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2025届江西省宜春市靖安县靖安中学高一物理第一学期期中考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,小车静止,下列关于杆对球的弹力的判断中,正确的是A.大小为mg,方向竖直向上B.大小为mg,方向垂直杆向上C.大小为mg,方向沿杆向上D.以上说法都不对2、质点在直线上运动的s-t图象如图所示,下列说法正确的是A.第1s末质点离出发点最远B.第3s内和第4s内质点的速度方向相同C.第3s末质点运动的速度为零D.前5s内质点的平均速度大小为1m/s3、沿光滑水平面以速度v匀速直线运动的滑块,滑行一段距离后,紧接着沿一粗糙水平面做匀减速直线运动,又滑行相等的一段距离后停止运动,该滑块在全过程中的平均速度等于()A. B. C. D.4、根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置.但实际上,赤道上方200m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处,这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比,现将小球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球A.到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零B.到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零C.落地点在抛出点东侧D.落地点在抛出点西侧5、2009年3月29日,中国女子冰壶队首次夺得世界冠军,如图所示,一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动,且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零,则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是()A.B.C.D.t1:t2:t3=::16、如图所示的位移—时间图象和速度—时间图象中,图线1、2、3、4代表四个不同物体做直线运动的情况,下列描述正确的是A.x-t图象中,t1时刻v1=v2B.x-t图象中,0至t1时间内物体1和2的平均速度大小相等C.v-t图象中,t3时刻物体3和4的加速度大小相等D.v-t图象中,t4时刻表示物体4开始反向运动7、如图,将一物块置于斜面上,并用一沿斜面方向的恒力F作用于物块上,斜面始终静止不动,则下列说法正确的有(

)A.若物块静止不动,则物块受到斜面的摩擦力沿斜面向下B.若物块静止不动,物块可能不受斜面的摩擦力C.若物块沿斜面匀速上升,则斜面可能不受地面的摩擦力D.若物块沿斜面匀速下滑,斜面受地面的摩擦力水平向左8、如图所示,重100N的物体放在倾角30∘的粗糙斜面上,一根原长为10cm、劲度系数为103N/m的轻质弹簧,一端固定在斜面底部,另一端与物体连接.设物体静止时弹簧长度为7cm,现用一力F沿斜面向上拉物体,而物体仍静止,若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N,则力F可能值是()A.5N B.15N C.50N D.85N9、关于自由落体运动,下面说法正确的是()A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B.从开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9C.从开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D.从开始运动起,通过连续相等的位移所用时间之比为10、如图甲所示,在水平地面上有一长木板B,且足够长,其上叠放木块A.假定木板与地面之间、木块和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等.用一水平力F作用于B,A、B的加速度与F的关系如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.A的质量为0.5kgB.A、B间的动摩擦因数为0.2C.B与地面间的动摩擦因数为0.2D.当水平拉力F=15N时,长木板的加速度大小为10m/s211、小球自由下落,经时间t0竖直反弹到原高度.不计小球与地面接触的时间,则整个过程小球加速度a和速度v随时间变化的图象分别是下图中的()A. B. C. D.12、如图所示,将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上,斜面的倾角为θ,水平恒力F作用在物体上,物体处于静止状态,则物体对斜面的压力大小可以表示为(重力加速度为g)()A.mgcosθ B. C. D.mgcosθ+Fsinθ二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到如图所示的纸带,按照打点的先后顺序,纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来.(1)电火花打点计时器使用______V的交流电源;(2)由图可以知道,A、B两点的时间间隔是_____s,纸带做的是_________(填加速、减速或匀速)直线运动.(3)小车经过OE段的平均速度是_______m/s,小车经过B点时的速度是__________m/s,14、某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则,如图甲,用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋,使橡皮筋伸长到O点,如图乙,改用一根弹管测力计拉橡皮筋,也使橡皮筋伸长到O点,实验时,分别读出弹簧测力计的示数,并在贴于木板的白纸上记录O点的位置及拉线的方向。(1)下列正确的实验要求是___A.弹簧测力计应在使用前校零B.实验时,橡皮筋可以尽可能伸长C.拉线方向应与木板平面平行D.记录拉线方向时,所描的两点可尽量靠近(2)实验记录纸如图丙所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点,两个力的大小分别为:F1=1.5N、F2=2.0N。请选择合适的标度作图____,求出F1和F2合力F的大小为___N。(3)若弹簧测力计A和B间的夹角大于90°。保持O点位置不变、弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角(∠POA)不变,减小弹簧测力计B与与橡皮筋PO间夹角(∠POB),则弹簧测力计A的读数___、弹簧测力计B的读数__(填变大、变小或不变)15、利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为右图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,可能正确的是(________)(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于始终没有满足M》m(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如下图中的图(_____)三.计算题(22分)16、(12分)汽车以11m/s的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速。(1)10s后速度为多少?(2)10s后位移为多少?17、(10分)当司机驾驶汽车发现前方有险情或障碍物时,从采取紧急刹车的地点开始至汽车停止地点为止,这段距离称之为制动距离。某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h,其制动过程中的加速度大小为5m/s2,假设汽车制动过程中做匀变速直线运动.求:(1)汽车的制动时间是多少(2)汽车的制动距离是多少(3)汽车制动8s内的位移又是多少(4)若司机发现前方100m有险情,考虑司机的反应时间为0.50s,试通过计算判断汽车是否存在安全问题

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】对小球分析,受到重力mg、杆对它的作用力F;当小车静止时,以上二力平衡,F=mg,F方向是竖直向上,故A正确,BCD错误;故选A.2、B【解析】

位移时间图象表示物体的位置随时间的变化情况,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.【详解】A.由图象可知,质点先向正方向做匀速直线运动,第1s末运动到x=3m处,第1-2s内处于静止,第2s末开始向负方向做匀速直线运动,第5s末运动到x=-6m处,故A错误;BC.第2s-5s内质点向负方向做匀速直线运动,故B正确,C错误;D.前5s内质点的位移为△x=x2-x1═-6m-0m=-6m,则平均速度大小为,故D错误.故选B.【点睛】理解位移-时间图象点和斜率的物理意义的同时,还要理解好速度-时间图象的点、线、面的物理意义.要明确位移图象的斜率等于速度.3、A【解析】

设匀速位移为s,则匀速时间减速时间,根据平均速度公式可知滑块在全过程中的平均速度等于A.与分析相符,故A正确。B.与分析不符,故B错误。C.与分析不符,故C错误。D.与分析不符,故D错误。4、D【解析】AB、上升过程水平方向向西加速,在最高点竖直方向上速度为零,水平方向上有向西的水平速度,且有竖直向下的加速度,故AB错;CD、下降过程向西减速,按照对称性落至地面时水平速度为0,整个过程都在向西运动,所以落点在抛出点的西侧,故C错,D正确;故选D点睛:本题的运动可以分解为竖直方向上的匀变速和水平方向上的变加速运动,利用运动的合成与分解来求解.5、A【解析】A、B项:冰壶做匀减速运动,逆过程即为初速为0的匀加速直线运动,由得,即故A正确,B错误;C、D项:逆着运动过程看就变成初速度为零的匀加速直线运动,利用得,即,故C错误,D错误;故选A。6、B【解析】

A.在x-t图象中图线的斜率表示物体的速度,在t1时刻图线1的斜率大于图线1的斜率,故v1>v1.故A错误。

B.x-t图象中,0至t1时间内物体1和1的位移相同,则平均速度大小相等,选项B正确;C.v-t图象中斜率等于物体的加速度,t3时刻物体3的加速度大于4的加速度,选项C错误;D.v-t图象中,0~t5时刻物体4的速度一直为正,则t4时刻物体4没有开始反向运动,选项D错误;故选B.7、BD【解析】

(1)由题意可知,物块处于受力平衡状态.受力分析可知,当外力时,物块有沿着斜面上滑的运动趋势,它受到的静摩擦力沿斜面向下;若时,物块有沿着斜面下滑的趋势,它受到的静摩擦力沿斜面向上,故A错误;(2)若,此时物块不受摩擦力,故B正确;(3)无论物块沿斜面匀速上升还是匀速下滑,整个系统都处于平衡状态.以物块和斜面组成的整体受力分析可知,外力F有水平向右的分力,根据平衡条件,斜面必然受地面给的水平向左的静摩擦力,C错误,D正确.故本题选BD.【点睛】以物块为研究对象受力分析,通过比较上滑力F和下滑力mgsinθ关系,可以确定物块是否受摩擦力,以及摩擦力的方向;以物块和斜面组成的整体为研究对象,根据整体所处的平衡状态和平衡条件,可以判断地面上是否有摩擦力,进而判断该摩擦力的方向.8、ABC【解析】试题分析:当弹簧长度缩短为7cm时,由胡克定律求得弹簧的弹力,分析物体的状态,再分析当弹簧的长度为7cm时,根据平衡条件得到测力计拉力的最大值.施加拉力前,物体受到四个力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T,其中,根据平衡条件可得,方向沿斜面向上;施加拉力F后,弹簧长度不变,说明弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若摩擦力沿斜面向上,则,即,摩擦力f随着F增大而减小,当时,,若,摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以,代入数据可得,,所以测力计读数在之间,ABC正确.9、AC【解析】

A.由自由落体运动的性质可知,它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动,故A正确;B.根据得,初速度为0的匀加速直线运动在前1s、前2s、前3s的位移之比为1:4:9,故在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1:3:5,故B错误;C.根据v=gt,在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3,故C正确;D.初速度为零的匀加速直线运动,通过连续相等的位移所用的时间为故D错误。10、ACD【解析】

在F<3N时,一起保持静止;在3N≤F<9N时,A、B保持相对静止,故地面对B的最大静摩擦力fB=3N;在3N≤F<9N时,A、B保持相对静止;在F≥9N时,A与B发生相对滑动,故B对A的最大静摩擦力fA=4mA,在3N≤F<9N时,A、B运动的加速度,可得,mA+mB=1.5kg;在F≥9N时,B的加速度,可得,mB=1kg,那么mA=0.5kg;B与地面间的动摩擦因数,A、B间的动摩擦因数,故AC正确,B错误;当水平拉力F=15N时,木板和木块已经相对滑动,则此时长木板的加速度大小为,选项D正确;故选ACD.【点睛】物体运动学问题中,一般分析物体的运动状态得到加速度的表达式,然后对物体进行受力分析求得合外力,最后利用牛顿第二定律联立求解即可.11、AD【解析】

AB.小球在自由下落阶段和上升阶段,加速度恒为g,大小方向都不变,故A正确,B错误;

CD.下降阶段做初速度为0的匀加速直线运动,速度方向向下,上升阶段做匀减速直线运动,速度方向向上.知两阶段加速度大小方向相同,速度方向相反,故C错误,D正确.【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动以及竖直上抛运动的性质,以及知道两种运动的加速度大小方向相同.12、BCD【解析】物体受力如图所示:由图根据数学关系可得:FN==,或者将F和mg沿斜面和垂直斜面分解可有:FN=mgcosθ+Fsinθ,根据牛顿第三定律可知,物体对斜面的压力大小等于斜面对物体的压力.二.填空题(每小题6分,共18分)13、2200.1加速0.80~0.820.65【解析】(1)打点计时器使用的是4~6V交流电源.(2)打点的时间间隔为0.02s,由于每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来,则A、B两点的时间间隔为:T=0.02×5s=0.1s,相同时间内的位移逐渐增大,知纸带做的是加速直线运动.(3)小车经过OE段的平均速度是:,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度:14、AC如图所示:变大变大【解析】

(1)A.弹簧测力计用来测量拉力的大小,因此弹簧测力计应在使用前应校零,故A正确;B.为了保证力的作用效果相同,所以每次实验中,橡皮筋结点必须拉到同一位置,但不能超过弹性限度,故B错误;C.拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故C正确;D.在确定力的方向时,应该使描绘的点之间的距离稍微大些这样可以减小误差,故D错误;(2)根据平行四边形定则求与的合力,作图如下:由图得的合力大小;(3)若弹簧秤A、B间夹角大于,保持夹角不变,减小夹角;如图所示:则可知两弹簧秤的示数均变大。【点睛】本题考查验证平行四边形定则的实验,要注意明确实验原理,注意根据图像法分析拉力变化情况。15、BCD【解析】

(1)通过F等于0,加速度不为零,F不为零,加速度仍然为零,分析图线不过原点的原因;(2)当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码

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