思维里的人机分工。计算思维应用领域计算生物学计算化学计算机艺术生理系统仿真…分形艺术德罗斯特效应3D喷绘机器人三叶草上的玫瑰线药物化学分子艺术思维与计算思维内涵与发展艺术思维的主体元素是情感和形象，本质是探讨情感和形象的关系问题，其方式有三：一是对形象的直觉二是对形象情感的想象三是对形象的灵感的领悟计算思维是人的思维，本质是对现实世界进行信息抽象并利用工具实现信息转换的一种思维方式艺术思维与计算思维交叉与融合艺术反哺科学创作艺术化简与抽象不谋而合分形是计算机编程艺术典范莫比乌斯带齐白石·虾分形艺术艺术创作中的计算思想黄金比例与黄金数φ=0.618033618…和Φ=1.618033618…表示两个黄金数大学计算机基础艺术创作中的计算思想图形艺术与分形图形可以分为两类：一类是仿真的；一类是示意的。《流光》：吴冠中《无尽无极》：吴作人巴特农神殿大学计算机基础艺术创作中的计算思想算法设计算法是对特定问题求解步骤的一种描述，由有限个操作组成，以典型的递归算法和语义符号为例盗梦空间的递归德罗斯特效应伏羲八卦德罗斯特效应伏羲八卦编码计算思维方法的四个基本步骤1分解：大目标一步步拆解成小目标来解决。步骤1：Agirl步骤2：acutegirl步骤3：acutegirlinhanfu步骤4：AportraitofaHanfu-cladChinesegirl,fashionshoot,flowingdress,floralembroidery,delicatehairaccessories,tranquilgardenbackground,softnaturallighting,sereneexpression--ar3:4（一个穿着汉服的中国女孩的肖像，时尚拍摄，飘逸的连衣裙，花卉刺绣，精致的发饰，宁静的花园背景，柔和的自然光线，宁静的表情--ar3：4）Midjourney-texttoimage计算思维方法的四个基本步骤2模式识别：将事物或现象的共同特点归纳在一切，概括出特征，来进行辨别。你能分辨出他们的表情都代表什么样的心情吗？你能区别谁是食草动物，谁是食肉动物吗？计算思维方法的四个基本步骤3抽象：建立模型的过程就是理解问题的过程。计算思维方法的四个基本步骤3抽象：建立模型的过程就是理解问题的过程。计算思维方法的四个基本步骤3抽象思维的具象化：（重点）将抽象概念以可视化语言（图形）或形式化语言（编程语言）表达出来。《无尽无极》：吴作人《流光》：吴冠中计算思维方法的四个基本步骤4算法：完成一项任务时需要的步骤列表。醒来——起床——洗脸刷牙——吃早餐——穿衣服——走出家门——去上学科技艺术科技艺术是创造性地应用科技手段创作出来的艺术形式。历史时期科技艺术2万年前陶器6千年前青铜器1千年前瓷器文艺复兴解剖学、透视学绘画1830年摄影1895年电影1950年动态艺术1970年电脑艺术…………科技艺术1、信息与数据数据：本身无意义的客观存在，每个人都成为数据的采集、处理和分享者。信息：是被组织起来的数据，为了特定目的对数据进行处理和建立内在关联，从而让数据具有意义。知识：对信息的总结和提炼。人工智能：机器对信息和知识的自主应用。应用：APP的推荐机制科技艺术2、数据艺术将数据呈现为艺术，可以是视觉、听觉、数字装置或其他媒介往往与大数据关联、可能是动态的数据可视化艺术数据艺术与其他艺术的混搭TatianaPlakhova（俄罗斯女艺术家）可视化艺术作品科技艺术3、分形艺术在越来越细微的尺度上不断自我重复，是一项研究不规则性的科学。抽象数学公式的可视化。要点：一个几何对象的某个局部放大后，与其整体相似，这种性质就叫做自相似性，算法上类似递归。曼德布劳特（Mandelbrot）研究成功分形（Fractal）理论"琳达花"，作者：画分形的修道妖，来源：站酷

链接：/work/ZNjU1MzE2NzI=.html科技艺术4、生成艺术也称“自动生成艺术”（GenerativeArt）：艺术家应用计算机程序，或一系列自然语言规则，或一个机器，或其它发明物，产生出一个具有一定自控性的过程，该过程的直接或间接结果是一个完整的艺术品四大特征：使用“随机化”来打造组合利用“遗传系统”来产生形式上的进化是一种随着时间而变化的不间断变化的艺术由电脑上运行的代码所创建大悲宇宙-林琨皓X'Diptera:虚拟蝴蝶生成艺术相关推荐：工作室：VariableStudio链接https://variable.io艺术家：小西芽衣MeiKonishi链接https://generativeartstudio.tokyo艺术家：大悲宇宙-林琨皓链接/#/home

平台商：ArtBlocks链接https://www.artblocks.io/科技艺术5.人工智能艺术埃达（AdaLovelace，英国浪漫主义诗人拜伦之女，世界上第一位程序员）最早提出，如果对象之间的本质关系可以按计算科学的要求来表达的话，那么当时她与巴贝奇（CharlesBabbage）建造的差分机（AnalyticalEngine）就有可能谱写和制作音乐。不过，埃达当时认为机器不能创造性思考。冯·诺依曼认为，“冯·诺依曼机”能够模仿人脑对信息的加工过程，计算机和人脑在本质上是相同的。冯·诺依曼机“冯·诺依曼机”核心设计思想主要体现三个方面：程序、数据的最终形态都是二进制编码，程序和数据都是以二进制方式存储在存储器中的，二进制编码也是计算机能够所识别和执行的编码。（可执行二进制文件：.bin文件）程序、数据和指令序列，都是事先存在主（内）存储器中，以便于计算机在工作时能够高速地从存储器中提取指令并加以分析和执行。确定了计算机的五个基本组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备计算机组成与工作原理计算机硬件接口电脑的内部和外部接口都是用于连接键盘、鼠标、音频、麦克风、显示器、电源线、打印机和其他设备等数制转换十进制转二进制：把十进制数按2的N次方分解、组合即得二进制数。数制转换二进制转十进制：把二进制数按权展开、相加即得十进制数。数制转换二进制转八进制：每3位二进制数从右向左转换得到1位八进制数，不足时补0。二进制转十六进制：每4位二进制数从右向左转换得到1位十六进制数，不足时补0。数制转换课堂实践（79）10=（

）2（255）10=（

）2=（

）16（65）10=（

）2=（

）8=（

）16二进制数与十六进制数对应关系计算机色彩表达#RRGGBB#FF0000红

#FFFF00黄

#7F00FF紫

rgb(255,0,0)红

rgb(255,255,0)黄

rgb(127,0,255)紫

小结了解科学思维及其三个基本原则；了解计算思维及其解决问题基本步骤；熟悉科技艺术及常见类型；掌握数制转换与图像编码机制；了解计算机组成与工作原理；了解计算机中色彩表达。大学计算机《大学计算机》以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会印发的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》为指引，是面向全日制大学本科学生提供计算机知识、能力、素质方面课程的综合素养课，是培养大学生利用新一代信息技术解决本专业领域的应用问题提供基础性支撑的通识必修课程。COLLEGECOMPUTER授课教师：赵锋1计算思维与科技艺术3数字音频、图像处理、视频剪辑4新一代信息技术(AI与XR)

Contents5计算机应用基础课程内容6网络应用与网络伦理2计算机基础知识1教学内容第3讲计算机基础知识了解操作系统PC端OS：微软的Windows、苹果公司的macOS和开源的Linux了解操作系统移动端OS：谷歌开发的Android、苹果开发的iOS和华为开发的HarmonyOS阿兰·图灵

与冯·诺依曼图灵机与“图灵奖”冯·诺依曼体系结构与“计算机之父”阿兰·图灵

冯·诺依曼计算机发展与应用计算机与电子元器件发展1946年诞生于美国宾西法利亚大学主要元件是电子管第一台电子计算机ENIAC重达27吨、占地170m2约18000个电子管计算机发展与应用计算机与电子元器件发展第一代1946-1956电子管第二代1957-1964晶体管第三代1965-1970中小规模集成电路第四代1971-超大规模集成电路1964年由中科院自行设计的电子管计算机1191959年IBM7090

晶体管计算机

1983年

“银河Ⅰ号”巨型计算机2015年天河二号超级计算机计算机发展与应用未来计算机的发展趋势计算机将是量子技术、超导技术、光学技术、仿生技术相互结合的产物微型化高性能网络化智能化计算机发展与应用计算机主要用途科学计算计算机具备速度快、精度高、存储强、逻辑判断和自动运行能力信息处理80%计算机应用与信息处理有关，包括采集、分类、排序、整理、合并、存储、计算等操作计算机发展与应用计算机主要用途过程控制也称实时控制，计算机能及时采集检测数据并按最优方案实现自动控制计算机辅助计算机辅助设计CAD计算机辅助制造CAM计算机辅助教学CAI计算机发展与应用计算机发展与应用计算机主要用途人工智能图灵测试机器学习、模式识别专家系统物联网：物物相连VR：虚拟现实、灵境技术云：云计算、云存储大数据：数据挖掘计算机系统计算机系统组成冯·诺依曼机“冯·诺依曼机”核心设计思想主要体现三个方面：程序、数据的最终形态都是二进制编码，程序和数据都是以二进制方式存储在存储器中的，二进制编码也是计算机能够所识别和执行的编码。（可执行二进制文件：.bin文件）程序、数据和指令序列，都是事先存在主（内）存储器中，以便于计算机在工作时能够高速地从存储器中提取指令并加以分析和执行。确定了计算机的五个基本组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备计算机组成与工作原理计算机硬件接口电脑的内部和外部接口都是用于连接键盘、鼠标、音频、麦克风、显示器、电源线、打印机和其他设备等数制转换十进制转二进制：把十进制数按2的N次方分解、组合即得二进制数。数制转换二进制转十进制：把二进制数按权展开、相加即得十进制数。数制转换二进制转八进制：每3位二进制数从右向左转换得到1位八进制数，不足时补0。二进制转十六进制：每4位二进制数从右向左转换得到1位十六进制数，不足时补0。数制转换课堂实践（79）10=（

）2（255）10=（

）2=（

）16（65）10=（

）2=（

）8=（

）16二进制数与十六进制数对应关系进制与编码常用信息编码ASCII码美国标准信息交换码，世界公认的字符编码标准，由7位二进制数组成，最高位为0大学计算机基础进制与编码常用信息编码汉字编码国标码，又称区位码输入码，用于汉字输入机内码，用于内部存储字型码，用于显示输出大学计算机基础进制与编码常用信息编码多媒体信息编码二维码计算机色彩表达#RRGGBB#FF0000红

#FFFF00黄

#7F00FF紫

rgb(255,0,0)红

rgb(255,255,0)黄

rgb(127,0,255)紫

小结了解常见操作系统机器应用；了解计算机的发展和应用；掌握数制转换与图像编码机制；了解计算机组成与工作原理；了解计算机中色彩表达。大学计算机《大学计算机》以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会印发的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》为指引，是面向全日制大学本科学生提供计算机知识、能力、素质方面课程的综合素养课，是培养大学生利用新一代信息技术解决本专业领域的应用问题提供基础性支撑的通识必修课程。COLLEGECOMPUTER1计算思维与科技艺术3数字音频、图像处理、视频剪辑4新一代信息技术(AI与XR)

Contents5计算机应用基础课程内容6网络应用与网络伦理2计算机基础知识2教学内容第4-6讲数字音频、数字图像数字媒体技术媒体分类●感觉媒体人类感知客观环境(听觉、视觉、触觉)●表示媒体信息的表达特征(ASCII、图像、声音、视频等编码)●显示媒体输入输出信息(键盘、鼠标、显示器、打印机等)●传输媒体传输的物理载体(光纤、电缆、微波无线链路、红外无线链路等)●存储媒体保存表示媒体的介质(软盘、硬盘、光盘等)

数字音频处理声音的3个基本参数振幅周期●振幅——波的高低幅度，表示声音的强弱●周期——两个相邻波之间的时间长度●频率——每秒钟振动的次数，以Hz为单位次声波人耳可听域超声波<20Hz20～20,000Hz>20,000Hz声音的三要素●音调——(高低)(高)(低)●音强——(强弱)(弱)(强)(停)●音色——(特质)钢琴吉他小号小提琴

数字音频处理音频的数字化声音采样1101110011001101●声音采样把声音按照固定的时间间隔，转换成由有限个数字表示的离散序列。●采样频率在一定的时间间隔内采集的样本数量(采样频率越高，音质越好，数据量也越大)f采样＝2·f重放●重放频率(模拟量)与采样频率

(数字量)的关系

数字音频处理声音文件格式WAVMIDIMP3WMAWAV文件特点：

[1]真实记录自然声波形

[2]基本无数据压缩

[3]数据量大MIDI文件特点：

[1]记录音符、时值、通道

[2]使用电子键盘乐器

[3]数据量小STOPSTOP

数字音频处理AdobeAudition案例演示录制自己的歌曲片段调整音量并清除噪声歌曲截取并制作淡入淡出效果回声效果制作其他特殊效果制作

数字音频处理影响声音美感的因素[1]清晰度—录制水平、载体材质、采样频率、采样位数[2]噪音—录制本底噪声、介质附加噪声[3]音色—混响时间、声源特质、MIDI、WAV、MP3[4]旋律—作曲、演奏等音乐本身的属性噪声增加混响时间正常音色表现Stop

数字音频处理数字图像处理【问题提出】“色彩”是幻觉吗？这条裙子的颜色是白金还是黑蓝？【电磁波谱】电磁辐射，又称电磁波，在空间中以波的形式传递能量和动量，其传播方向垂直于电场与磁场的振荡方向。电磁辐射按照频率分类，从低频率到高频率（或者从长波到短波），主要包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和伽马射线。感光细胞可见光其实是电磁辐射波谱里能够被人眼所接收到的一段波谱从物理学上而言，电磁辐射（包含可见光）实际上并没有任何色彩，也就是说：我们生活在一个“无色”的世界。人的视网膜上的感光细胞，分别称为“视杆细胞”和“视锥细胞”。视杆细胞对光强度的变化非常敏感，主要用于对黑白视觉的感知。视锥细胞对不同波长的可见光敏感。结论：色彩并不是自然界中固有存在的属性，而是光通过眼球中视锥细胞进行解析后传递给大脑的一种色彩信号。色彩人类为三色视者。色盲和一些哺乳动物由于缺失其中的一种视锥细胞而被称为“二色视者”。禽类动物视锥细胞较多故黄昏后视觉减弱颜色的3个属性：色相（Hue），饱和度（Saturability），明度（Bright），HSB色彩模式原图调节色相降低饱和度降低明度色光三原色和RGB色彩模型人眼中的三种视锥细胞分别用来感知光中红色、绿色、蓝色的强度，而所有其他颜色都是按照这三种视锥细胞不同的刺激强度组合形成，所以结合人眼的生物特性，以色光三原色为基础构建的色彩模型就被称为

RGB色彩模型。自发光物体对应的是加色模型，它的三原色是Red红色、Green绿色、Blue蓝色。色料三原色和CMYK色彩模型将色光三原色两两混合以后，就形成了另外三种颜色，分别是“黄色（Yellow）、青色（Cyan）、品红（Magenta）”，而这三种颜色正是印刷颜料里的三原色，也称为“色料三原色”。基于色料三原色建立的色彩模型，就称为

CMY色彩模型。日常生活中常见的物体基本上都是靠反光我们才看的见，它的颜色模型是减色模型。相邻色与互补色：增强画面色彩需要增强画面的红色，一共有两种方式：一是添加相邻色品红和黄色，二是减少互补色青色相邻色与互补色：增强画面色彩需要增强画面的红色，一共有两种方式：一是添加相邻色品红和黄色，二是减少互补色青色Photoshop里的可选颜色工具计算机色值当我们在设计或者程序中使用RGB色彩模型的色值时，会采用rgb(0~255,0~255,0~255)的调用方式或者#FFFFFF6个十六进制数字的调用方式，能够获得2的24次方也就是大约1678万种色彩。疑问：以前学色彩的时候，明明“红黄蓝”才是色料三原色啊，为什么到你这里就成黄色、青色、品红了呢？解答此问题，请查阅歌德的色环理论、伊登十二色环及改进的“CMY十二色环”相关知识。计算机课不做详述。图形与图像图形又称矢量图，是根据几何特性来绘制图形，是用线段和曲线描述图像。位图图像也称为点阵图像，位图使用我们称为像素的一格一格的小点来描述图像。区别：矢量图形与分辨率无关，将它缩放到任意大小和以任意分辨率在输出设备上打印出来，都不会影响清晰度，矢量图形色彩不丰富，无法表现逼真的实物，因此矢量图常常用来表示标识、图标、Logo等简单直接的图像。位图是由一个一个像素点产生，色彩比较丰富，表现逼真，但在放大图像时，像素点也放大，会出现咱们平时所见到的马赛克状。图片文件格式与转换位图的文件格式如*.png、*.gif、*.jpg、*.tif、photoshop的*.psd等；矢量图形格式如AdobeIllustrator的*.AI、*.EPS和SVG、AutoCAD的*.dwg和dxf、CorelDRAW的*.cdr等。小结（1）了解人类眼睛产生色彩的原理；熟悉色光三原色和色料三原色；区分图形与图像；掌握不同图像直接的格式转换；AdobePhotoshop软件界面AdobePhotoshop选区及绘图修饰工具AdobePhotoshop图层与通道图层：图层混合图层样式图层蒙版调整图层剪贴图层通道：通道调色通道抠图AdobePhotoshop文字与路径AdobePhotoshop调色相邻色与互补色色阶与曲线AdobePhotoshop滤镜AdobePhotoshop动作与批处理AdobePhotoshop综合案例制作——海报1.直接展示法2.对比承托法3.合理夸张法AdobePhotoshop海报构成三要素文字图案色彩AdobePhotoshop海报设计基本过程布局风格色彩主题加工整理素材3确定创意方向2分析主题特征1明确主题小结（2）掌握图像处理软件PS基础操作；熟悉PS软件主要功能；掌握利用软件完成主题作品制作；了解数字图像创意设计原则。3教学内容第7-8讲视频剪辑与制作十个必知一、视频分辨率指视频在单位区域内包含的像素点的数量。使用视频高度或宽乘高480p=标清（StandardDefinition，简称SD）=640x480720p=高清（HighDefinition，简称HD）=1280×7201080p=全高清（FullHighDefinition，简称FHD）=1920x10802K=1440p=2560x14404K=2160p=3840x21608K=二、视频帧率视频帧速率的技术术语是每秒帧数(fps)。帧率越高视频越丝滑。24fps-电影镜头和电影30fps-直播电视或体育赛事60fps-动作片和快节奏的运动120fps或更高-慢动作效果十个必知三、视频码率视频文件在单位时间内使用的数据流量，也叫码流率。码率越大，说明单位时间内取样率越大，数据流精度就越高，效果就是：视频画面更清晰画质更高。1.5mbps1080p5mbps1080p当动画视频中的运动相当小，而且视频中的平滑区域非常容易压缩时，低码率也能达到高质量编解码，所以：低码率≠低质量1mbps2.5mbps十个必知四、视频转码与格式转换是指将已经压缩编码的视频码流转换成另一个视频码流，以适应不同的网络带宽、不同的终端处理能力和不同的用户需求。简单来说就是一个格式转变为另一个格式Mp4:现在各个视频平台最常用的视频格式Ts：录制档格式Flv：国内视频网站下载下来的压缩视频格式Mkv:封装视频的格式，可以压制外挂字幕音频，提取字幕音频。五、视频压缩即把视频文件由大压缩成小，一般码率会改变，视频画质可能不清晰。十个必知十个必知六——视频资源推荐正版可商用视频素材1.Pexels网站/zh-cn/2.新片场素材网站/3.Pixabay网站/home4.Videezy网站/5.Mazwai网站/需要署名原作者6.coverr网站https://coverr.co/Coverr7.Mixkit网站https://mixkit.co/8.CuteStockFootage网站/十个必知七——视频拍摄要点：色彩与构图色彩：在相机中很常见的光圈、快门、白平衡、手机中都没有，但不影响手机拍摄。影响色彩的有两点，那就是对焦和曝光。拍摄时在屏幕中点击，可以自动对焦和曝光，长按屏幕可以锁定对焦和曝光。构图：打开网格线，采用最为基础最为安全的一种构图方式——中心点构图；或者三等分构图，把主体放在画面三分之一位置的参考线上。十个必知八——景别、运镜和拍摄角度【景别】摄影机和被摄主体距离不同，区分为不同的景别。【运镜】也就是摄影、摄像机的运动。包括推、拉、摇、移、跟、升降、甩等。【拍摄角度】水平视角、仰拍、俯拍、正反打等。十个必知九——转场场景与场景之间的过渡或转换叫做转场。可以分为两类：一种是用特技的手段作转场，另一种是用镜头的自然过渡作转场，前者也叫技巧转场，强调情节隔断，后者又叫无技巧转场，强调视觉连续。镜头过渡转场演示十个必知十——视频编辑软件兴趣爱好类：剪映、爱剪辑、快剪辑专业类：Premiere、FinalCutPro、达芬奇剪映操作演示（PC端，专业版）剪映操作演示（PC端，专业版）功能区：包括媒体、音频、文本、贴纸、特效、转场、滤镜、调节八大功能。操作区：提供画面、音频、变速、动画、调节五大调整功能。画面中提供基础、抠像、蒙版选项卡。播放器：播放预览，原始按钮调整视频尺寸。时间线：提供选择、切割、撤销、恢复、删除、定格、倒放、镜像、旋转、裁剪等剪辑功能。案例演示：（1）图文成片（文案直接转视频，原创性，字节跳动抢流计划，伪命题，傻瓜式操作，本地无法保存）（2）分屏显示（导入、比例、贴纸、边框，蒙版、线性蒙版、反转）（3）动态光影（音频、手动踩点、节拍点、特效、光影，添加到轨道）（4）抠像消失（定格、抠像、智能抠像、动画、出场）（5）综合实例（文案转换）剪映操作演示（移动端APP）剪映APP十大功能：剪辑、音频、文本、贴纸、滤镜、特效、比例、背景、调节、美颜。案例演示：（1）定格功能（音频分离、定格片段3秒、音频、音效、画面特效）（2）色彩滤镜（森系色调、滤镜、精选、松果棕、调节，饱和度8，色温-33，色调-50）（3）字幕效果（识别歌词、字体样式、入场动画）（4）综合实例（希区柯克立体卡点特效）剪映操作演示（移动端APP）AdobePremiere数字视频处理视频处理过程（1）视频剪辑（2）视频叠加（3）视频和音频、字幕同步（4）添加特效（5）输出视频文件格式（1）AVI格式（2）MPEG/MPG/DAT格式（3）MOV格式（4）ASF/WMV格式（5）RM/RMVB格式（6）FLV格式AdobePremiere数字视频处理AdobePremiere新建项目工程导入并浏览素材往时间线上添加素材在监视窗口中预览影片添加视频切换效果为影片配置音乐添加视频特效存储并导出视频文件AdobePremiere数字视频处理小结了解视频相关概念；掌握视频转码与格式转换；了解视频拍摄要点和基本技巧；了解常用视频编辑软件；掌握移动端与PC端视频剪辑制作软件使用技巧。大学计算机《大学计算机》以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会印发的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》为指引，是面向全日制大学本科学生提供计算机知识、能力、素质方面课程的综合素养课，是培养大学生利用新一代信息技术解决本专业领域的应用问题提供基础性支撑的通识必修课程。COLLEGECOMPUTER1计算思维与科技艺术3数字音频、图像处理、视频剪辑4新一代信息技术(AI与XR)

Contents5计算机应用基础课程内容6网络应用与网络伦理2计算机基础知识4教学内容第9-10讲新一代信息技术—AI与XR云计算与大数据用通俗的话来说，云计算就是将计算任务发布在大量计算机构成的资源池上，使各种应用系统能够根据需要获取计算能力、存储空间和各种软件服务。云计算与大数据大数据是指规模巨大、复杂多样的数据集合，无法用传统的数据处理工具进行捕捉、管理、处理和分析的数据。它通常包括在数据存储、管理、分析、获取有价值信息等方面具有前所未有的复杂性和挑战性的数据类型和数据量。3D打印3D打印技术常见的有立体光刻(SLA),数字光处理(DLP)和熔融沉积成型(FDM)等。物联网物联网简单来讲可以理解为“物物相连的网”。AI与AI艺术爱德蒙·德·贝拉米肖像，Obvious2019年10月，有史以来首次使用人工智能创作的艺术作品《爱德蒙·德·贝拉米肖像》（PortraitOfEdmonddeBelamy，2018）在纽约佳士得被拍卖。最终成交价格（含佣金）为43.25万美元,成为AI艺术的里程碑事件。这幅画是由一个巴黎艺术团体Obvious输入超过15000多幅14世纪到20世纪之间的世界名画给AI系统，让AI系统不断地进行绘画训练，最终AI“创作”出了这幅肖像画。肖像的签名揭示了创作者的虚拟身份，也就是“生成对抗性网络”（GenerativeAdversarialNetwork，缩写GAN）的算法。伴随5G、AI科技的进步，艺术与科技的跨界融合发展进入全新时期，推动当代艺术向多元化、数字化、跨媒介化方向不断发展。人工智能（AI，artificialintelligence）艺术，更准确地说叫神经网络艺术，是一种使用算法进行创作的新形式。它的兴起正在全世界刮起一轮新的科技艺术风暴。AI与AI艺术←《路人的记忆I》（MemoriesofPassersbyI），克林格曼这件作品由一个内置计算机系统的木制柜子和两块屏幕构成，屏幕上显示着无休止的的扭曲面孔，作品实际上由柜子里的机器大脑所创造。作为神经网络和AI艺术领域的先驱，克林格曼继Obvious之后第二位作品在主流拍卖行中售出的AI艺术家。他的作品曾在奥地利林茨电子艺术节（ArsElectronica），纽约现代艺术博物馆（MoMA），大都会艺术博物馆（theMet），伦敦摄影师画廊（PhotographersGallery）和巴黎蓬皮杜艺术中心（CentrePompidou）等机构展出。参考资料：人工智能绘画，到底有多惊艳？_艺术_Obvious_作品()人工智能艺术的可能性人工智能（AI，artificialintelligence）是一种通过计算机程序来模拟人类智能思维的技术，它可以实现人类的认知和思维活动。随着1946年电子计算机的诞生，以及伊凡·苏泽兰提出计算机图形学（ComputerGraphics，简称CG）并被更多专家不断深入研究的同时，逐渐成就了计算机绘画、数字媒体艺术及新媒体艺术等。第一幅计算机“艺术”作品——1952年由本·拉波斯基用示波器创作的《电子抽象》（ElectronicAbstractions）不断进化中的人工智能艺术——数字艺术传统绘画是笔尖与纸张的摩挲碰撞，数字艺术画则是艺术与先进技术的完美结合。把数字艺术作为一种单独的艺术门类提出，将是一种等同于绘画、雕塑等已有的，并且有别于新媒体艺术的一种新的艺术类型。数字艺术可以包括数字绘画，数字影像，数字雕塑，数字装置等，而这些类型的核心观念都是基于运算和数据来完成的，这区别于传统的新媒体或者机械艺术对媒介新的要求。亚恩·恩格玛YannNguema，数字艺术视觉装置邱志杰，《技术史地图》Geliografic工作室，数字绘画作品不断进化中的人工智能艺术——数字艺术ChadKnight，3D数字雕塑作品不断进化中的人工智能艺术——新媒体艺术新媒体艺术展——“瑰丽犹在境”，北京嘉德艺术中心，主创团队：格兰莫颐不断进化中的人工智能艺术——新媒体艺术teamLab沉浸式展览d'strict的视觉错觉装置GIANTTOY2（GIF动图）不断进化中的人工智能艺术——数据艺术HowToBuildAHuman（GIF动图）HerwigScherabon“洛杉矶和芝加哥的收入差距”即将来临的月食W/grap不断进化中的人工智能艺术——生成艺术生成艺术是指全部或部分使用自动系统的辅助进行艺术创作的一种形式，是一种用算法生成新思想、形式、颜色或图案的过程。生成艺术家使用Processing或者p5.js等软件创建代码，将创意转换成一组规则，指导计算机遵循这些规则来创作达到期望值作品。相关的设计工具软件工具类Java:Processing.py（Python处理）Web:P5.js（JavaScript处理）ProcessingC++：openFrameworks和cinder3D：Mandelbulb3D分形渲染软件UltraFractal（分形艺术软件）二次生成：在线工具和程序EverypixelSlik对称的分形处理(/)JS数据生成艺术：为3d软件服务的贴图生成程序Jsplacemet分形艺术纹理：chaotica（轻量级）“人工智能美学”概念的提出陶锋为“人工智能美学”（TheAestheticsofArtificialIntelligence）做了初步定义，他认为：人工智能美学研究的是在人工智能技术发展过程中所出现的与美学有关的一些问题其主要内容包括人工智能对人类感性（包括情感）和艺术的模拟、人工智能艺术的风格与鉴赏、人工智能视野下人类情感和艺术本质问题等提问：

人工智能艺术的创意依赖于数据和算法，数据和算法依赖于清晰的逻辑，而基本的逻辑是艺术创作过程的可分解、可流程化、可抽象、可表征及可数据化。那么，基于第一章节中我们提到的科学思维和计算思维，我们是否可以理解为“艺术创作过程是可计算的”呢？人工智能艺术与传统计算机艺术与传统艺术家不同的是，生成艺术家使用计算机可以以毫秒为单位生产数千个想法，这种方法极大地减少了艺术和设计的探索阶段，并常常带来令人惊讶且复杂的新成果。人工智能艺术与传统计算机艺术的不同在于,人们试图使得计算机拥有如人类那样的视觉感知、情感体验以及想象力、创造力等能力。艺术家们已经不是简单地将计算机视为画笔一样的工具,

而是试图创作程序,

让计算机能够一定程度上独立作画。科恩,《纸上颜料》,2004年（AARON智能机器人绘画）不断进化中的人工智能艺术——生成艺术家乔恩·麦考马克（JonMcCormack）：“我使用进化算法来创造几乎不可能直接设计的人工生命形式。”（/）《FiftySisters》是计算机合成植物形式的1m×1m图像的大型装置。使用人工进化和生成算法从计算机代码中“种植植物"。每种植物状的形式都源自石油公司徽标的起始图形元素。JonMcCormack不断进化中的人工智能艺术——生成艺术家迈克尔·汉斯迈耶认为生成式设计“不是在设计对象，而是在设计生成对象的过程。”（thinkingaboutdesigningnottheobject——butaprocesstogenerateobjects.）MichaelHansmeyerMichaelHansmeyer.Генеративнаяархитектура—LookAtMe不断进化中的人工智能艺术——生成艺术家马克·J斯托克（MarkJ.Stock)马克·J斯托克（MarkJ.Stock)是将自然与计算相结合的生成艺术家，科学家和程序员。他的作品探索了自然界与其模拟对应物之间的张力，即有机与无机，数字与模拟之间的张力。在作品Sprawal中，Stock创建了一个混乱的分支结构，该结构生长在规则的块上,Stock使用表面生长算法模拟了它的黑暗成长。不断进化中的人工智能艺术——生成艺术家安德斯·霍夫AndersHoff是一位对图案着迷的生成艺术家，他的作品Inconvergent探索从简单规则组成的系统中可以得到的有趣且复杂的行为，以及如何使用算法来创建美学构图、结构和纹理。该项目的灵感范围从自然现象、几何和数学到建筑和写作系统。KatharinaBrunner是一位生成艺术家和数据记者，其GitHub存储库里有她发布的可以下载使用的代码，对于希望使用编程语言R的任何人来说都是一个很好的资源。AIGCAIGC（ArtificialIntelligenceGeneratedContent）人工智能生成内容文字——ChatGPT图形——StableDiffusion、Midjourney视频——Gen-2音频——SoVitsSvcAIGC根据EverypixelJournal公布的统计报告，自2022年以来，过去18个月时间里，人工智能使用文本转图像算法创建了超过150亿张图片，而从1826年拍摄第一张照片到1975年，人类摄影师花了150年的时间才达到150亿张。DALLE-2推出以来，人们平均每天创建3400万张图像。增长最快的产品是AdobeFirefly，自推出以来仅三个月内就创建了10亿张图像。Midjourney拥有1500万用户，是公开统计的所有图像生成平台中最大的用户群。大约

80%

的图像（即125.9亿张）是使用基于开源StableDiffusion创建。人工智能艺术的新奇性：从有生有扩散模型（DiffusionModel）GAN（生成对抗网络，GenerativeAdversarialNetworks）通过让人工智能学习、模仿艺术史中的经典作品，可以模拟生成类似风格的作品。人工智能艺术的新奇性：从有生有人工智能艺术的原创性：从无生有CAN（创意对抗网络，CreativeAdversarialNetworks）CAN与GAN最主要的区别在于，GAN只能模仿某类风格，而CAN通过（中等）偏离学习的风格来提升生成艺术的唤醒潜能而成就其创造性。随机函数的随机性在某种程度上促进了人工智能艺术的“原创性”。CAN在“原创性”上则表现较为优秀。人工智能艺术的原创性：从无生有CAN系统生成的高评分作品参考：陶锋丨人工智能视觉艺术研究_计算机()康定斯基作品CAN高分作品,在观众喜好上排名第一,近似人类作品和意图性上排名第二获奖AI绘画作品AI绘画获奖作品

《太空歌剧院》2022.82022年8月，在美国新兴数字艺术家竞赛中，参赛者杰森·艾伦用AI绘画软件生成的绘画作品——《太空歌剧院》去参加比赛，获得了第一名，并获得丰厚奖励。AI绘画作品百度AI修复

《富春山居图》百度“文心.一格”AI视频OpenAI发布视频生成模型“Sora”AIGC导航平台/

///https://learn.tishi.top/docs/basic/jian-jie/

提示语学院AIGC导航平台/

https://www.toolify.ai/zh//

人工智能艺术创作的动机人工智能艺术作品https://6565/WBJ/ART/gallery.html有一类动机是艺术创作的“灵感”以音乐灵感为例，人工智能分析情感波动对于音乐灵感可能产生影响之后，可以通过情感的变化产生音乐灵感动机第二类动机是艺术创作的“目的”

创意的动机可能决定着艺术作品的品味，人类艺术家的动机比机器更复杂相比而言，机器的动机更简单、更纯粹一些，除非人类赋予了它不良动机人工智能艺术的不同声音对于由算法创作的艺术品，谁是艺术家——程序员还是计算机？设计师会被AI取代吗？无意识但具备高度智能的算法，可能很快就会比我们更了解我们自己。机器没有情感，但人类是否会对其产生情感？不断进化中的人工智能艺术——生成艺术StableDiffusionAI绘画生成艺术的一种类型不断进化中的人工智能艺术——生成艺术StableDiffusion不断进化中的人工智能艺术——生成艺术Midjourney不断进化中的人工智能艺术——生成艺术Midjourney当前主流AI绘画工具——StableDiffusion和MidjourneyMidjourney提示词规范核心提示词使用规则人物主体描述+背景环境描述+人物外形描述+照片风格+设备/镜头参数人物主体描述：21yearschinesegirl背景环境描述：inschool物外形描述：beauty,longblackhair照片风格：sunlight，insanedetail,smoothlight,realphotographyfujifilmsuperia,fullHD设备/镜头参数：takenonaCanonEOSR5F1.2ISO10035M【提示词】+【参数】提示词之间用英文,隔开；命令、提示词、参数之间必须用空格隔开常用参数：--ar16:9纵横比；--no去掉生成图中内容；--style样式StableDiffusion提示词演示SD提示词操作演示：3D头像男生：Suppercuteboy,IPcharacter,task,Pixarstyle,Disneystyle,,exquisite3Drendering,3D,4K,Blender,C4D,octanerendering--ar9:16女生：Abeautifulwomen,IPbypopmart,pixarstyleCharacter,pastelcolor,cleanbackground,3Drender,Softfocus,oc,blender,bestquality--niji5--ar3:4StableDiffusion提示词演示SD提示词操作演示正向提示词（例）：abeautifulgirl,smile,blueeyes,longhair,JKshirt,whiteshirt,bowtie,inthedeepforestwithgreenbackgroundlight,fullofmystery,withbirdflying反向提示词（例）:Blackenedvisuals,chaoticcomposition,badanimals,extrafingers小结（1）了解不断进化中的AI艺术；理解AI艺术与传统计算机艺术的不同；了解AIGC相关概论内容；熟悉和应用当前主流AI绘画工具。元宇宙每个人（包括艺术家、设计师）都在元宇宙中有一个虚拟化身；目前，物理身体会驱动虚拟化身的各种行为；未来，虚拟化身可能会影响物理货币的行为和思维，至少是提供意见和建议；每个物体（包括学校、企业、艺术馆、博物馆、文化馆、剧院、音乐厅等各类组织）也都有一个虚拟的数字孪生对应物。结论：元宇宙可以理解为一个最巨大、最宏观的信息技术艺术元宇宙中的艺术场馆上海博物馆《春风千里——江南文化艺术展》在线三维展示【案例+解读】五大数字艺术展/s/kBW7eHTr7WHW8uPHeO9EHw2010上海世博会中国馆动画版清明上河图元宇宙中的艺术品NFT，全称为Non-FungibleToken，指非同质化代币，是用于表示数字资产（包括jpg和视频剪辑形式）的唯一加密货币令牌，可以买卖有助于版权保护和升值比特币、以太币等同质化代币可以被比作钞票，NFT更像是一件艺术品的原件NFT艺术：Everydays:TheFirst5000Days（创作者：Beeple售价：6930万美元）NFT代币常常与数字艺术、行为艺术紧密结合，从而衍生出一种新的艺术形式——加密艺术国内NFT平台只能用法币进行交易，禁止虚拟货币。昂贵的“猿人”像素头像CryptoPunkAR、MR、VR、XR的区别虚拟现实（VirtualReality，VR）增强现实（AugmentedReality，AR）混合现实（MixedReality，MR）扩展现实（ExtendedReality，XR）虚拟现实1968年伊凡·苏瑟兰（IvanSutherland）和学生鲍勃·斯普维尔（BobSproull）第一个头盔显示器（Head-MountedDisplay，HMD），也被称为“达摩克利斯之剑”（TheSwordofDamocles），许多人认为伊凡·苏瑟兰不仅是“图形学之父”，而且还是“虚拟