付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson26:WhatWillIBe?同步练习一、根据句意及汉语提示写出单词1.Wouldyouliketohavealookatmy(模型)planes?
2.Jane'sfatherisa(飞行员).Wealladmire(钦佩)himverymuch.
3.Hecan'tswimbecausehehasa(恐惧)ofwater.
4.Thenewest(高度)ofQomolangmais8848.86metersabovesealevel.
5.Howmany(页)doestheyearbookhave?
二、单项选择1.Mostpeopleonlytravelfun,butItraveltogetknowledge.
A.by B.with C.for D.to2.Withthehelpof5Gtechnology,theappsonthesmartphonecanprovidefunctions(功能)fortheusersthanbefore.A.many B.more C.much D.most3.Moreandmorechildrenareinterestedinblindboxestheywonderwhatisinside.
A.so B.and C.because D.but4.—?
—Iwanttobeapilot.Ihopetoflyinthebluesky.A.Areyougoingtobeapilot B.WhatdoesyourfatherdoC.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup D.Whydoyouwanttobeapilotinthefuture三、用方框中所给单词的适当形式填空(每词限用一次)experience,airplane,yet,overcome,safe1.Wehaven'tgotreadyfortheschooltrip.Westillhavesomethingtodo.2.Thewholenationmustworktogethersothatwecandifficulties.
3.YangHaowouldliketoseetheworldandmanyinterestingthings.
4.Theastronautsreturnedtotheearth.
5.ThefamilyarrivedinHainanby.Theyplannedtohaveagoodtimethere.四、根据汉语意思完成句子(每空一词)1.这些来表演的孩子来自世界各地。Thechildrencomingtogiveashowarefrom.2.我们必须阻止那些男孩在街上踢足球。Wemusttheboysfootballinthestreet.
3.政府必须采取措施确保人们的信息安全。Thegovernmentmustmakesurepeople'sinformationisprotected.
4.孩子们在家应该帮助他们的父母做一些家务。Childrenshouldtheirparentssomehouseworkathome.
5.她有恐高症,但她会一步步地克服它。Shehas,butshewillovercomeitstepbystep.五、连词成句1.I,be,pilot,a,wouldliketo .2.cool,a,is,what,it,job !3.around,I,world,travel,the,can,all .4.heights,fear,of,you,a,have,do ?5.best,I'll,it,overcome,try,to,my, .六、阅读理解Doyouwanttobeafootballcoach,apolicemanoramusician?Ifyoucoulddoanyjobforaday,whatwoulditbe?TakeoverDayoffersyoungpeoplethischance.TakeoverDayisaneventforyoungpeopleto"takeover"thedayfromadults(成年人).Ofcourse,it'sdifficulttogivesomeonethejobofafilmstaroramodel!However,TakeoverDayhasofferedyoungpeoplejobsasnewsreporters,teachersandevenpoliticians(政治家).Theeventhastwopurposes(目标).First,itgivesyoungpeopleexperienceindifferentkindsofjobs.Second,adultscanlearnfromyoungpeople'sopinionsandfreshideas.Here'swhatthestudentssayabouttheirTakeoverDay.Simon,16,wenttoCoventryCityFootballClub.Hebecamecoachofthefootballteamforaday."Havingagoattrainingprofessionalplayerswasanunforgettableexperience,"saidSimon."IfIhadthechance,Iwoulddothisjobeveryday."Sally,15,becametheheadteacherofherschool."I'dgomadifIwereaheadteacher!"shesaid."Somanymeetings!"Sallythinksshelearnedalot."Myfavouritepartofthedaywasmeetingtheschoolcookandimprovingtheschoolmenusfortheweek.Itwasagreatchancetotellherwhatwereallylikeeating!"Paul,17,spentthedaywithanimportantpolitician.HeevenwenttoameetingatBuckinghamPalace!Paulthoughtthatifeveryonehadthechancetofollowapoliticianforaday,they'dbeamazed."Itisn'tanine-to-fivejob.It's24/7,"hesaid."Weevenhadnotimeforlunch."1.Whatdoestheunderlinedword"offered"meaninChinese?A.提议 B.提供 C.提出 D.提醒2.WhatmaySimonwanttobeinthefuture?A.Amodel. B.Aheadteacher.C.Apolitician. D.Afootballcoach.3.WhatdoSallyandPaulprobablythinkoftheirTakeoverDay?A.Busybutexciting. B.Enjoyableandrelaxing.C.Embarrassingandtiring. D.Easyandunforgettable.4.TakeoverDayissetupforyoungpeopleto.
A.workfortheirschools B.becomefamousC.knowmoreaboutjobs D.shareideas
Lesson26:WhatWillIBe?同步练习参考答案一、根据句意及汉语提示写出单词1.model句意:你想看一下我的飞机模型吗?2.pilot句意:Jane的父亲是一名飞行员。我们都非常钦佩他。3.fear句意:他不能游泳因为他怕水。4.height句意:珠穆朗玛峰的最新高度是海拔8848.86米。5.pageshowmany后接可数名词复数形式。二、单项选择1.C句意:多数人旅行是为了乐趣,但我是为了获取知识。此处用for表目的。2.B句意:借助5G技术,智能手机上的应用可以为用户提供比以前更多的功能。根据句中的than可知此空用形容词的比较级形式。故选B。3.C"Moreandmorechildrenareinterestedinblindboxes"与"theywonderwhatisinside"是因果关系,后是因,用because引导原因状语从句。4.C根据答语"Iwanttobeapilot"可知,问句询问"你长大后想做什么",故选C。三、用方框中所给单词的适当形式填空1.yet句意:我们还没有为学校旅行做好准备。我们还有一些事要做。yet"还,仍旧"。2.overcome句意:为了克服困难,全国人民必须团结一致。3.experience句意:杨浩想去看看世界,体验很多有趣的事物。4.safely空处修饰动词returned,故填safe的副词形式safely。5.airplane句意:那家人坐飞机到了海南。他们打算在那里好好玩儿。byairplane"乘飞机"。四、根据汉语意思完成句子1.allaround/overtheworld 2.stop/keep;fromplaying3.takestepsto 4.help;with/do 5.afearofheights五、连词成句1.Iwouldliketobeapilot 2.Whatacooljobitis3.Icantravelallaroundtheworld 4.Doyouhaveafearofheights5.I'lltrymybesttoovercomeit六、阅读理解1.B词义猜测题。根据第二段中的"First,itgivesyoungpeopleexperienceindifferentkindsofjobs"可知,是给年轻人提供了工作。故选B。2.D推理判断题。根据Simon的话"IfIhadthechance,Iwoulddothisjobeveryday"可知,Simon的一日职业体验做的是足球队教练,他很喜欢这份工作,所以他以后可能会想成为一位足球教练。3.A推理判断题。根据Sally的话"Somanymeetings!""Itw
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/ZNZ 267-2024动物源性产品中牛源性成分检测 数字 PCR 法
- T/JSCTS 80-2025城市轨道交通钢轨探伤人员培训及资格规范
- T/CNCA 167.2-2025煤矿机器人通用技术要求 第2部分:管路安装机器人
- T/CBMCA 070-2025全屋空气调节系统多维评价规范
- T/CSPIA 006-2021用于人脸识别的安防摄像机图像质量评测方法
- GB/T 35795-2026全生物降解农用地面覆盖薄膜
- 2025~2026学年广东省深圳市龙岗区北师大版三年级上册课堂素养巩固练习数学试卷【附答案】
- AI赋能渔业资源养护与捕捞管理
- PFMP项目组合管理专业模拟试题(含详细答案解析)
- 2026年水利水电工程质量检测员继续教育系统基础考试试题及答案
- 2026年海水淡化处理行业深度研究报告及未来五至十年市场规模与增长潜力评估
- 2026年江苏省体育局直属事业单位招聘考试练习题含答案
- GB/T 1836-2026集装箱代码、识别和标记
- 2026年中国高端多晶硅行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 2026年金钥匙比赛试题及答案
- 2026年秋教科版(新教材)小学科学四年级上册(全册)教学设计
- 餐饮门店前厅服务流程操作手册
- 2026秋新教材冀人版小学科学六年级上册(全册)教学设计(附目录p151)
- 2026年锦州市辅警招聘公安基础知识题库(附答案)
- 一氧化碳作业安全操作规程
- 金匮要略绪论
评论
0/150
提交评论