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2025届四川省双流县棠湖中学高一物理第一学期期中经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、作用在同一个物体上的两个共点力,一个大小为3N,另一个大小为5N,它们的合力大小可能为()A.1N B.5N C.10N D.12N2、关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是()A.加速度方向一定与速度方向相同B.加速度不为零,物体速度一定增加C.加速度不断减小,速度一定不断减小D.速度变化越快,加速度越大3、下列各物体均处于静止状态,关于物体的受力示意图,哪个是正确的()A. B. C. D.4、甲、乙两质点沿同一直线、同向、同时开始运动,甲的位移与时间的关系满足x=8t-t22(x的位是m,t的单位是s),乙的速度与间的关系满足v=3t(v的单位是A.甲,乙均做匀加速直线运动B.甲、乙均做匀减速直线运动C.t=2s时,甲、乙的速度相等D.甲、乙的加速度大小均为2m/s25、下列关于质点的说法中正确的是()A.只要是体积很小的球体就可以视为质点B.研究一汽车从淮阴到南京的运动时间时可以将其视为质点C.因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点D.质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点6、如图所示,小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶总重量为G,则下列说法中错误的是()A.当θ=0°时,F=GB.当θ=120°时,F=GC.当θ=90°时,F=GD.θ越大,F越大7、物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移大小为5m,则该物体()A.3s内位移大小为45m B.第3s内位移大小为25mC.1s末速度的大小为5m/s D.3s末速度的大小为30m/s8、成都的二环高架全长28.3公里,主线无红绿灯,有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷。10时30分,记者从二环路科华立交口出发,在10时42分到达红牌楼路口,计价器显示6.20公里。记者注意到在高架上车速最高达到80km/h,下列说法正确的是()A.计价器上显示的公里数6.2表示位移B.80km/h表示的是瞬时速率C.全程的平均速率约为31km/hD.10时42分是时间9、一个质点在x轴上运动,位置随时间的变化规律是。关于这个质点的运动,以下说法正确的是()A.质点做匀减速直线运动B.t=2s时质点的位置在x=16m处C.质点的加速度的大小为2m/s2,方向沿x轴正方向D.t=2s时质点的速度大小为12m/s,方向沿x轴正方向10、一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图所示。由静止释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。从释放开始到A落地历时t1,A落地前的瞬时速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前的瞬时速率为v2,则()A.t1>t2 B.t1=t2 C.v1:v2=1:2 D.v1:v2=1:311、如图所示,固定在水平地面上的物体,左侧是光滑圆弧面,一根轻绳跨过物体顶点上的光滑小滑轮,一端系有质量为的小球,小球与圆心连线跟水平方向的夹角,绳的另一端水平连接物块,三个物块重均为,作用在物块的水平力,整个系统处于静止状态,,则以下说法正确的是()A.与桌面之间的摩擦力大小是 B.和之间的摩擦力大小是C.物块受个力作用 D.物块受个力作用12、在阳台上,将一个小球以v=15m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点h=10m的位置所经历的时间为(g=10m/s2)A.1sB.2sC.D.(2+)s二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中.(1)某同学先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为L0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用钩码挂在弹簧下端,测出弹簧的长度为L,把L–L0作为弹簧的伸长量x1,改变钩码个数重复操作.由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F–x图象,可能是下图中的___________.A.B.C.D.(2)另一同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是___________.A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比(3)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.作出m–l的关系图线_________.弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留3位有效数字).14、(1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器、低压交流电源、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、秒表、一端附有定滑轮的长木板.其中不需要____________________的器材是,还需要增添的器材有___________.(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,下列说法正确的是.A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低B.在释放小车前,小车应靠近打点计时器C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车D.打点计时器应接在低压直流电源上E.小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行F.作v-­t图象时,应先描点后连线,并且要把描出的所有点都连接起来15、如图,将长直木板B支成斜面,挡光片P固定在小车C的前端,光电门G固定在木板的侧面A处。让小车在斜面上的同一位置O由静止释放,分别测得宽度为2cm、4cm、6cm、8cm、10cm不同挡光片的挡光时间(每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐),计算出各次挡光片通过光电门的平均速度(),画出图象如图。则:(1)实验中最接近小车过A处的瞬时速度的挡光片的宽度是______。A.2cmB.6cmC.10cmD.8cm(2)小车前端过A处的瞬时速度大小为_____m/s。三.计算题(22分)16、(12分)某人在25m高的阳台上以20m/s的速度竖直向上抛出一个小球,求:(1)小球经过多少时间到达最高点?(2)最高点离地面的高度是多少?(3)小球从抛出到落到地面所经历的时间?(g取10m/s2)17、(10分)某汽车以5m/s的初速度做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车4s末的速度;(2)前4s内汽车行驶的位移。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

这两个力的合力范围为2N≤F合≤8N,故B选项符合【考点】合力的范围计算.2、D【解析】A、加速度是矢量,加速度的方向就是速度变化的方向,加速度的方向与速度方向不一定相同,故A错误;B、加速度不为零,两者方向相同时速度增加,两者方向相反时速度减小,故B错误.C、加速度减小时,如果加速度和速度方向相同,则物体的速度是增大的,故C错误;D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大.故选D.【点睛】加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,加速度等于速度变化量与所用时间的比值,加速度是矢量,加速度的方向就是速度变化的方向.3、C【解析】

A.处于静止状态的物块受到的静摩擦力沿斜面向上,A错误;B.水平力F把铁块紧压在竖直墙上静止的物体受到4个力作用,即重力、支持力、推力和摩擦力作用,B错误;C.小球放在水平面上,受水平面竖直向上的支持力和重力作用,倾斜的接触面虽然接触,但不存在弹力,故C正确;D.物体A和B通过跨过定滑轮的细绳连接,都处于静止状态时A受到的摩擦力方向水平向右,D错误。4、C【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间关系得出甲乙的初速度和加速度,确定它们的运动规律,结合速度时间公式求出甲乙速度,从而进行判断;【详解】A、对甲,根据x=v0t+12at2=8t-t22知,甲的初速度为v甲=8m/s,加速度为a甲=-1m/s2,做匀减速直线运动;【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用,明确数学规律的正确应用是解题的关键。5、B【解析】A、能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,与质量大小无关,与体积大小无关,故ACD错误;B、研究一汽车从淮阴到南京的运动时间时可以将车的大小和形状忽略,即可以视为质点,故选项B正确;点睛:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.6、A【解析】

考查力的合成。【详解】A.当θ=0°时,受力分析有:解得,A错误;B.当θ=120°时,受力分析有:解得,B正确;C.当θ=90°时,受力分析有:解得,C正确;D.受力分析可得:解得,则θ越大,F越大,D正确;本题选不正确的。故选A。7、ABD【解析】

由可得物体的加速度为:;A.

前3s内的位移为:,故A正确;B.

第三秒内的位移为,故B正确;C.1s末的速度为:v1=at1=10×1=10m/s,故C错误;D.

3s末的速度为v2=at3=10×3m/s=30m/s,故D正确.【点睛】物体做初速度为零的匀加速直线运动,由位移公式可求得运动的加速度;则可求得3s内及第3s内的位移;用速度公式可求得任意时刻的速度.8、BC【解析】

计价器显示的公里数表示运动轨迹的长度,即路程,故A错误。速度计显示的示数表示某一时刻的速度,为瞬时速度,故B正确。全程的平均速率v=st=6.2km15h=31km/h,故【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别、平均速度和瞬时速度的区别、平均速率和瞬时速率的区别,以及知道时间和时刻的区别.9、BD【解析】

AC.根据匀变速直线运动的位移时间关系结合对比可得,质点做匀加速直线运动,加速度的大小为4m/s2,方向沿x轴正方向,AC错误;B.将t=2s代入解得x=16mB正确;D.t=2s时质点的速度大小为方向沿x轴正方向,D正确。故选BD。10、BC【解析】

AB.由静止释放A、B,A、B都做自由落体运动,A运动的位移为L,B运动的位移为4L,根据自由落体公式可知,A落地的时间B落地的时间为则有所以t1=t2,故A错误,B正确;CD.A落地前瞬间速率为B落地前瞬间速率为所以v1:v2=1:2,故C正确,D错误。故选BC。11、BC【解析】

A.对受力分析、重力、支持力与绳子的拉力,由平衡条件,结合力的平行四边形定则可知,绳子的拉力则与桌面之间的摩擦力是.故A不符合题意.B.以物体、组成的整体为研究对象,由平衡条件得:对的静摩擦力,故B符合题意.C.根据题意可知,物块受力分析:重力、支持力,对的压力,对水平向右的静摩擦力,绳子对向左的静摩擦力,桌面对水平向右静摩擦力,共受到个力,故C符合题意.D.物块受力分析,重力、支持力、拉力与对的静摩擦力,及对的压力,共受到个力作用,故D不符合题意.12、ABC【解析】试题分析:位移是矢量,抛出后石子通过距抛出点10m处,可能是上升阶段经过10m高处,也可能是下降阶段经过高10m处,还有可能是下降阶段经过下方10m处,代入位移时间关系公式求解即可.规定向上为正方向,若,则根据可得,解得或,若,则有,解得,(舍去),故ABC正确二.填空题(每小题6分,共18分)13、CB0.248~0.262【解析】

(1)如果是轻弹簧,自身重力可以忽略,则可能是A图.如果弹簧自身重力不能忽略,在不施加外力,把弹簧竖直悬挂起来时,弹簧有一定的伸长量x0,根据公式F=k(x-x0)可知图像是一条倾斜的直线,则可能为C图,故A、C正确.(2)由图可知测得的弹力与弹簧的长度不成正比,故A错误;a的原长比b的原长小,故B正确;图像的斜率表示劲度系数,a图像倾斜的程度比b大,所以a的劲度系数比b的大,故C正确,D错误.故答案为B、C(3)用描点作出m-l的关系图线,如下图,在图线上选取相距较远的两点,读出坐标为(19.0cm,2.75g),(9.5cm,0.25g),图线的斜率k斜=0.0263kg/m,由胡克定律F=kx得:则劲度系数k===gk斜=9.8×0.0263N/m=0.258N/m故答案为(1).AC(2).BC(3).0.248------0.262【点睛】描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧.在应用胡克定律时,要首先转化单位,知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数.14、秒表刻度尺BCE【解析】

探究小车速度随时间变化的关系的实验,所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑;正确解答本题需要掌握:打点计时器的使用以及简单构造等,明确《探究小车速度随时间变化的规律》实验中一些简单操作细节等.【详解】(1)打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要停表;在本实验中需要测量长度,因此需要刻度尺.(2)A.长木板不能侧向倾斜,但是可以一端高一端低,以便平衡摩擦力,故A错误;B.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据

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