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文档简介

广西部分重点中学2025届物理高一上期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆汽车正在平直公路上以72km/h的速度行驶,司机看到红色信号灯便立即踩下制动器,此后汽车开始做匀减速直线运动,设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2,则开始制动后前5s汽车行驶的距离为:A.37.5m B.40mC.162.5m D.297.5m2、下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化的模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大的意义B.体积很小、质量很小的物体都可以看成质点C.不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可以看成质点,高速运动的物体不可看作质点3、为了使公路交通有序、安全,道路两旁都竖立了许多交通标志.如图所示,甲图是某高架桥上的限速标志,表示允许行驶的最大速度是60km/h;乙图是路线指示标志,表示离下一出口还有25km.上述两个数据的物理意义是()A.60km/h是平均速度,25km是位移B.60km/h是平均速度,25km是路程C.60km/h是瞬时速度,25km是位移D.60km/h是瞬时速度,25km是路程4、如图为a、b两物体做匀变直线运动的图象,则下列说法中正确的是()A.a、b两物体的运动方向相反B.时,a、b两物体的加速度相同C.最初4s内,a的平均速度比b的小D.a物体的加速度比b物体的加速度大5、关于自由落体运动,正确的说法是()A.在空气中不考虑空气阻力的都是自由落体运动B.物体做自由落体运动时不受任何外力作用C.质量大的物体,受到的重力也大,落地时的速度也越大D.自由落体运动是初速度为零、加速度为重力加速度的匀加速直线运动6、杂技运动员在训练时的照片如图所示.有一小球自由落下,碰到水平桌面后反弹,如此数次落下和反弹.若规定竖直向下为正方向,碰撞时间不计,空气阻力不计,则下列v--t图像中正确的是()A.B.C.D.7、关于加速度,下列说法中正确的是(

)A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化越快,加速度越大C.速度变化所用时间越短,加速度一定越大D.速度为零时,加速度可能不为零8、物体做匀加速直线运动中,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内()A.物体增加的速度一定是2m/sB.物体在这1秒的末速度一定等于初速度的2倍C.物体在这1秒的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比初速度大2m/s9、一质点做匀变速直线运动,连续两个2s内通过的位移分别为24m和64m,则下列说法正确的是()A.第2s末的速度为10m/sB.加速度为10m/s2C.初速度为2m/sD.在下一个2s内的位移大小为144m10、一架飞机着陆后速度为30m/s,以5m/s2的加速度在跑道上匀减速滑行到停止,则下列说法正确的是()A.飞机着陆后滑行过程的平均速度为15m/sB.飞机着陆后滑行过程的平均速度为6m/sC.飞机着陆后8s内滑行的位移为1200mD.飞机着陆后8s内滑行的位移为90m11、如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角从逐渐缓慢地增大时,物体始终与木板保持相对静止,这过程中,物体所受的A.支持力逐渐变大 B.摩擦力逐渐变大C.合力逐渐变大 D.合力保持不变12、如图所示,质量为M的斜劈放置在水平地面上,细线绕过滑轮O1、O1、O3连接物体m1、m3,连接m1的细线与斜劈平行,定滑轮O1用轻质杆固定在天花板上,定滑轮O3由细线固定在竖直墙O处,动滑轮O1跨在细线上,其下端悬挂物体m1.初始整个装置静止,不计细线与滑轮间摩擦,下列说法正确的是A.若增大m1质量,m1、M仍静止,待系统稳定后,细线张力大小不变B.若增大m1质量,m1、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力变大C.若将悬点O上移,m1、M仍静止,待系统稳定后,O、O3间的细线与竖直墙夹角变大D.若将悬点O上移,m1、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力不变二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验,下列实验器材中不必要的有_________(填写选项前面的字母).A.天平B.纸带C.刻度尺D.秒表(1)实验中获得的纸带(缩样)如图所示,按打点的先后分别取A、B、C、D、E五个计数点,已知AB=7.80cm,BC=6.60cm,CD=5.30cm,DE=4.10cm,相邻计数点的时间间隔为0.1s,则据纸带可以判断:(计算结果保留3位有效数字)小车在B点对应时刻的瞬时速度vB=____m/s,小车运动的加速度大小a=__m/s1.

14、在“探究小车做匀变速直线运动的速度和加速度”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出。(1)下列表述正确的是________A.实验时应先接通电源再放开纸带B.使用与交流电电压相等的电池也能完成实验C.应该选取清晰并且点与点之间距离相等的纸带D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s(2)纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.距离d1d2d3测量值/cm________________________计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s.小车的加速度是a=______m/s2.15、在做“验证力的平行四边形定则的实验”中,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在点上,另一端连接两根细线,然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一点,记录下两个弹簧秤及两根细线的方向,此时两个弹簧秤的拉力分别记为和;然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到点后再记录下弹簧秤及细线的方向,此时弹簧秤的拉力记为。⑴实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确______(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置⑵同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是______(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些⑶如图所示,是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图,图中的小圆点分别用来记录的是点的位置以及每次细线的方向。请你选则合适标度,在方框中用力的图示法,作图完成该同学未完成的实验数据处理____________。三.计算题(22分)16、(12分)为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离,已知某高速公路的最高限速v=30m/s,假设前方车辆突然停止,后方车司机从发现这一情况,经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s,刹车具有的加速度大小为4m/s2,求该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?17、(10分)一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近.客车司机发觉后立即合上制动器,但客车要滑行2000m才能停止.求:(1)客车滑行的加速度大小为多少?(2)计算后判断两车是否会相撞.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

汽车的初速度v0=72km/h=20m/s,末速度为0,根据速度时间关系知,汽车到停止所需的时间:,4s车已停,5s的位移等于4s的位移,即,故B错误,A、C、D错误;故选B.【点睛】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车刹车后的位移.2、C【解析】试题分析:质点是一个理想化模型,实际上并不存在,抓住物体质量这个属性,忽略了物体的大小和形状,对物体进行简化,方便科学研究,是有意义的,故A错误;体积很小、质量很小的物体不一定能看成质点,只有物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计才可以把物体看成质点,故B错误;物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,可以把物体看成质点,故C正确;无论低速运动的物体,还是高速运动的物体,只要形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,都可以看成质点,故D错误,故选C考点:本题考查了质点的认识3、D【解析】试题分析:60km/h是汽车允许行驶的最大速度,是瞬时速度;而25km是汽车走过的路程,故选D.考点:瞬时速度和平均速度;位移和路程.【名师点睛】此题考查学生对瞬时速度和平均速度以及位移和路程的理解问题;要知道瞬时速度是指某一位置和时刻的速度,而平均速度是某段时间或者某段位移的速度;位移是从起点指向终点的有向线段的长度,而路程是物体运动轨迹的长度.4、C【解析】

A.a、b两物体的速度均为正值,物体均沿正方向运动,运动方向相同,故A错误;BD.由图可知:t=4s时,a、b两物体速度相同,a图线的斜率绝对值比b图线的小,则a物体的加速度比b物体的加速度小,故BD错误;C.最初4s内,a的图线与坐标横所围“面积”小于b的图线与坐标横所围“面积”,则最初4s内,a的位移小于b的位移,因此,a的平均速度比b的小,故C正确。故选C。5、D【解析】

A.自由落体运动的特点是初速度为零,仅受重力,不受空气阻力的运动不一定是自由落体运动,故A错误;B.做自由落体运动的物体仅受重力,故B错误;C.自由落体的加速度恒为g,根据可知,物体落地的速度的大小只与高度有关,与物体的质量无关。故C错误;D.自由落体运动是初速度为0,只受重力,加速度恒为g的匀加速直线运动。故D正确。故选D。6、B【解析】下落过程,速度越来越大,方向为正,当碰撞瞬间,速度发生突变(即没有时间发生改变,一瞬间速度即变为负向最大,如D图表示有一定的时间发生改变)为竖直向上,即方向为负,由于碰撞能量损失,所以起跳的速度要小于刚落地时的速度,如此重复,故B正确.7、BD【解析】

AC:据a=ΔvΔt可得,速度变化大,加速度不一定大;速度变化所用时间短,加速度不一定大。故B:加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大。故B项正确。D:速度为零时,加速度可能不为零。例如:物体自由释放瞬间,速度为零,加速度不为零。故D项正确。8、AD【解析】

A.加速度为2m/s2,在任意1秒内,速度的变化量△v=2m/s,故A正确;BD.任意1s内末速度比初速度大2m/s,而不是末速度是初速度的2倍,故B错误,D正确;C.物体在这1秒的初速度与前1s的末速度相同,故C错误。9、BC【解析】

A、利用中点时刻的速度等于平均速度可以求出第2s末的速度为v=64+244=22m/s,故B、根据Δs=aT2可求得质点的加速度为a=64-2422C、利用逆运算可知质点的初速度为v0=22-at=22-10×2=2m/s,故CD、利用Δs=aT2可知在下一个2s内的位移大小为104m,故D故选BC10、AD【解析】飞机着陆后滑行的距离x=v22a=3022×5m=90m,滑行的时间t=va=6s,故平均速度v=xt=15m/s,故A11、BD【解析】

AB.物体受力如图所示:根据平衡条件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ当θ增大时,N减小,f增大.故A错误,B正确.

CD.由于物体一直静止在木板上,物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零,重力保持不变,合力也保持不变.故C错误,D正确.12、AD【解析】

AB.若增大质量,m1、M仍静止;先对物体分析,受重力和拉力而平衡,说明细线的拉力大小保持不变;再隔离和斜面体整体分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,根据平衡条件,摩擦力等于拉力的水平分力,由于拉力不变,故地面对M摩擦力不变,故A正确,B错误;C.若将悬点O上移,m1、M仍静止,细线的拉力依然等于,大小不变;先分析,由于重力不变,两个拉力的大小也不变,故根据平衡条件,两个拉力的方向不变;再分析滑轮,受三个拉力,由于两个拉力的大小和方向不变,故根据平衡条件,第三个拉力的方向也不变,故细线与竖直墙夹角不变,故C错误;D.最后分析和斜面体整体,受重力、支持力、拉力和摩擦力,根据平衡条件,摩擦力等于拉力的水平分力,由于拉力不变,故地面对M摩擦力不变,故D正确。【点睛】本题是力平衡问题,关键是采用整体法和隔离法灵活选择研究对象进行受力分析,根据平衡条件列式求解;通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法,有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用。二.填空题(每小题6分,共18分)13、AD0.7101.13【解析】

(1)在研究匀变速直线运动过程中,不需要测量质量,即不需要天平;打点计时器是计时仪器,即不需要秒表,故不需要的仪器为AD;(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得,根据匀变速直线运动的推论公式,解得:.【点睛】做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即,二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度.14、Ad1=1.20cmd2=5.40cmd3=12.00cmv2=0.21m/sa=0.60m/s2【解析】

(1)[1]A.实验时为了充分利用纸带,应先接通电源再放开纸带,故A正确;B.打点计时器应用交流电源,故B错误;C.由于探究小车做匀变速直线运动的速度和加速度,所以不能选点与点之间距离相等的纸带,故C错误;D.由于相邻两计数点之间还有四个点未画出,所以邻两个计数点间的时间间隔为0.1s,故D错误。(2)[2][3][4]由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离分别是d1=1.20cm,d2=5.40cm,d3=12.00cm,[5]相邻两计数点之间还有四个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,[6]从图中可以读出x13、x35间的距离,它们的时间间隔T=0.2s,根据匀变速直线运动的推论公式得解得:15、BDBD【解析】

(1)[1]AB.本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的

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