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文档简介
2《离骚(节选)》学案(含答案)——高二语文寒假轻松衔接离骚(节选)——2023-2024学年高二语文人教统编版寒假轻松衔接
基础知识
一、文学常识
楚辞体
楚辞体是战国中晚期产生于南方长江流域楚地,由楚国的诗人吸收南方民歌的精华,融合上古神话传说,创造出的一种新体诗。楚辞体打破了《诗经》四字一句的死板格式,是对中国古代诗歌发展的一次大的解放,也开启了我国史诗上的第二个春天。
《离骚》
《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”,东汉王逸释为:“离,别也;骚,愁也。”《离骚》以理想与现实的冲突为主线,以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的神境作象征,借助于自传性回忆中的情感激荡,和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心,“哀民生之多艰,叹奸佞之当道"。主张“举贤而授能”“循绳墨而不颇"。提出“皇天无私阿”,对天命论进行批判。作品中大量的比喻和丰富的想象,表现出积极的浪漫主义精神,并开创了中国文学史上的“骚"体诗歌形式,对后世有深远影响。有东汉王逸《楚辞章句》、南宋朱熹《楚辞集注》等注本。
二、文言知识
【通假字】
1.扈江离与辟芷兮(“辟”同“僻”,僻静,幽静)
2.来吾道夫先路(“道”同“导”,引导)
3.偭规矩而改错(“错”同“措”,举措)
4.何方圜之能周兮(“圜”同“圆")
5.芳菲菲其弥章(“章”同“彰”,明显,显著)
【词类活用】
1.名余曰正则兮(名词作动词,给……起名)
2.字余曰灵均(名词作动词,给……表字)
3.朝搴阰之木兰兮(名词作状语,在早上)
4.夕揽洲之宿莽(名词作状语,在晚上)
5.纫秋兰以为佩(动词作名词,佩戴在身上的饰物)
6.不抚壮而弃秽兮(形容词作名词,壮盛之年;秽恶之行)
7.纷吾既有此内美兮(形容词作名词,美好的品质)
8.余虽好修姱以羁兮(名词作动词,束缚,约束)
9.伏清白以死直兮(为动用法,为……死)
10.固前圣之所厚(形容词作动词,推崇、赞许)
11.屈心而抑志兮(使动用法,使……受委屈;使……受抑制)
12.回朕车以复路兮(使动用法,使……返回)
13.步余马于兰皋兮(使动用法,使……步行)
14.高余冠之岌岌兮(使动用法,使……高)
15.长余佩之陆离(使动用法,使……长)
【古今异义】
1.纫秋兰以为佩
古义:把……作为。
今义:认为。
2.春与秋其代序
古义:时序更替。
今义:代替序言的文章(多自有标题)。
3.恐美人之迟暮
古义:代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指,一说指楚怀王。
今义:美貌的女子。
4.长太息以掩涕兮
古义:眼泪。
今义:鼻涕。
5.怨灵修之浩荡兮
古义:荒唐,没有准则。
今义:形容水势壮阔浩大。
6.固时俗之工巧兮
古义:善于取巧。
今义:形容工艺品或诗文书画细致精巧。
7.吾独穷困乎此时也
古义:阻塞不通,引申为走投无路。
今义:指经济状况不好。
8.宁溘死以流亡兮
古义:随流水消逝。
今义:因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国。
9.自前世而固然
古义:本来就是这样。
今义:表示承认某个事实,引起下文转折。
10.长余佩之陆离
古义:修长的样子。
今义:形容色彩繁多。
【文言句式】
1.肇锡余以嘉名。(状语后置句,锡余以嘉名,即“以嘉名锡余”)
译文:一出生就赐给我美好的名字。
2.纫秋兰以为佩。(省略句,应为“以之为佩")
译文:把秋兰结成饰物挂在身边。
3.恐年岁之不吾与。(宾语前置句,不吾与,即“不与吾”)
译文:心忧岁月不等待我。
4.来吾道夫先路!(省略句,应为“道夫于先路")
译文:随我来吧,我当为君在前面带路!
5.又申之以揽茝。(状语后置句,“以揽茝”,介宾短
语作状语,应放在动词谓语“申"前)
译文:又因为我采集白芷为饰而给我加上罪名。
6.高余冠之岌岌兮。
(定语后置句,“之”为定语后置的标志,即“岌岌冠")
译文:再加高我高高的帽子啊。
7.长余佩之陆离。
(定语后置句,“之”为定语后置的标志,即“陆离佩")
译文:再加长我长长的佩带。
8.虽体解吾犹未变兮。(被动句,“体解”中包含被动,被体解)
译文:即使被肢解我仍然不会改变啊。
9.謇朝谇而夕替。(被动句,“替"中包含被动,被废弃、贬斥)
译文:早上进谏而晚上即遭贬黜。
练习
1.下列句子中,加粗的字解释有误的一组是()
A.謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)固时俗之工巧兮(本来)
B.何方圜之能周兮(合)忍尤而攘诟(忍受耻辱)
C.伏清白以死直兮(守,保持)及行迷之未远(及时)
D.苟余情其信芳(只要)岂余心之可惩(受创而改变)
2.下列各句中没有通假字的一项是()
A.偭规矩而改错B.进不入以离尤兮
C.芳菲菲其弥章D.惟草木之零落兮
3.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是()
A.①竞周容以为度②集芙蓉以为裳
B.①哀民生之多艰②高余冠之岌岌兮
C.①夫孰异道而相安②偭规矩而改错
4.下列各句中,没有词类活用现象的一项是()
A.名余曰正则兮B.伏清白以死直兮
C.制芰荷以为衣兮D.回朕车以复路兮
5.下列句子中加粗的词,古今意义都相同的一组是()
A.忽反顾以游目兮吾独穷困乎此时也
B.总角之宴长余佩之陆离
C.纫秋兰以为佩固时俗之工巧兮
D.帝高阳之苗裔兮伏清白以死直兮
6.下列各句中,不是特殊句式的一项是()
A.恐年岁之不吾与B.恐美人之迟暮
C.不吾知其亦已兮D.高余冠之岌岌兮
7.下列有关文化常识的解说,不正确的一项是()
A.太学,古代设于京城的最高学府。博士,古代设置的国家最高学位。
B.知贡举,主试者称为“知贡举”,就是“特命主掌贡举考试"的意思。
C.经筵是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席。
D.循吏,正史中记述的那些重农宣教、奉公守法、爱民富民的地方官。
补写出下列句子中的空缺部分。
8.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“__________,__________。”
9.屈原在《离骚》中用“__________,__________"两句表明自己即使被肢解也不会改变理想和信念。
10.直抒胸臆,表白对美好德行的追求至死不改的句子是:__________,__________。
阅读下面的文字,完成下面小题。
继《诗经》后,中国南方又产生了一种新兴诗体——《楚辞》。《楚辞》以屈原、宋玉的作品为主,也收集了后代一些文人模仿屈宋的作品。《楚辞》在形式方面对后世有很大的影响。第一种形式是“骚体”。“骚体"得名于屈原的《离骚》。《离骚》在内容和感情特色上,主要表现为以美人香草为喻托,表达了悲秋的摇落无成之慨、对理想的追寻以及殉身无悔的志意。《离骚》的句子较长,大致是“兮”字的前后各六个字。因为句法的扩展,篇幅也随之延长,这就使得这种诗歌有了散文化的趋势。于是《楚辞》中的骚体,就逐渐从诗歌中脱离出来,发展为赋的先声。
《楚辞》的另一种形式是“楚歌体"。“楚歌体”主要指的是《楚辞》中的《九歌》这一组诗。它本是楚地祭祀鬼神时由男女巫师所唱的巫歌,多用爱情的口吻来叙写一种期待和召唤的浪漫感情,因而能够引发人们许多方面的联想。《九歌》的句子、篇幅都比《离骚》短,①最常见的是“兮"字前后各三个字为主。②后世的《九歌》成为七言诗的源头。
③总之,“骚体”与“楚歌体"代表了《楚辞》中两种不同的形式。④无论是“骚体”或是“楚歌体”,⑤都大量使用了“兮”等语气词。⑥由于语气词的间用,给《楚辞》增添了一种飞扬飘逸的风采。
11.根据以上文字提供的信息,概括《离骚》的三个特点,每处不超过8个字。
12.文中画线的句子有四处语病,请写出序号并加以修改。
答案以及解析
1.答案:C
解析:C.伏:守,保持;译文:保持清白而献身正道啊;故选C。
2.答案:D
解析:A.“错"通“措”,措施,指先圣之法。B.“离"通“罹”,遭遇。C.“章"通“彰”,明显。D.无通假字。故选D。
3.答案:A
解析:A.以:都是介词,“把";B.之:①结构助词,居主谓间,取消句子独立性,不译;②用作定语后置的标志,不译;C.而:①连词,表示转折关系,却;②连词,表示承接关系,然后;故选A。
4.答案:C
解析:A.名,给……取名,名词活用作动词。B.死,为……而死,动词的为动用法;直,正道,形容词活用作名词。C.没有词类活用现象。D.回,使……转回,动词的使动用法。故选C。
5.答案:D
解析:A.游目:放眼纵观,古今义相同。穷困:古义,不得志,走投无路;今义,贫穷。B.宴:古义,快乐;今义:宴会。陆离:古义,修长的样子;今义,形容色彩繁多。C.以为:古义,把……当作;今义:认为。工巧:古义,善于取巧;今义,细致,精巧(多用于工艺品或诗文、书画)。D.苗裔:指子孙后代,古今义相同。清白:指品行端正无污点及廉洁自律等,古今义相同。故选D。
6.答案:B
解析:A项,宾语前置句,应为“恐年岁之不与吾”;C项,宾语前置句,应为“不知吾其亦已兮";D项,定语后置句,应为“高余岌岌之冠兮”。
7.答案:A
解析:A.“博士,古代设置的国家最高学位"错,是官名。故选A。
8.答案:长太息以掩涕兮;哀民生之多艰
9.答案:虽体解吾犹未变兮;岂余心之可惩
10.答案:亦余心之所善兮;虽九死其犹未悔
解析:本题考查学生对古诗文名句默写的能力。
11.答案:①形式是“骚体”。②以美人香草为喻托。③散文化的趋势。
解析:由“第一种形式是‘骚体’"可知形式是“骚体”。由“《离骚》在内容和感情特色上,主要表现为以美人香草为喻托"可知以美人香草为喻托。由“因为句法的扩展,篇幅也随之延长,这就使得这种诗歌有了散文化的趋势”可知有散文化的趋势。据此可以概括出三个特点。注意不要超过字数。
12.答案:①句,删去“为主"。②句,“后世的《九歌》成为七
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