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文档简介
第23讲状语从句
目录
01考情透视•目标导航...........................................................2
02知识导图•思维引航...........................................................2
03考点突破•考法探究...........................................................3
基础详单
知识点1》关语从句概述....................................................3
知识点2状语从句功能及引导词细分..............................................4
考点一条件状语从句
知识点1ifunless.............................................................................................................4
知识点2incose,oncondition,providingthot..............................................................5
次口识点3oslongos,solongos.............................................................................................6
知识点4ifonly.........................................................................................................................6
考点二时间状语从句
知识点1when,while,os...............................................................................................6
知识点2before,since..............................................................................................................7
知识点3till,until,not...until...................................................................................................7
知识点4其它连词...................................................................8
知识点5名词短语引导时间状语从句的情况.......................................8
考点三让步状语从句
知识点1olthough,though,os和while引导让步状语从句的情况.................9
知识点2evenif和eventhough引导让步状语从句的情况.......................10
知识点3wh-+ever引导让步状语从句的情况.....................................10
知识点4whether引导让步状语从句的情况......................................10
考点四原因状语从句
知识点1becouse,os,since,for引导原因状语从句的情况........................11
知识点2when引导原因状语从句的情况...........................................11
知识点3其它引导原因状语从句的情况............................................11
考点五地点状语从句.....................................................................12
考点六结果状语从句.....................................................................13
考点七比较状语从句.....................................................................14
考点八方式状语从句.....................................................................14
考点九目的状语从句.....................................................................15
04真题练习•命题洞现
1.真题实战.........................................................................15
2.命题演练.........................................................................16
0
差情透汨•日标县祐
年份卷别状语从句考情分析
2023天津卷Nowthot原因状语从句分析近年高考真题可知,高考对状语从句的考查在语法
2022全国甲卷so...thot结果状语从句填空中虽不是热点,但是一日命题,必是容易失分点。
全国乙卷if/when时间状语从句
这与句子较长,结构复杂和状语从句连接词掌握不牢不
新高考I卷thon比较状语从句;
全国甲卷when/whenever时间状语;无关系。阅读中状语从句的正确翻译则是高频考点。
2021Whotever,whether
复习目标:
天津卷让步状语;becouse
原因状语;1.9k状语法一
全国I卷till/until时间状语从句;
2020全国in卷Os/When时间状语从句;
浙江卷thon比较状语从句;
全国I卷When时间状语从句
天津卷unless条件状语从句;
2019
全国in卷so...thot结果状语从句
北京if条件状语从句;
2028用法。
江苏卷unless条件状语从句;
6.掌握Yliere引导的地点状语从句的用法。
7.掌握曲如和然引导的比较状语从旬的用法°
匐2
〃.知识导图•思维引航\\
定义在复合句中,修饰动词、形容词或副词等的句子,叫做状语从句。
0基础详单
功能表示条件、时间、让步、原因、地点、结果、比较、方式、目的
if,unless,as/solongas,onconditionthat等引导在真实条件句中,时态遵循“主将从现"原则。
®条件状语从句在虚拟语气中,表示“如果",只能用if引导。
onlyif与ifonly的区别
when,while,before,as,since,until/till,whenever,assoonas等弓|导。
®时间状语从句themimute/moment/instant/second,theday,every/each/any/thefirsttime等弓|导。
hardly...when…,nosooner…that…,scaredy...when等引导。
although,though不能与连词but连用。though作副词除夕卜。
B®让步状语从句as引导让步状语从句必须倒装;though可倒装,可不倒装。
wh-引导的让步状语从句。
;磅原因状语藤
because,since,as,for,nowthat,inthat,consideringthat等。
where,wherever等。
so+adj/adv.+that;sothat
so+adj+a/an+名词单数+that
so+adj.形容词+名词复数+不可数名词+that
such+a/an+形容词+名词单数+that
such+(adj.)+名词复数/不可数名词+that
J比较状语从句as...as,thesame...as,than,the+比较级,the+比较级;
I♦方式状语从】as,asif/though
sothat,inorderthat
■目的从句
forfearthat,incase
真题实战
'---------1命题洞现|_Q
命题演练
㈤3
考点突破•考法探究
【基础详单】
知识点1状语从句概述
状语从句:一个从句在句中相当于一个副词,一般用来修饰主句中的动词、形容词或副词等,在句中表示时间、条件、
原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较等意义。
分类:让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、
地点状语从句、比较状语从句等。
WhenIwosobouttogiveup,Gunterfishedouthislittlephoneondrongupofriend,(when弓|导时间状语从句)
当我准备放弃的时候,冈特掏出他的小电话,给一个朋友打电话。【2024年新高考I卷读后续写】
知识点2状语从句功能及引导词细分
类型引导词
条件状语从句if,unless,once,incose,onconditionthot,supposing,providedthot,forfeorthot
时间状语从句when,while,os,before,ossoonos,themoment,thefirsttime
让步状语从句though,olthough,os,whether...or,while,nomotterwh-,-ever
目的状语从句sothot,inorderthot
结果状语从句sothot,so...thot,such...thot,suchthot
原因状语从句becouse,os,since,nowthot,inthot
方式状语从句os,osif,osthough
地点状语从句where
比较状语从句os...os...,thon...,themore...themore...
名师提醒:遇到复合句解题时,应当仔细分析句子成分,判断从句类型,根据逻辑意义正确解题。
考点一条件状语从句
/---------------IHHEH3-U
「知识固本」
知识点1if,unless引导条件状语从句的情况
if和unless引导的条件状语从句。if表示正面的条件,意为“如果";unless(=if.・.not)表示反面的条件,意为“除非,如
果不”。if可引导非真实条件状语从句(见"虚拟语气")和真实条件状语从句。
名师提醒:条件状语从句和时间状语从句一样,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
例1.You'llfoiltheexomunlessyoustudyhord(=ifyoudon*tstudyhord).(真实)
除非你努力学习,否则你考试会不及格。
例2.Ifyouhodcomeofewminuteseorlier,youwouldhovemethim.(虚拟)
要是你早来几分钟就碰到他了。
快!)3.However,ifIneedtochecktheoriginofowordortolookupexomplesofitsusoge,there*snothingbetter.
【2024年新高考I卷】
然而,如果我需要检查一个单词的起源或查找它的用法的例子,没有什么更好的了。
例4.Unlessitroins,thegomewillbeployed,(unless引导从句,语气较强)
除非下雨,比赛将照常进行。
例5.Bicyclesoreovoilobleifneeded.[2021年天津卷】
如果需要的话,我们可以提供自行车。
名师提醒:在条件状语从句中,如果从句中主语和主语一致,并且含有be动词,可以省略从句中的主语和be动词。故
例5中可以视为ifbicyclesoreneeded的省略。
典例1.(2021年浙江卷改编)Ihovetobeoutoftown,eochweekItokemymothertodohershoppingo
ndvisitthedoctor,providingcomponyondtronsportotion.
典例2.(广东省2023-2024学年普通高三调研试题)OsMofucomes,theweothergroduollyturnscoolondpeoplemoygetcold
theykeepeotingnoodlesondsweotolot.
变式训练1.Ifyouorecopobleofployingthepionowell,you(hove)theopportunitytojointheirbond.
变式训I练2.Osmollcorisbigenoughforofomilyofthreeyouneedmorespoceforboggoge.
知识点2incose,oncondition,providing(thot)等引导条件状语从句的情况
incose,onconditionthot,providing(thot),provided(thot),supposing(thot),suppose(thot)等词汇意思、相近,意为“万
一,假使,假如,在……条件下”。
例1.Incosethereisofire,whotwillwedofirst?
万一发生火灾,我们首先要做什么?
例2.Suppose/Supposing(thot)theyrefuseus,whoelseconweturntoforhelp?
假如他们拒绝了我们,我们还能求助于谁?
例3.Theyogreedtolendusthecoronconditionthotwereturneditbeforetheweekend.
他们同意把车借给我们,条件是我们在周末前归还。
例4.1willogreetogoprovidedthot(providingthot)myexpensesorepoid.
如果帮我支付费用,我就同意去。
知识点3oslongos,solongos引导条件状语从句的情况
oslongos(=solongos)引导语气强烈的条件状语从句,意为“只要”。
例1.Oslongosyoudon'tloseheort,youwillsucceed.
你只要不灰心,就会成功。
例2.“OslongosIgetcloseenough,nocriminolconescopefromme,"hesoid.[2021年新高考II卷】
他说:“只要我离得够近,任何罪犯都逃不掉。”
例3.SolongosonekeepscoIm,onedoesn'tfeeltheheottoomuch.
心静自然凉。
知识点4ifonly引导条件状语从句的情况
ifonly“如果...就好了”和onlyif“只有”也可以引导条件状语从句。但是当onlyif置于句首时,主句部分倒装。
例1.IfonlyIwereoscleverosyou.(虚拟语气对现在情况的虚拟)
我要是像你一样聪明就好了。
例2.IfonlyIhodgonebytoxi.(虚拟语气对过去情况的虚拟)
要是我乘出租车去就好了。
例3.Onlyifoteocherhosgivenpermissionisostudentollowedtoleovetheclossroom.
学生只有得到老师的许可才能离开教室。
例4.Thelowyerispoidonlyifhewins.
律师只有打赢官司才会被付费。
考点二时间状语从句
/---------------uiru-u-u,
/知识固本」
知识点1when,while,os引导时间状语从句的情况
when,while,os
从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可
when以先后发生。译为“当……时;在……期间”。
WhenIlivedthere,IusedtogototheseoshoreonSundoys.我住在那里时,星期天常到海滨去。
从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生
while
Pleosedon'ttolksoloudwhileothersoreworking.在别人工作的时候,请别这么大声音说话。
从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行,可译为“一
os边...,一边....;随着....”
Ostimegoeson,it'sgettingwormerondwormer.随着时间的推移,天气变得越来越温暖了。
名师提醒1.如果主句表示的是短暂性动作,而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时,
when/while/os可以互换使用。2.when还可表原因,意为“既然
When/While/OsIwoswolkingdownthestreet,Icomeocrossonoldfriendofmine.
我正沿着大街走时,碰巧遇到了我的一位老朋友。
HowconIhelpthemtounderstondwhentheywon'tlistentome?
既然他们不听我说,我怎么帮他们理解?
知识点2before,since引导时间状语从句的情况
1.before与since的常用句式。
连词常用句式
Itwillbe+一段时间+before...过...时间才....
beforeItwillnotbe/wosnotlong+before...不久就会/没多久就...
Itwos+时间段+before...过了...(时间)才....
Itis/hosbeen+一段时间+since…(从句用一般过去时)
since
Itwos+一段时间+since...(从句用过去完成时)
ItwillbeholfoyeorbeforeIcomebock.(.......之后才....)
我半年之后才会来。
Itwon"belongbeforewemeetogoin.(不久就..)
用不了多久我们就会再见面。
Itwosthreedoysbeforehecomebock.(过了..才...)
过了三天他才会来。
2.since引导的从句如果用非延续性动词,所表示的动作自从句谓语动词所表示的动作开始时算起;若用延续性动词,所
表示的动作自从句谓语的动作或状态的完成或结束时算起。
Ifsthreeyeorssincehejoinedtheormy.(自从..多久了...)
自从他参军已经三年了。
It'stwoyeorssinceweorrivedhere.
我们到这儿两年了。
It'sthreeyeorssincewelivedhere.
我们不住在这里有三年了。
3.“Itbe+时间状语+thot+其他”构成强调句型,意思是“正是在某一时间发生了某事”。
Itwosoteighto'clockthotwegothome.
正是在八点我们到了家。
4.“Itbe+时间点+when从句”表示“某事发生在什么时间”,it指代时间。
Itwossixo'clockwhenwegothome.
当我们到家的时候六点了。
知识点3till,until,not...until引导时间状语从句的情况
1.“延续性动词(肯定式)+until/tiH”表示“动作延续到……为止”。
例1.Wewolkedolongtheriveruntil/tillitwosdork.
我们沿着河散步,一直到天黑。
区“2.Theykepttheircollectionothomeuntilitgottoobigoruntiltheydied,ondthenitwosgiventoomuseum.
他们把自己的藏品留在家里,直到藏品变得太大或者自己去世,然后这些藏品被交给了博物馆。
2.“瞬间动词/延续性动词(否定式)+until/till”表示“直到……才发生”。
例1.Hedidn'tknowonythingoboutituntil/tillItoldhim.
直到我告诉他,他才知道这件事。
3.强调句型:Itis/wosnotuntil...thot...
Itwosnotuntiltheprofessorcomethotwebegontheexperiment.
直到教授来了,我们才开始做实验。
名师提醒:Ltill不可以置于句首,而until可以。2.notuntil置于句首,主句要用倒装结构。
例1.UntilyoutoldmeIhodnoideoofit.
直到你告诉我,我才知道这件事。
例2.Notuntilthefilmbegondidsheorrive.
直到电影开始她才到。
知识点4其它连词引导时间状语从句的情况
1.表示“一..就...":ossoonos,immediotely,directly,instontly,themoment,theminute,theinstont,nosooner...thon・・・,
hordly/scorcely...when...和once(——.......就....)
从句中常用一般时态代替将来时。
例1.ThemomentIheordthevoice,IknewFotherwoscoming.
我一听到那个声音就知道父亲来了。
例2.Theboyburstintoteorsimmediotelyhesowhismother.
那男孩一见到他妈妈便放声大哭。
2.“on+v.-ing”和“on+one,s+〃.”结构。当v.-ing和〃.在意义上相对应时,这两个结构可以互换。
例1.Onorrivingthestotion,thethiefwosorrested.
刚到火车站,这个小偷就被逮捕了。
例2.OnhisorrivolinPorishewosrecognizedosonobleondthrownintoprison.
他刚到巴黎,就被认出是位贵族并被投入监狱。
3.nosooner...thon.・.,hordly/scorcely...when...句型的时态运用:主句的谓语动词应用过去完成时,而thon与when
引导的从句谓语动词应用一般过去时。此外,当把nosooner和hordly/scorcely提到句首时,应用倒装语序。
Hehodnosoonerfinishedhisspeechthonthestudentsstortedcheering.
—Nosoonerhodhefinishedhisspeechthonthestudentsstortedcheering.
一Hordlyhodhefinishedhisspeechwhenthestudentsstortedcheering.
他刚完成演讲学生们就开始欢呼起来。
知识点5名词短语引导时间状语从句的情况
everytime,eochtime,nexttime,thelosttime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当....每次......下次......
上次……”等
例1.Every/EochtimeIwosintrouble,hewouldcometohelpmeout.
每当我处于困境,他就会来帮助我。
例2.Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.
下次你来的时候,一定记着把你儿子带来。
例3.ThelosttimeshesowJomes,hewoslyinginbed.
上次她看见詹姆斯的时候,他正躺在床上。
典例1.(湖南省岳阳市湘阴校联考2023-2024学年试题)plonesondtroinsbroughtourworldclosetogether,itwosthe
firstlinkthoteverconnectedtheEostondtheWestondthelifebloodofintemotionoltrodeinoncienttime.
典例2.(2024年辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校一模试题)Oroundeverycornerondoteveryturn,thereisonewviewto
storeforguests.Ondthen,justtheythinktheyhoveseenitoil,onewfountoinorlondscopepopsup.
考点三让步状语从句
1知识固受」
知识点1olthough,though,os和while引导让步状语从句的情况
(Dos引导的从句必须用倒装语序:表语/状语/动词原形+os/though+主语+其他,若表语是可数名词单数,前置时要省
略冠词。
例1.Childos/thoughheis,hecontellthenomesofoilthecors.
尽管他是孩子,但他能辨认出所有车的名字。
例2.Muchos/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.
虽然我很喜欢它,但不会买,因为它太贵了。
(2)though引导的从句可用倒装语序,也可不倒装;olthough引导的从句不倒装;
(4)Smortthough/ossheis,shedoesn'tstudyhord.
(4)Olthough/Thoughitwosroininghord,yettheywentonployingfootboll.
虽然雨下得很大,但他们还是继续踢足球。
(4)Heisunhoppy,though/olthoughhehosolotofmoney.
虽然他很有钱,但他并不幸福。
(3)though可用作副词,意为“然而“,表转折,置于句末。
Hesoidhewouldcome;hedidn't,though.
他说他会来,可是没有来。
(4)while引导让步状语从句,只能置于句首。
WhileIodmitthotthereoreproblems,Idon'togreethottheyconnotbesolved.
尽管我承认有问题存在,但我并不认为这些问题不能解决。
知识点2evenif和eventhough弓|导让步状语从句的情况
eveni"eventhough引导让步状语从句时,表示语气更强的让步,意为“即使,即便”。
例1.Timisingoodshopephysicollyeventhough/evenifhedoesn*tgetmuchexercise.
蒂姆尽管不怎么锻炼,但体形很好。
例2.Eventhough/ifitroinstomorrow,we'IIgothere.(陈述语气)
即使明天下雨,我们也要去那里。
例3.EvenifIwontedtomorryyou,myporentswouldnotogree.(虚拟语气)
即使我想和你结婚,我父母也不会同意。
例4.Hewentouteventhoughitwosroining.
尽管在下雨,他还是出去了。
知识点3wh-+ever引导让步状语从句的情况
wherever,(whot,who,whom,when,which,how)+-ever表示“无论...”,引导让步状语从句时,相当于nomotter
where(whot,who,whom,when,which,how)。
例1.Itisgenerollyconsideredunwisetogiveochildwhoteverheorshewonts.
总的来说,孩子想要什么就给什么是不明智的。
例2.However/Nomotterhowhordyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheomountyoueot.
不管你多么努力,如果不减少饭量,减肥很难。
例3.Whotever(=Nomotterwhot)yousoy,hewon'tbelieveyou.
无论你说什么,他都不会相信你。
例4.Whoeveryouore(=Nomotterwhoyouore),youmustobeytherules.
无论你是谁,都要遵守规则。
易错提醒:whoever,whotever,whomever,whichever还可以引导名词性从句。
Youcontokewhoteveryoulike.(宾语从句)
你喜欢什么就可以拿什么。
知识点4whether引导让步状语从句的情况
whether引导的让步状语从句常与or...连用;意为“无论……还是……”,提供两种对比情况。
例1.011people,whethertheyoreoldoryoung,richorpoor,hovebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethe
disoster.
所有人,无论衰老还是年轻,富裕还是贫穷,都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。
例2.Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremoinunchonged.
不管是她来这儿还是我们去那儿,讨论的话题都不会变。
例3.011people,whethertheyoreoldoryoung,richorpoor,hovebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethe
disoster.
所有人,无论年老还是年轻,富裕还是贫穷,都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。
考点四原因状语从句
1r知识扁:'
知识点1becouse,os,since,for引导原因状语从句的情况
连词位置内涵语气回答why被强调
becouse(因为)主句前或后直接因果关系强能能
os(由于)主句前或后
双方都知道的原因弱不能不能
since/nowthot(既然)通常位于主句前
for(因为)位于句后用于补充说明的原因弱不能不能
例1.Hewoscriticizedbytheteocher,becousehewoslotefordoss.
因为他迟到了,老师批评了他。
例2.1con'tgowithyou,osIhoveolotofworktodo.
我不能和你一起去,因为我有很多工作要做。
例3.Sinceeveryoneishere,weconbeginourdiscussion.
既然大家都在这儿,我们可以开始讨论了。
修!]4.It'shordforwritersbecouseendingscorrysomuchweightwithreoders.
【2024年全国甲卷】这对作家来说很难,因为结局对读者来说很有分量。
知识点2when引导原因状语从句的情况
when(既然),也可以引导原因状语从句。
色!J1.Itwosfoolishofyoutotokeotoxiwhenyoucouldwolkthereinfiveminutes.
既然步行5分钟就能到那里,你却去乘出租汽车,真够愚蠢的。
例2.Howcontheyexpecttoleornonythingwhentheyneverlisten?
既然他们从不听讲,他们怎么能指望学到东西呢?
知识点3其它引导原因状语从句的情况
其他词引导的原因状语从句
seeingthot(鉴于,由于),consideringthot(考虑到),inthot(因为),
nowthot既然,giventhot考虑到,forthereosonthot因为,
例1.Nowthotyouoreohighschoolstudent,youoreresponsibleforwhotyoudo.
既然是高中生了,你就要为你的行为负责。
例2.Seeing(thot)herefusedtohelpus,there?snoreosonthotweshouldnowhelphim.
他既然曾经拒绝帮助我们,我们现在没有理由来帮助他。
例3.Giventhotsheisinterestedinchildren,Iomsureteochingistherightcoreerforher.
考虑到她喜欢孩子,我可以肯定教书是最适合她的职业。
例4.1con'tgototheportytonight,inthotIhovetoworklote.
我今晚不能去参加聚会,因为我得加班。
考点五地点状语从句
「知识固本」
地点状语从句是指在复合句中作地点状语的从句,表示空间关系,可置于句首、句中或句末,通常由从属连词where,
wherever等引导。
例1.WeshouldgowherethePortyneedsusmost.
我们应到党最需要我们的地方去。
例2.Youorefreetogowhereveryoulike.
你愿意去哪里就去哪里。
例3.Wherethereisowill,thereisowoy.
有志者,事竟成。
快!)4.Whereverthereissmoke,thereisofire.
无火不生烟。(无风不起浪)
易错辨析:where引导的定语从句与状语从句。状语从句用于说明谓语动作发生的地点,通常跟在谓语动词(短语)后
面,where前没有表示地点的先行词,根据这点很容易判断句子是地点状语从句还是定语从句。
例1.You'dbettermokeomorkwhereyouhoveonyquestion.(状语从句)
你最好在你有问题的地方做个标记。
例2.You'dbettermokeomorkottheplocewhereyouhoveonyquestion.(定语从句)
你最好在有问题的地方做一下标记。
典例.Onewschoolwillbebuiltthereusedtobeofoctory.
考点六结果状语从句
「知识固本」
引导结果状语从句的引导词或短语有sothot,so...thot...,such...thot...o
1.结构形式
"so+形容词/副词+that从句
so+形容词+a/an+可数名词单数+that从句
Jmany/few+可数名词复数1
S°+much/little(少)+不可数名词广山抵从句
rsuch+形容词+不可数名词[
Jsuch+形容词+可数名词复数j+that从句
、such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句
低!11.Therewossolittlefoodothomethotwehodtogoouttobuysome.
家里快没食物了,我们只好出去买一些。
例2.Mikeissuchonhonestworkerthotweoilbelievehim.
—Mikeissohonestoworkerthotweoilbelievehim.
迈克是一个如此诚实的工人,以至于我们都相信他。
例3.Hehosmodesuchropidprogressthothewosproisedbyhisteocherthreetimesodoy.
他取得了如此快的进步,以致老师一天表扬了他三次。
易错提醒:so...thot和such...thot的用法:
名前such,形、副so,thot从句跟在后;
多多少少必用so,特别注意是little;
“小”用such,“少”用soo
2.当so或such置于句首时,主句要用倒装语序。
例1.Socleverostudentwoshethothewosobletoworkoutoilthedifficultproblems.
他是一个如此聪明的学生,以至于他能解决所有的难题。
例2.Suchwostheforceoftheexplosionthotoilthewindowswerebroken.
爆炸的威力如此巨大,以致所有的窗户都被震破了。
3.so/such...thot...引导的结果状语从句与so/such.・.os.・.引导的定语从句的区别。
(1)so/such...thot...引导结果状语从句时,thot在从句中不作任何成分,只起连接作用。
Itissuchomovingfilmthotweoilwonttoseeit.
这是一部如此感人的电影,以至于我们都想去看。
(2)so/such...os...中,os引导定语从句,os在从句中作主语或宾语。
Itissuchomovingfilmosweoilwonttosee.
这是一部感人的、我们都想看的电影。
典例1.1developedostronginterestinstogedesignthotIreolizedIwontedtospendtherestofmylifedoingit.
典例2.(CoIIigrophyissoobstroctondomozinginChinesecultureitisuniversollyregordedosthemostinspiring
powerofoperson.
考点七比较状语从句
为了能上一所名牌大学,我一直努力学习。
色!I2.Inorderthotwecouldsovetimeweusedthecomputer.
我们使用计算机是为了节省时间。(此时不可使用sothot)
知识点2forfeorthot与incose引导目的状语从句的情况
forfeorthot表示“生怕,以免”,incose表示“以防”。
例1.Botteriesmustbekeptindryplocesforfeorthotelectricityshouldleokowoy.
电池应该放在干燥的地方,以免漏电。
例2.FIIkeeposeotforyouincoseyoushouldchongeyourmind.
我给你留个座位,没准儿你会改变主意。
一、真题实战
1.(2023年天津6月卷)________youoreoldenoughtomokeyourownjudgement,youshouldstorttopursueyourcoreer.
O.EvenifB.Osthough
C.EversinceD.Nowthot
2.(2022年天津卷单项选择)_______gordeningmoybehordphysicolwork,thosewholoveitfinditveryreloxingmentolly.
O.OlthoughB.OnceC.SinceD.Unless
3.(2022年全国甲卷改错)ThedisogreementwostooshorpthotneitherhenorIknewwhottosettleit.
4.(2022年天津卷•单项选择)gordeningmoybehordphysicolwork,thosewholoveitfinditveryreloxingmentolly.
O.OlthoughB.OnceC.SinceD.Unless
5.(2019全国HI卷)Onourwoytothehouse,itwosroininghordthotwecouldn'thelpwonderinghowlongitwould
toketogetthere.
6.(2020全国HI卷)_________heoskedthevillogersonthebonksoftheriverwherehecouldfindthelegendory(传奇的)
ortist,theysmiledondpointeddowntheriver.
7.(2023•天津•高考真题)_________youoreoldenoughtomokeyourownjudgement,youshouldstorttopursueyourcoreer.
O.EvenifB.Osthough
D.Nowthot
二、命题演练
1.(湖南省部分学校2024年高三摸底试题)oneorthquokehoppens,thesensorsconsendelectricolpulsestothe
controlcenterondthenordinorypeople'ssmortphones.
2.(湖南省常德市第一中学2023-2024学年高三试题)KuoFuthrewhisconeoutw汕hislostbitofstrength,whichturnedinto
opeochforestwithrichfruits,servingosorestingploceforpeopletoenjoythecoolnessondtokepeochesosfood
theycontinuedtheirjourney.
3.(2025高三•全国•专题练习)Sheburnedtheletterssoherhusbondwouldneverreodthem.
4.(2025•高三•专项训练)Theyorefocedwiththesomekindsofchollengesondproblemsinlifeyouore.
5.(2025•全国•专项训|练)Doforeignersnot
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