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实验室准入教育(通识A课程)学习通超星期末考试章节答案2024年金属切削机床操作时应戴护目镜、工作手套并穿工作服。

答案:错风险分析中的第三步是风险估计,在这个过程中通常需要考虑伤害的严重程度及暴露于危险的频率和(或)时间两个要素。

答案:错生物安全主要指在进行生物学研究和教学过程中采取适当的防护设施、设备、防护原则及技术操作等,以减少或消除潜在危险性的因子暴露及意外释放,从而保证人类和环境的安全,也防止病原体或毒素及其相关信息被不法分子窃取、滥用。

答案:对在微生物实验中,一些不要的菌种,一定要消毒和高压灭菌处理后方可弃掉。

答案:对以下哪个不属于感染性废物?

答案:感染实验动物尸体因处理废液费用很高,应将无毒无害试剂与有毒有害试剂分开处理,例如稀HAc、H2SO4、HCl、NaOH、KOH等溶液可进行中和处理。

答案:对有机溶剂只会经口鼻进入人体,只要使用对的呼吸防护面具,就可以有效防止危害健康。

答案:错有毒化学品可以通过皮肤、消化道及呼吸系统三种主要途径对人体健康产生危害,下列防护措施中不正确的是:()

答案:实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩凡是外伤现场怀疑脊柱骨折的伤者,均需采用有效的脊柱固定方式,只有这样,才能有效避免脊柱损伤加重的情况

答案:对心肺复苏(CPR)时,口对口人工呼吸每次吹气的适当时间是___,通气量一般在___()

答案:>1秒,500-600ml以下哪些毒物口服中毒时不能洗胃

答案:硫酸化学性实验废液要回收并集中存放,不可倒入下水道

答案:对为了方便可以在通电的电线上晾晒衣服。

答案:错对于已冰冻的水龙头可以用滚烫的水来浇,使水龙头快速解冻。

答案:错如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应:(

答案:站在绝缘胶板上操作金属梯子不适于以下什么场所?(

答案:带电作业的工作场所爆炸极限是化学物质产生爆炸的最低浓度。

答案:错当燃烧发生时,只要将三个必要条件中的任何一个拿掉就能灭火。

答案:对运送油品的卡车尾部有一根铁链拖在地上它的作用是:

答案:防止静电1211灭火器的灭火原理是:

答案:化学灭火法白磷的自燃点为30度(摄氏)下列正确的为:

答案:任何时候都必须放入水中下列不属于一般安全防护用品的是(

答案:电笔以下不属于实验室护目镜的是(

答案:防近视的护目镜可以在化学实验室穿着的鞋是:(

答案:球鞋实验室内可以使用明火电炉、烧开水,运转的仪器设备可以处于无人看管状态

答案:错()是实验室安全管理的最直接参与者。

答案:青年学生对于一般实验室安全事故,通常是首先在力所能及的范围内控制事故的进一步发展恶化,或者将事故控制在初起萌芽阶段,同时是按程序逐级上报。

答案:对对有多种成份混和的医学废料,应按危害等级较低者处理。

答案:错二级生物防护水平实验室在开展病原微生物实验活动需要进行资格审批后才能从事高致病性病原微生物实验活动。

答案:错发生化学事故后,现场人员应向上风或侧上风方向迅速撤离现场。

答案:对实验结束或离开实验室前,必须关闭电源、水源、气源、门窗;最后离开实验室者要负责检查。

答案:对为了节约空间,洗眼器放置点旁可以堆放物品。

答案:错所有的II级生物安全柜都可提供人员、环境和样品的保护,可以用于一、二、三级危险度生物因子操作使用。

答案:对在铸造实习过程中,要严格按照要求摆放造型工具,使用完的造型工具应及时放入工具箱。

答案:对基础实验教学实验室一般属于一级生物安全水平实验室。

答案:对根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施,将生物安全的防护水平(biosafetylevel,BSL)分为四级,Ⅰ级防护水平最低,Ⅳ级防护水平最高。以BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4表示仅从事体外操作的实验室的相应生物安全防护水平。以ABSL-1、ABSL-2、ABSL-3、ABSL-4表示包括从事动物活体操作的实验室的相应生物安全防护水平。

答案:对氧气瓶附近,不能有还原性有机物,如有油污的棉纱、棉布等,不要用塑料布、油毡之类盖,以免爆炸。

答案:对有害微生物和转基因生物试验操作要在生物安全柜中进行。

答案:对使用起重设备时,一定要提示周围人员注意安全,必要时使用安全警戒线隔离危险区域。

答案:对因处理废液费用很高,应将无毒无害试剂和有毒有害试剂分开处理,例如稀HAC、HCL、NaOH等进行中和处理。

答案:对0.1A电流很小,不足以致命。

答案:错锻造实习中,不得随意拨动锻压设备的开关和操纵手柄等。

答案:对仪器设备开机前,操作者要先阅读熟悉该机器设备的操作规程。

答案:对可以接触低压电源,不能接触高压电源。

答案:错特种设备的停用、报废需经过相应程序,并由专门机构进行处理。

答案:对不得使用过期、未经检验和不合格的气体钢瓶。

答案:对机床运行中不准离开,且要精神集中。

答案:对生物安全主要指在进行生物学研究和教学过程中采取适当的防护设施、设备、防护原则及技术操作等以减少或消除有潜在危险性的因子暴露及意外释放,从而保证人类和环境的安全;也包括防止病原体或毒素及其相关信息被恐怖主义等不法分子窃取、滥用。

答案:对通常有害药品经呼吸器官、消化器官或皮肤吸入体内,引起中毒。因此,我们切忌口尝、鼻嗅及用手触摸药品。

答案:对只要可燃物,氧化剂,点火源同时存在就会发生燃烧

答案:错气焊与气割前,必须检查输送气体的橡胶软管有无磨损、扎伤、老化、裂纹等现象,发现损坏应立即更新。

答案:对对容易产生静电的场所,要保持地面潮湿,或者铺设导电性能好的地面;工作人员要穿防静电的衣服和鞋靴,使静电及时导入大地,防止静电积聚,产生火花。

答案:对2015年国际心肺复苏指南推荐,成人心肺复苏时实施顺序ABC(即A开放气道B人工呼吸C胸外心脏按压)

答案:错破碎的玻璃器皿一律不得随意丢弃,也不得使用,以防割伤。

答案:对实验室如果发生人身伤亡事故,应立即拔打120;发生重大火灾、爆炸等事故,应迅速拔打110或119。

答案:对实验室工作人员应根据不同级别安全水平和工作性质来选择个人防护装备并掌握正确的实验方法。

答案:对皮下注射针头、手术刀、刀子及破碎玻璃等污染锐器,应如何进行废弃物处置?

答案:先高压蒸汽灭菌后再焚烧处理,或直接焚烧生物实验室(修订版)转移生物材料至实验室外其他地方时需注意:()。

答案:将待转移生物材料密封在不易泄漏、不易破损的二级容器中转出剧毒物品必须保管和储存在(),并实施双人双锁管理。

答案:带双锁的铁皮保险柜2015年国际心肺复苏指南推荐,双人在为儿童实施徒手心肺复苏时,按压和通气的比例是

答案:15:2下列哪个表述与墨菲定律不相符。()

答案:即使事情存在变坏的可能,但只要我们做好预防,那它一定不会坏。在心肺复苏(CPR)的基础生命支持阶段最有效首选的开放气道的方法是

答案:仰头举颏法箱式电阻炉使用过程中,当温度升至多少度以上后,不得打开炉门进行激烈冷却,以免烧坏炉衬和电热元件?

答案:200℃关于化学品的使用、管理,下列说法哪个是错误的?

答案:有机溶剂可以置于普通冰箱保存埃博拉病毒、天花病毒属于哪类危险级别的微生物?

答案:一类在钻床上钻削小工件时,操作者是否可以手持工件进行加工?()。

答案:不可以二氧化碳灭火器的灭火原理是

答案:冷却法发现心搏骤停患者,AED(全自动体外除颤仪)准备就绪。正确的操作是

答案:先电除颤1次再CPR5个循环后评估实验车内能不能带备用燃油?()。

答案:不允许带备用燃油电器起火时,要先()

答案:切断电源在打磨机上操作时,应如何增加或减少压力?

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