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文档简介
06七年级上册古诗文默写强化训练
i.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①水何澹澹,o(曹操《观沧海》)
②,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
③晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《〈秋词〉(其一)》)
④,思而不学则殆。(《论语•为政》)
⑤,不亦君子乎?(《论语•学而》)
⑥正是江南好风景,=(杜甫《江南逢李龟年》)
【答案】山岛竦峙枯藤老树昏鸦便引诗情到碧霄学而不思则罔人不知而不
愠落花时节又逢君
【详解】本题考查名句默写。默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意
的诗文句子,三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“竦峙、藤、鸦、霄、罔、愠、逢”等字的正确书写。
2.古诗文默写。
(1)我寄愁心与明月,O
(2),洪波涌起。
(3)马致远在《天净沙•秋思》中,借景抒情,表达羁旅之思的句子
7E:,o
(4)请写出与战争相关的两句诗:,o
(5)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了
《论语》中“,”的深刻含义。
【答案】(1)随君直到夜郎西(2)秋风萧瑟(3)夕阳西下,断肠人在天涯(4)
遥怜故园菊,应傍战场开(“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”等诗句)(5)学而不思则罔,
思而不学则殆。
【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方
式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度
比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“郎”“萧瑟”
“罔”“殆”等字词的书写。(4)的答案比较开放。只要是写出与战争相关的两句诗即可。
3.默写
(1)牛背上牧童的短笛,o(朱自清《春》)
(2)水何澹澹,o(曹操《观沧海》)
(3),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(4),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(6)李益借一轮明月绘就一幅大漠苍凉的受降城月夜图:,
(7)《论语》中论证学习与思考辩证关系的句子是:,
(8)《礼记》中说:“独学则无友,则孤陋而寡闻”请写出一句体现朋友间诚挚情谊的诗句:
【答案】这时候也成天在噫亮地响山岛竦峙潮平两岸阔正是江南好风景夜
阑卧听风吹雨回乐烽前沙似雪受降城外月如霜学而不思则罔思而不学则殆劝
君更尽一杯酒西出阳关无故人
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出
符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“噫、竦、阔、烽、罔”等
字词容易写错。(8)题任意写出一句体现朋友间诚挚情谊的诗句即可,如,孤帆远影碧空尽,惟见长江天
际流。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4.阅读下面文字,回答后面的问题。
(1)子曰:",思而不学则殆。”(《为政》)
(2)悲秋是古诗常见的主题,刘禹锡的《秋词》一反常态,不写悲秋,而写爱秋:“,。
(3)《夜上受降城闻笛》中,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪的句子是:
(4)古人常常借月抒怀,请仿照示例写出两句连续的古诗词,其由一句含“月”字。例:我寄愁心与明
月,随君直到夜郎西。,o
(5)《夜雨寄北》中虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐的诗句是:,。
【答案】学而不思则罔自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝不知何处吹芦管
夜征人尽望乡示例:举杯邀明月对影成三人(回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜;举头望明月,
低头思故乡。)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
【详解】本题考查默写。注意易错字:罔、寂寥、朝、芦管、望。
含“月”字的诗词有:明月松间照,清泉石上流。
5.诗文名句默写和理解性名句默写。
(1)《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,。
(2)《行军九日思长安故园》:,应傍战场开。
(3)《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的环境的句子
,o
(4)“时间都去哪儿了?”它在孔子“,的感叹中;它在
李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的相思里。
(5)王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序的交替,蕴含自然理趣的句子
是:,。
(6)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中含有飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子
是:,。
【答案】影入平羌江水流遥怜故园菊回乐烽前沙似雪受降城外月如霜逝者
如斯夫不舍昼夜海日生残夜江春入旧年杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪
【详解】本题考查名篇背诵,要深刻理解诗文内容,作答内容要准确。注意易错字词:羌、烽、生、
落、溪。
6.古诗文名句积累。
(1),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(2),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(3)夜晚的声音能勾起诗人的情绪。《夜上受降城闻笛》中“,”两句借芦笛
声唤醒了“征人”的思乡情;《十一月四日风雨大作》中“,”两句用风雨声编织诗
人的报国梦。
(4)与人交往,当别人不了解甚至误解自己时,我们应当采取的正确态度是:
“,?”求学路上,我们认为学习与思考应相辅相成,因为“,
(都用《论语》中的语句回答)
【答案】非淡泊无以明志枯藤老树昏鸦不知何处吹芦管一夜征人尽望乡夜
阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来人不知而不愠不亦君子乎学而不思则罔思而不
学则殆
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示
词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、
不写错字。容易写错的字词有:藤、阑、愠、罔。
7.默写。
(1)水何澹澹,O(曹操《观沧海》)
(2)杨花落尽子规啼,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》其二)
(4),小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)峨眉山月半轮秋,o(李白《峨眉山月歌》)
(6),思而不学则殆。《〈论语〉十二章》
(7)李商隐《夜雨寄北》中:“,两句时空交错,虚实相生,想象自
己回家与亲人团聚的场景。
(8)《潼关》用拟人生动形象的表现了北方山水的壮阔,表现了诗人内心的一种冲破罗网,勇往直前,
追求个性解放的少年意气的诗句是,»
【答案】山岛竦峙闻道龙标过五溪夜阑卧听风吹雨枯藤老树昏鸦影入平羌
江水流学而不思则罔何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时河流大野犹嫌束山入潼
关不解平
【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、溪、
阑、藤、羌、罔、嫌、潼”等字容易写错。
8.默写古诗文。
(1)海日生残夜,江春入旧年。?=(王湾《次北固山下》)
(2),-夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。,-(李益《夜上受降城闻笛》)
(4),o河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(5)曹操登上碣石,远眺沧海,俯瞰山岛,用“,”写出了岛上一片欣欣
向荣的景象。(曹操《观沧海》)
(6)兴趣在人的学习中起着重要作用,人对客观世界的认知是和兴趣成正比的,《论语》中的
“,”也体现了这一点。
【答案】乡书何处达归雁洛阳边峨眉山月半轮秋影入平羌江水流不知何处
吹芦管一夜征人尽望乡终古高云簇此城秋风吹散马蹄声树木丛生百草丰茂
知之者不如好之者好之者不如乐之者
【详解】本题考查默写。注意易错字:雁、峨、轮、羌、芦、簇、蹄、茂。
9.按要求填写相应语句。
(1)僵卧孤村不自哀,o(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2),山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(3)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(5)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)
(6)王湾在《次北固山下》中,直抒胸臆,表达作者的思乡之情的句
子:?O
(7)《〈论语》十二章》告诫学生既要广博地学习各方面的知识、志存高远,又要切合实际地思考当前
的事情的句子是:,O
【答案】尚思为国戍轮台河流大野犹嫌束随君直到夜郎西非淡泊无以明志
便引诗情到碧霄乡书何处达归雁洛阳边博学而笃志切问而近思
【详解】本题考查名句默写。“戍”“嫌”“随君”“霄”“雁”“博笃”等是易错字,作答时要注意。
10.根据课文默写古诗文。
(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,,,七十而从心所欲,不逾矩。”
(《论语》)
(2),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)杨花落尽子规啼,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)夜发清溪向三峡,o(李白《峨眉山月歌》)
(5),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6),秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
(7)《天净沙•秋思》中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:,o
(8)李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景“,"
【答案】五十而知天命六十而耳顺岐王宅里寻常见闻道龙标过五溪思君不
见下渝州回乐烽前沙似雪终古高云簇此城夕阳西下断肠人在天涯何当共剪西
窗烛却话巴山夜雨时
【详解】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;
三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“岐、溪、渝州、烽、簇”等字词容易
写错。
11.默写
请在下面横线上填写相应的句子。
(1)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)君问归期未有期?o(李商隐《夜雨寄北》)
(5),尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(6)遥怜故园菊,o(岑参《行军九日思长安故园》)
(7)中国古代诗人普遍有“悲秋”的情怀,但有的诗人却喜秋、赞秋。曹操在秋风中东临碣石,感受
至r',若出其里”的宏伟气象;谭嗣同途经潼关,感慨“终古高云簇此城,”
的深邃辽远;刘禹锡推陈出新,化悲为喜,写下了“,”的独特秋词。
【答案】随君直到夜郎西海日生残夜回乐烽前沙似雪巴山夜雨涨秋池僵卧
孤村不自哀应傍战场开星汉灿烂秋风吹散马蹄声自古逢秋悲寂寥我言秋日胜
春朝
【详解】“郎”“烽”“涨”“哀”“蹄”“寂寥”是此题中的易错字,作答时要注意。
12.古诗文名句默写。
(1)晴空一鹤排云上,(刘禹锡《秋词(其一)》)
(2),小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(3),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(5)《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句
是:______________
(6)《论语》中论述学与思的辩证关系的句子是:,o(《论语十二章》)
(7)《诫子书》中阐述放纵懈怠和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子
是:,=(诸葛亮《诫子书》)
【答案】(1)便引诗情到碧霄(2)枯藤老树昏鸦(3)杨花落尽子规啼(4)
夜阑卧听风吹雨(5)不知何处吹芦管一夜征人尽望乡(6)学而不思则罔思而不学
则殆(7)淫慢则不能励精险躁则不能治性
【详解】默写时,要注意碧、霄、藤、杨、阑、芦、罔、殆、淫、躁几个易错的字形。写完之后,要
重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。
13.请将下面空缺处的诗文名句书写在横线上。
(1),山入潼关不解平。
(2)晴空一鹤排云上,0
(3),定然有美丽的街市。
(4)《夜雨寄北》中诗人回答亲人归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思的句子
是:,。
(5)《十一月四日风雨大作》中诗人直接表达了自己虽年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿
的诗句是:,o
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的
名句是:,O
(7)《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,=
【答案】河流大野犹嫌束便引诗情到碧霄我想那缥缈的空中君问归期未有期
巴山夜雨涨秋池僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台我寄愁心与明月随君直到夜郎西
断肠人在天涯
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不
能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
本题中注意“嫌、霄、缥、缈、僵、戍、郎”等字词的书写。
14.根据原文默写。
(1)夜发清溪向三峡,o(李白《峨眉山月歌》)
(2),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(3),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)三军可夺帅也,o(《论语》十二章)
(5),险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)
(6)李商隐在《夜雨寄北》中,想象未来团聚时的情景的诗句是:
(7)谭嗣同在《潼关》中,表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:
【答案】思君不见下渝州自古逢秋悲寂寥夜阑卧听风吹雨匹夫不可夺志也
淫慢则不能励精何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时河流大野犹嫌束山入潼关不解平
【详解】考查诗句默写。无论是直接性默写还是理解性默写。作答时,-是要透彻理解诗文的内容;
二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注
意重点字:渝州、逢、寂寥、阑、淫、励、烛、犹、潼。
15.在下面的横线上写出相应的句子。
(1)水何澹澹,o(曹操《观沧海》)
(2),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)陆游《十一月四日风雨大作》中以“痴情化梦”的手法,深沉抒发报国之志和爱国之情的句子
是:,。
(4)《天净沙•秋思》中表明游子漂泊在外的思乡悲情、点明主旨的句子
是:,。
【答案】山岛竦峙遥怜故园菊夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来夕阳西下
断肠人在天涯
【详解】本题考查古诗文默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题
意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
(1)—(2)小题要注意“岛、竦峙、遥、怜”的正确书写,(3)—(4)小题要注意“阑、卧、断肠、
天涯”的正确书写。
16.根据提示补写完整下面的句子。
(1)晴空一鹤排云上,O(刘禹锡《秋词》其一)
(2),却话巴山夜雨时。(李商隐(夜雨寄北》)
(3),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,既描写了暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之
情的句子是:“,
(5)《〈论语》十二章》中,告诉我们要为人宽容大度,保持君子风范,不因别人误解自己而生气的道
理的句子是“,
【答案】便引诗情到碧霄何当共剪西窗烛夜阑卧听风吹雨杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪人不知而不愠不亦君子乎
【详解】本题考查名句名篇识记。
注意易错字“情、霄、阑、啼、愠”的正确书写。
17.默写
(1),尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)李白的《峨眉山月歌》中,抒发了作者对友人依依惜别之情的诗句是:
(5)王湾的《次北固山下》中,领悟到事物新旧更替的自然规律的诗句是:
【答案】僵卧孤村不自哀不知何处吹芦管岐王宅里寻常见夜发清溪向三峡
思君不见下渝州海日生残夜江春入旧年
【详解】本题考查诗歌默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意得诗文句子;三是答题
内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“僵卧、芦管、岐、清溪、渝州、残夜”等字词
容易写错,要注意书写。
18.根据提示填空。
(1)子曰:学而不思则罔,o(《论语十二章》)
(2),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(3)正是江南好风景,o(杜甫《江南逢李龟年》)
(4),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)《次北固山下》蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现生活哲理,给人乐观积极向上力量的
诗句是:,O
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗
句:,O
【答案】思而不学则殆自古逢秋悲寂寥落花时节又逢君夜阑卧听风吹雨海
日生残夜江春入旧年我寄愁心与明月随君直到夜郎西
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、寂、寥、
阑、愁”等字词容易写错。
19.古诗文默写。
(1)遥怜故园菊,o(岑参《行军九日思长安故园》)
(2)水何澹澹,o(曹操《观沧海》)
(3),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4),吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)
(5)夕阳西下,0(马致远《天净沙•秋思》)
(6),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(8)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)
(9)兄子胡儿曰:“兄女曰:“。”(刘义庆《世说新语》)
【答案】应傍战场开山岛竦峙我寄愁心与明月沾衣欲湿杏花雨断肠人在天
涯不知何处吹芦管正是江南好风景思君不见下渝州撒盐空中差可拟未若柳絮
因风起
【详解】本题考查名句默写。默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意
的诗文句子,三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“傍、竦峙、寄、沾、涯、芦管、渝、撒、拟、絮”等字的正确书写。
20.古诗文默写填空。
(1)晴空一鹤排云上,0(刘禹锡《秋词》)
(2),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(3),尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)《次北固山下》中写出平野开阔,大江直流,波平浪静的诗句
是,。
(6)《〈论语》十二章》中阐述“学”和“思”辨证关系的句子是:,
【答案】便引诗情到碧霄非淡泊无以明志僵卧孤村不自哀不知何处吹芦管
潮平两岸阔风正一帆悬学而不思则罔思而不学则殆
【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审
题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧霄、
僵、孤、芦管、罔、殆”等字词容易写错。
21.默写古诗文。
(1),o何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)水何澹澹,0(曹操《观沧海》)
(3)子曰:“,可以为师矣。”(《论语•十二章》)
(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。,=(马致远《天净
沙•秋思》)
(5)刘禹锡在《秋词(其一)》中,用对比手法,热情赞美秋天的诗句是:,=
(6)古诗中表达作者真挚情感的诗句很多。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格
化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,;又如王湾在《次北
固山下》中,托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句是:?O
【答案】君问归期未有期巴山夜雨涨秋池山岛竦峙温故而知新夕阳西下
断肠人在天涯自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝我寄愁心与明月随君直到夜郎西
乡书何处达归雁洛阳边
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;
三是答题内容要准确,做到不多字,不少字,不写错字。本题中注意“未、涨、竦、峙、夕、西、涯、寥、
郎、雁”等字要正确书写。
22.默写。
①,。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
②岱宗夫如何?齐鲁青未了。—,—o
③陆游的《游山西村》一诗中,描写诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,既
反映诗人对前途所抱的希望,又道出世间事物消长变化的哲理的句子是:—,―。
④“浮云”是古代诗人常用的一个意象,杜甫有句名诗:“富贵于我如浮云”,李白写出了“浮云游子
意,落日故人情”,王安石在《登飞来峰》中则以“—,—”来表达自己的进取精神。
⑤杜牧的《泊秦淮》一诗意味深长,其中“—,—”两句,借古喻今,巧妙地将历史、现实和想
象中的未来联系起来,含蓄委婉地表达了诗人的忧国情怀。
【答案】前不见古人后不见来者造化钟神秀阴阳割昏晓山重水复疑无路
柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼自缘身在最高层商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
【详解】本题考查名句名篇默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合
题意的诗文句子;三是答案要准确,做到不添字,不漏字,不写错字。
注意“前、钟、阳、晓、复、疑、明、畏、浮、遮、缘、商、犹、庭”等字的正确书写。
23.结合阅读积累,把合适的诗句填入下面空格。
以诗为友吧!诗中有景,去领略“水何澹澹,①”的大海(曹操《观沧海》);去品味“②,
小桥流水人家,③”的温情与荒凉(马致远《天净沙•秋思》)。诗中有情,一句“④,⑤"
让后人仿佛也听到了那凄凉幽怨的笛声,蔓延的乡愁(李益《夜上受降城闻笛》)。诗中有志,年老的诗人,
僵卧孤村,但不自哀,“⑥”(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》),拳拳爱国之心,历久弥新。诗
中有理,“⑦,⑧"(王湾《次北固山下》),告诉我们虽在凛冬,暖春将至,一切都会好起来
的。
【答案】山岛竦峙枯藤老树昏鸦古道西风瘦马不知何处吹芦管一夜征人尽
望乡尚思为国戍轮台海日生残夜江春入旧年
【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三
是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“竦峙、枯藤、昏鸦、瘦、芦管、望、成、
残夜”等字词容易写错。
24.小江与小宁正在分享自己的交友观,请你补全对话中引用的古诗文。
小江:如果时光倒流,我想与情深义重的李白交朋友,“我寄愁心与明月,(《闻王昌龄左迁
龙标遥有此寄》);我也想与乐观自信的刘禹锡交朋友,“晴空一鹤排云上,"(《秋词》),爱秋不
悲秋,气势不凡。
小宁:我想与富有智慧的孔子交朋友,","(《论语》),学思结合,透彻治学;还
想与诸葛亮交朋友,","(《诫子书》),他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁
静才能达到远大目标。
【答案】随君直到夜郎西便引诗情到碧霄学而不思则罔思而不学则殆非淡
泊无以明志非宁静无以致远
【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语
句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“随、郎、碧霄、罔、殆、致”
等字词的书写。
25.吟诵诗词,领略华章。请在横线上填写相应诗句。
诗歌,是我国文学历史上一颗璀璨的明珠,在历史的冲刷下,古典诗词历久弥新,益发彰显出永恒而
独特的魅力。打开诗歌的扉页,这里有亲友深情,听到李白“我寄愁心与明月,①"(《闻王昌龄
左迁龙标遥有此寄》)对友人远行的深切不舍;看见马致远古道独行,“夕阳西下,②"(《天净沙•秋
思》)的漂泊寂寥的身影;那凄清的夜晚里,李益笔下“③,一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)
中的绵绵乡愁;听淅沥雨声中李商隐“④,巴山夜雨涨秋池”(《夜雨寄北》)的苦涩无奈。这里有
家国情怀,敬仰陆游“⑤,尚思为国戍轮台”(《十一月四日风雨大作》)的坚定信念,忧国之心。
感慨岑参“遥怜故园菊,⑥”(《行军九日思长安故园》)中对饱经战争忧患的人民的同情和对和平
的渴望。这里亦有人生启发,诗词文句间尽是前人生命的智慧,感悟王湾"⑦,⑧"(《次
北固山下》)蕴含的旧事物终究消逝,新事物终会生发的道理;领会到孔子“⑨,⑩"
的坚定志向。
【答案】随君直到夜郎西断肠人在天涯不知何处吹芦管君问归期未有期僵
卧孤村不自哀应傍战场开海日生残夜江春入旧年三军可夺帅也匹夫不可夺志也
【详解】本题考查默写。注意易错字:郎、涯、芦、僵、傍、残、匹、夺。
26.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)自然之景能引发诗人的丰富的情感抒发。曹操看到“水何澹澹,”感受到大
海的辽阔宏伟的气象;李白离开故乡外出闯荡,远行途中依然牵挂着友人“夜发清溪向三
峡,谭嗣同十多岁随父赴甘肃上任,途径陕西潼关,欣然起笔,“,
秋风吹散马蹄声”描写了北方的壮阔的风景;李益夜晚登上受降城,但见大漠如雪,月华如霜,夜风送来
幽怨的笛声,不由唤醒他内心的思乡之情,于是写下“,”的诗
句。
(2)想象和联想是人类特有的思维活动。郭沫若在《天上的街市》中,由街灯联想到明星的句子是:
“,";唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失”,由此我们
可以联想到《论语》中孔子的话:“,春天的活力也让朱自清
产生了丰富的想象:“春天像健壮的青年,
【答案】山岛竦峙思君不见下渝州终古高云簇此城不知何处吹芦管一夜征
人尽望乡远远的街灯明了好像闪着无数的明星择其善者而从之其不善者而改之
有铁一般的胳膊和腰脚
【详解】本题考查默写。注意易错字:竦、峙、渝、簇、芦、膊。
27.古诗默写。
通读古诗,目的在用。为方便写作时引用,小文对古诗按主题作了如下整理:有的诗词表现了乡愁的
主题,如马致远的“夕阳西下,①"(《天净沙•秋思》),王湾的"②?③"(《次
北固山下》);有的诗词表达了壮怀的情感,如陆游的“④,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大
作》),刘禹锡的“⑤,®"(《秋词》);有的渲染了凄凉的氛围,如李商隐的“⑦,
⑧(《夜雨寄北》)
【答案】断肠人在天涯乡书何处达归雁洛阳边夜阑卧听风吹雨晴空一鹤排
云上便引诗情到碧霄君问归期未有期巴山夜雨涨秋池
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字:涯、雁、
阑、鹤、霄。
28.根据提示,补写诗句。
(1)诗歌是一支清远的笛,总有思乡怀人之音响起。王湾羁居他乡,用“乡书何处达?"(《次
北固山下》)表达对故乡的思念;李益在边塞登楼远望,凄凉幽怨的笛声陡然唤醒他“,一夜
征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)的思乡之情;李白对朋友更是情谊浓厚:他用“夜发清溪向三
峡,"(《峨眉山月歌》)表达对相距越来越远的朋友的思念;用“我寄愁心与明月,"
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),抒发对朋友遭遇的深切同情和关心;客居的李商隐用“,
却话巴山夜雨时”想象未来重聚的期盼,以慰思念之情。
(2)诗歌是一幅画,总有仁人志士的风骨显扬。曹操面对大海的壮丽景象,用“日月之行,若出其
中;,”展现自己的阔大胸襟,陆游在风雨之夜,仍然有着“,铁马冰河
入梦来”的壮志豪情;刘禹锡一反古人的悲秋愁绪,用“工_________”描绘出一幅明丽的秋景,
抒发自己的豪迈之情。
【答案】归雁洛阳边不知何处吹芦管思君不见下渝州随君直到夜郎西何当
共剪西窗烛星汉灿烂若出其里夜阑卧听风吹雨晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄
【详解】本题考查默写。注意易错字:雁、芦、渝、郎、窗、阑、鹤、霄。
29.默写。
走进《诫子书》,我们读懂了诸葛亮“淫漫则不能励精,(1)”的谆谆教诲;走进《论语》,
我们读懂了孔子“(2),不舍昼夜”的时光之叹;走进《次北固山下》,我们读懂了王湾“乡
书何处达,(3)”的思乡情怀;走进《观沧海》,我们读懂了曹操“(4),若出
其里”的广阔胸襟;走进《夜上受降城闻笛》,我们读懂了李益"(5),一夜征人尽望乡”
的绵绵乡愁;走进《江南逢李龟年》,我们读懂了杜甫“(6),”的悲哀与感
慨;走进《秋词》,我们读懂了刘禹锡“(7),”的豪迈诗情;走进《十一月
四日风雨大作》,我们读懂了陆游“(8),”的铿锵梦境。
【答案】险躁则不能治性逝者如斯夫归雁洛阳边星汉灿烂不知何处吹芦管
正是江南好风景落花时节又逢君晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄夜阑卧听风吹雨
铁马冰河入梦来
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写要透彻理解诗文的内容,认真审题,根据提示,找出符合题意的诗文句子。答题时,内容要准确,
做到不添字、不漏字、不写错字。注意“险躁、逝、碧霄、夜阑”等字词的书写。
30.完成下面古诗积累卡。
学习古诗文最大的好处就是使人内心丰盈。在诸葛亮的《诫子书》中,我们读到了“非淡泊无以明志,
①"一位父亲殷殷教诲中的深切希望;读《秋词》我们感受到“晴空一鹤排云上,②"秋
景明丽,诗情豪迈;陆游《十一月四日风雨大作》里,“③,铁马冰河入梦来”,即使写风南梦境,
也充满忧国忧民的拳拳之心。读《潼关》“④,山入潼关不解平”我们感受到诗人的少年意气,读
《次北固山下》“乡书何处达,⑤我们可以读出诗人的乡愁。我们还可以从古人的言语里,获得
做学问的智慧。《论语》还告诉我们学习与思考必须紧密结合,二者不可偏废,因为“⑥,思而不
学则殆。”
【答案】非宁静无以致远便引诗情到碧霄夜阑卧听风吹雨河流大野犹嫌束
归雁洛阳边学而不思则罔
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“致、霄、
阑、犹、嫌、雁、罔”等字词的书写。
31.根据提示默写。
在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,怀人之情寄托于明月,于是有了“(1),随君直
到夜郎西”的奇思妙想;在王湾的《次北固山下》中,思乡之情寄托于归鸟,于是有了“乡书何处达?
(2)”的美好期冀;在李商隐的《夜雨寄北》中,思念之情寄托于想象,于是有了“何当共剪西窗
烛,(3)”的温情画面;在谭嗣同的《潼关》中,少年意气寄托于山水,于是有了“河流大野犹嫌
束,(4)”的桀鹫不驯;在陆游的《十一月四日风雨大作》中,报国之情寄托于酣梦,于是有了
“(5),”的壮志雄心;在刘禹锡的《秋词》中,赞秋之情寄托于天空,于是有了
“(6),”的豪迈情怀。
【答案】我寄愁心与明月归雁洛阳边却话巴山夜雨时山入潼关不解平夜阑
卧听风吹雨铁马冰河入梦来自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积
累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意
“雁、阑、寂寥”等字的字形。
32.根据提示,补写出古代诗文名句。
诗传情。李白的“我寄愁心与明月,①"(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);马致远的“夕阳
西下,②"(《天净沙•秋思》);李益的“③,一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》),让
我们感受到作者浓烈的情感。诗言志。刘禹锡的“晴空一鹤排云上,④"(《秋词》);陆游的
“⑤,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作》);谭嗣同的“⑥,山入潼关不解平”
(《潼关》),让我们体会到诗人的豪情壮志。
诗文也给我们带来思考,正如《论语》中“学而不思则罔,⑦"让我们明白了学习与思考
的辩证关系;“⑧,于我如浮云”,让我们懂得了人不可不择手段追求富贵的道理:《次北固山下》
“⑨,⑩”告诉我们时序变迁新旧交替的哲理。
【答案】随君直到夜郎西断肠人在天涯不知
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