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文档简介
八年级英语(下)
Unit10I'vehadthisbikeforthreeyears.
1.—Howkmghaveyouhadthatbikeoverthere?:B边的刃B辆自行车你买了多长时间了?
一I'vehaditforthreeyears!我买了它三年了!
(1)howlong"多久;多长时间”,常对时间段提问。此外,howlong还可提问物体长度,意为“多长”。
【易混辨析】howlong/howsoon/howoften/howfar
howlong多久;多长时间常对时间段提问常用“for+一段时间”或“since+时间点”“since+
时间段+ago”来回答
howsoon多久以后对“in+时间段”提问,常其答语常用“in+时间段”
用于一般将来时态的
句子中
howoften多久一次对频率提问其答语常用“once(twice/…)+时间段“,always,
often等频度副词
howfar多远对距离提问其答语是表距离的内容
它一Howlongdidyoustayhere?你在这里待了多久。一Fortwohours.两小时。
场HowfarshouldIthrowtheball?我该把这球扔多远呢?
■一Howoftendoyouplaythepiano?你多久弹一次钢琴?一Onceaday.每天一次。
斯一Howsoonwillyoubeready?你过多久才能准备好?一I'llbereadyinfiveminutes.5分钟后我可以准备好。
恒
()-________haveyoulivedinLanzhou?一Sincemyparentsfoundjobshere.
A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howold
(2)本句中havehad相当于havebought,buy是非延续性动词,不可以接一段时间。若buy接一段时间要换
为延续性动词have。类似的有:borrow一keep,come/go/reach/arrive一bein/at,start/begin一beon,leave
一beawayfrom等。
场Ihaveboughtawatch.我已经买了一块手表。
斯Ihavehadthewatchfortwoweeks.这块手表我买了两周了。
诙Shehaskeptthebookforthreedays.这本书她借了三天了。
阿Thefilmhasbeenonforanhour.电影已经开始一个小时了。
2.BecauseIdon'treaditanymore.因为我不再看它了。
not...anymore不再...,anymore可分为anymore。not...anymore的同义词组是nomore,nomore强调数量
或程度。
Mwon'tgotohishouseanymore/anymore.我再也不到他家去了。
防Iwillgototheseasidenomore.=Iwon'tgototheseasideanymore,我不会再去海边了。
【知识拓展】
nolonger/not...anylonger意为“不再...”,表示时间或距离的不再延长,常含有今昔对比之
意,比较正式,常用于一般现在时和过去时。
疑Youarenolongerachild.=Youarenotachildanylonger,你再不是个小孩子了。
或削
1()IpromiseIwon'tmakesuchmistakes________.
A.nomoreB.moreC.anylongerD.nolonger
3.Thestoriesinsidemaybeabitold,・・.里面的故事可能有点旧..
abit意为“一点儿,稍微”,修饰形容词或副词相当于alittleoabitof后接不可数名词,alittle直接接不可数名词。
的Thereisabitof/alittlewaterinthebottle.瓶子里有点儿水。
【拓展】
notabit相当于notatall,意为“一点也不";notalittle相当于very,意为"非常
斯Sheisnotabithappy.她一点儿也不快乐。
防Heisnotalittletired.=Heisverytired.他非常累。
或削
1()Thereis_______waterintheglass,butit's_______cold.You'dbetternotdrinkit.
A.abit;abitB.abitof;abit
C.alittle;alittleofD.alittleof;alittle
4.Wehavealreadyclearedoutalotofthingsfromourbedrooms•我们已经从卧室里清理出了许多东西。
clearout“清除,清理”。其中,clear用作动词,意为“清理,清除
斯Pleaseclearoutthecupboard.请把橱柜清理一下。
诙Whosejobistoclearoutsnowfromtheroad?谁的工作是把路上的雪清除掉?
【知识拓展】
clearup
(1)清理;使整洁^Clearupthedesk,willyou?请把书桌整理一下,好吗?
(2)放晴Mtclearedupsoonaftertherain.雨后天气迅速放晴。
()一You'dbetteryouroldtoys.Theyarenousenow.
一ButIwanttokeepthembecausetheybringbacksweetmemories.
A.bringoutB.checkoutC.clearoutD.cleanup
5.Wehavedecidedtoeachsellfivethingsthatwenolonqeruse.我彳门决定每人出售5件不再使用的物品。
(1)decidetodosth.决定去做某事,否定形式为decidenottodosth.odecide后只能接不定式,不可接动名词。
底Hedecidednottogothere.他决定不去那儿了。
【知识拓展】
decide相关结构:
「decide+that从句;
Y
一decide+疑问词+不定式;
decideagainstdoingso=decidenottodoso决定不这么做。
由Theydecidedthattheywoulddeclinetheinvitation.他们决定谢绝邀请。
Wcan'tdecidewhattodo.我不能决定做什么才好。
加Wedecidedoncarryingouttheplan.我们决定执行这个计戈!J。
•Theyhavedecidedagainstcampinginthemountains,他们决定不在山上露营。
()Theyhavetworoomstolivein,buttheycan,tdecide.
A.tochoosewhichoneB.choosewhichone
C.whichonetochooseD.whattochoose
6.Forexample,hehasownedatrainandrailwaysetsincehisfourthbirthday”,,例如,自从他的4岁生日其,他就
拥有了一套火车和铁路轨道的玩具……
own动词,意为“拥有;有“。囱Whoownsthishouse?谁拥有这幢房子?
【知识拓展】
(1)ownadj.&pron.自己的;本人的。
MhaveadreamthatIcanhavemyownfirmoneday.我有一个梦想,将来的某一天,我能有一个自己的公司。
(2)one'sown表示“某人自己的"。own自己的,要放在物主代词或名词所有格后面。
*Shesawitwithherowneyes.她亲眼目睹了这件事。
(3)owner表示“拥有者,所有者,主人”。
由Whoistheownerofthehouse?谁是这所房子的主人?
7.Asforme,Ididnotwanttociveupmyfootballshirts,but,tobehonest,Ihavenotplayedforawhilenow.
至于我,我不想放弃我的橄榄球球衫,但是,说实在的,现在我已经有一段时间没玩球了。
(1)asfor意为“至于,就……而言,涉及,提到(某人某事)”,通常位于句首,引出下面的话题,asfor后接名词/代词/动名
I可。
斯Asforhomework,moststudentsdoiteveryday.至于说家庭作业,大多数学生每天都做。
()Everyonewantstowin.Butme,themostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.(江西)
A.asforB.thankstoC.insteadofD.suchas
(2)tobehonest是不定式短语作插入语,意为“老实说,说实在的'',类似的短语有:totellthetruth说实话,tobeexact确
切地说,tostartwith首先,一开始。
®=Tobehonest,itisoneofthebestbooksthatI'veeverread.说实在的,这是我读过的最好的书之一。
【拓展】
(1)honest形容词,意为“诚实的;老实的“,其反义词为dishones亡不诚实的”,其名词形式为honesty“诚实”。
防Sheisanhonestwoman,andshewon'ttelllies.她是个诚实的女人,不会撒谎的。
(2)honest以元音音素开头,前有不定冠词时用an。
()Apersonwhoisdoesnottellliesorcheat(欺骗)people.
A.carelessB.stupidC.honestD.humorous
⑶while用作名词,意为“一段时间;一会儿”。
6rheywalkedforawhileandstoppedtohavearest.他们走了一会儿,然后停下来休息了一下。
【拓展】
while常见的搭配:forawhile一会儿afterawhile一会儿之后
inawhile不久;马上onceinawhile有时;偶尔
成价
1()Sofar,ithasn'tsnowedinZhenzhouthiswinter.However,itoftensnowsinthenortheast,___________it
snowsheavily.
A.forawhileB.afterawhileC.onceinawhileD.allthewhile
8.Whatwouldyoudowiththemoneyyouraise?你会用你筹集的钱做什么?
dowith意为“对付,处理”,相当于dealwitho
Mttookmetoomuchtimetodowith/dealwiththeproblem.处理这个问题花了我太多的时间。
【易混辨析】dealwith/dowith
(l)dealwith对付,处理,与疑问词how连用,侧重指解决问题的方式、方法,how作状语。
诙Howwillyoudealwiththeboy?你将怎样处理这个男孩?
(2)dowith对付,处理,与疑问词what连用,侧重于对某物的利用,what作宾语。
由Whatdidyoudowithyouroldcar?你的旧轿车是如何处理的?
)-Haveyoudecidedtheseoldclothes,Mike?
一Notyet.ButIthinkIcandevotethemtothechildreninneedinpoorareas.
A.whattodealwithB.howtomanageC.howtodealD.whattodowith
9.Nowadays,millionsofChineseleavethecountrysidetosearchforworkinthecities.如今数以百万计的中国人离开
农村到城市去寻找工作。
(1)nowadays副词,意为“现今,现在;目前",通常用于一般现在时态的句子中,且多用于句首或句末作状语。
^Nowadays,childrenhavemorepocketmoney.如今,孩子们有更多的零花钱。
斯It'sverydifficultformanypeopletobuyahousenowadays.现今对许多人来说买房子很难。
(2)search作动词,意为“搜索,搜查”。searchfor意为“寻找,搜寻,探索”。后面的宾语是寻找的目标。
bTheyaresearchingforabetterwaytosolvetheproblem.他们正在找一个好方法解决这个问题。
【易混辨析】
lookfor/search/searchfor
(1)lookfor是寻找的通俗说法,常表示寻找某人或某物,指物时,指寻找遗忘或遗失的东西。
•Whatareyoulookingfor?你在找什么?
⑵search用于对某处进行搜查用于人时指“搜身”。常用结构为“search+地点+forsb./sth.”。
鬲Thepolicesearchedhishouseforthelostchild.警察搜查了他家,寻找丢失的孩子。
(3)searchfor为较正式用语,作“寻找,搜寻,探索”解,指竭力想找到人或物,如寻人、找工作、
【知识拓展】
找文件等,这些人或物都是失踪了的或希望得到的,强调寻找的行为,有时与lookfor互换。
诙他们正努力寻找答案。
Theyareworkinghardtosearchforanswers.)
search用作名词时,常用短语insearchof,后接寻找的人或物。
场IwalkedintoabookstoreinsearchofsomebooksthatIwanted.我走进一家书店寻找几本我想要的书。
Rosefinishedherstudyintheuniversityandwenttoagoodjob.
A.takeafterB.lookafterC.careforD.searchfor
lO.AmongtheseisZhongWei,a46-year-oldhusbandandfather.钟伟,一位46岁的丈夫和父亲,就是其中的一员。
(1)among介词,此处意为“在(其)中;...之一
Amongthepersonsattheparty,Ididn?tknowasingleone.在聚会的人群中,我一个人也不认识。
【易混辨析】
among/between
(1)among指三者或三者以上的“在……中间,在……之间”。
的Heissittingamongtheclassmates.他正坐在同学们中间。
(2)between表示“在……中间”时,指“在两者之间”。如果指三个或三个以上人或物中的每两个之
间,仍然要用betweeno
■There飞asmallriverbetweenthetwovillages.这两个村庄之间有一条小河。(两者之间)
的Hetoldmetotakesomemedicinebetweenthreemealseveryday.
他告诉我每天在三餐之间吃药。(每两餐之间)
米'()There'sonetakenbytheRiverSeinethesephotos.Canyoufinditout?
A.exceptB.includingC.betweenD.among
(2)a46-year-oldhusbandandfather”一位46岁的丈夫和父亲”这是一个单数概念,即:一人两种身份。作主语时,
谓语动词用单数形式。数词+名词+形容词”作定语时,用连字符连接,且其中名词用单数形式;作表语时,不
用连字符,表示复数概念时,名词用复数形式。
■The12-year-oldgirlwonthefirstprize.这个12岁的女孩获得了一等奖。
端Thegirlwhowonthefirstprizeis12yearsold.获得一等奖的女孩12岁。
【注意】而a46-year-oldhusbandandafather指“一^46岁的丈夫和一位父亲“,指两个不同的人,是复数概念。
类似的还有:
theEnglishteacherandheadteacher英语老师兼校长(一个人)
theEnglishteacherandtheheadteacher英语老师和校长(两个人)
典""()一YanJiashuo,agirl,haswontheprizeofInternationalMasterofMemory.
——Wow,she'sgreat,isn'tshe?
A.ten-year-oldB.ten-years-oldC.tenyearoldD.tenyearsold
11.Childrenhavelearnedtoreadandcountatmyoldprimaryschoolsincethemid-20thcentury.从20世纪中期以
来,孩子们都是在我以前的小学里学习阅读和数数。
(1)count作动词,此处意为“数数count作名词时,意为“计算;总数
■Katecan'tcountyet.凯特还会数数。
囱Sarahcancountuptofivenow.萨拉现在能数至!J5了。
斯Holdyourbreathforacountof10.屏住呼吸数到10。
(2)themid-20theentury”20世纪中期“。在英语中,世纪的表达可用“the+序数词+century”。
的nthe17thcentury在17世纪
【知识拓展】
表达“在……世纪……年代”是用介词in,在整十的年份后力口%”或…s”,并在年代前加定冠词the。
inthe1720s/1720,s在18世纪20年代
)Shanghaihasbeentheworld-famousbusinesscentersincecentury.
A.twentyB.thetwentyC.thetwentiethD.twentieth
12.Inmyhometown,therewasabigoldtreeoppositetheschool.在我的家乡,在学校对面有一棵古老的大树。
opposite的词性和用法如下表:
词性用法例句
意为“在...的对面“,
Thebankisoppositethebusstop.
介词相当于acrossfrom,常与名词一起构成
银行在公交车站的对面。
介词短语,表方位。
意为“对面的,另一边的“,常用短Weliveontheoppositesideoftheroad.
形容词
语beoppositeto和...相对。我们住在马路对面。
There9sanoldmanlivingopposite.
副词意为“在对面”。
有一个老人住在对面。
为“对应的人(或物);对立面”,常与介"Tall"istheoppositeof"short”.
名词
词of一起使用。“高”是“矮”的反义词。
()SallysatHarryandtheyhadlunchfacetoface.
A.besideB.nexttoC.oppositeD.Behind
13.consider动词,其用法如下:
(1)意为“注视
啮nHestoodthere,consideringthepainting.他站在那里,注视着那幅油画。
(2)意为“仔细考虑”,相当于thinkabout,相关结构:
Lconsider+名词/代词意为“考虑....”consider后不能直
接跟动词不定式
considerdoingsth.意为“考虑做某事”作宾语。
consider+疑问词+不定式意为“考虑...”;
斯Pleaseconsidermysuggestion.请考虑我的建议。
的Iamconsideringchangingmyjob.我正考虑换个工作。
(3)作“认为“讲时,常用consider...(as).../consider...(tobe)...fE.......视为/认为....
跖Weconsidereditaspartofherwork.我们认为这是她工作的一部分。
囱Sheconsidershim(tobe/as)agoodteacher,她认为他是一位好老师。
成竹4
1()Thefridgedoesn'twork.Whynotconsider________anewone?
A.buyB.boughtC.tobuyD.buying
一、知识点回顾
1.___________________________察看;观察
2.至于;关于
3.___________________________老实说,说实在的
4.___________________________不再
5.___________________________棋类游戏
6.___________________________—会儿
Phrases
7.___________________________养狗
8.___________________________故乡情
9.___________________________一年一•两次
10.把....看成....
11.与……分开
12.以极大的兴趣关注着
1.Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?你拥有那边那辆自行车多长时间了?
2.Tvehaditforthreeyears=Fvehaditsincethreeyearsago.
我已拥有它3年了/自从3年以前我就拥有它了。
3.Astheygetbiggerourhouseseemstogetsmaller.
Sentences随着他们的长大,我们的房子看起来变小了。
4.Wehavedecidedtoeachsellfivethingsthatwenolongeruse.
我们已经决定,每一笑交易卖5样我们不再用的东西。
5.ManypeoplelikeZhongWeiregardwithgreatinteresthowtheirhometownshavechanged.许多象
钟伟一样的人都带着极大的兴趣关注着他们的家乡已经发生了怎样的变化。
6.Amywantstokeepheroldthingsbecausetheybringbacksweetmemories.
艾米想留着她的旧东西,因为它们勾起甜美的回忆。
7.Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.
你也可以把旧东西捐赠给急需的人们。
Grammar现在完成时(III)
二、典型例题和易错题
三、巩固提高
(一)语法选择
Mymothertoldmewewouldhave1yardsalethisweekend.YesterdayIcleared2lotsofoldthingsfrommy
bedroom.IhadtosellfivethingsInolongeruse.Atfirst,Iwasquitesad.BecauseIfoundalotoftoysthatIdon'tplaywith
anymore3stillwanttokeep.I4thetoycarsincemysixthbirthday,andIplayedwithitalmosteveryday__
5Iwasten.Ididn'twanttolosemytoybear,6.It
wasoneofmyfavoritetoys.Itcamefrommygrandmother.!havehadit7fiveyears.Ihope8thembecausethey
bringbackmanysweetmemories."Maybesomekidsneedthetoys9thanyou.Theydon*tfityouanymore.Butthey
can10joytothekids,"mymothersaid.Intheend,Igaveawaythetoystokidsinneedhappily.
()l.A.aB.anC.thieD./
()2.A.aboutB.offC.fromD,out
()3.A.butB.soC.andD.or
()4.A.ownB.ownedC.haveowned1D.wasowning
()5.A.untilB.afterC.assoonasD.unless
()6.A.tooB.eitherC.alsoD.neither
()7.A.withB.atC.forD.on
()8.A.keepB.keepsC.tokeepD.keeping
()9.A.manyB.mostC.muchD.more
()10.A.bringB.bringsC.broughtD上ringing
课后作业
(-)完形填空
LastSundaymorning,Ihadayardsalewithmysister.Wesetupalongtableinthe1andpl
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