2025届安徽省巢湖市汇文学校高一物理第一学期期中检测试题含解析

2025届安徽省巢湖市汇文学校高一物理第一学期期中检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点．设滑块所受支持力为FN，OF与水平方向的夹角为θ,下列关系正确的是A．B．C．D．2、图为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内()A．速度方向相同，加速度方向相同B．速度方向相同，加速度方向相反C．速度方向相反，加速度方向相同D．速度方向相反，加速度方向相反3、下列物理量中，是矢量的是（）①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥4、如下图是物体做直线运动的s-t图象，下列说法正确的是（）A．0～的时间内做匀加速运动，～时间内做匀减速运动B．～时间内物体静止C．0～时间内速度的方向都相同D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积5、每四年一届的夏季国际奥林匹克运动会中，裁判在考察下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是A．马拉松B．跳水C．击剑D．体操6、如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN，以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（）A．FN保持不变，FT不断增大 B．FN不断增大，FT不断减小C．FN保持不变，FT先增大后减小 D．FN不断增大，FT先减小后增大7、如图所示，一个质量为m、带电荷量为+q的物体处于场强按E=kt规律（k为大于零的常数，取水平向左为正方向）变化的电场中，物体与绝缘竖直墙壁间的动摩擦因数为，当t=0时，物体由静止释放。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且电场空间和墙面均足够大，下列说法正确的是（）A．物体开始运动后加速度先减小后增加最后不变B．物体开始运动后速度先增加后保持不变C．当摩擦力大小等于物体所受重力时，物体运动速度可能最大也可能最小D．经过时间，物体在竖直墙壁上的位移达最大值8、如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连按物体a、c的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下吊物体b,c穿在水平横杆上,系统静止．物体a受到斜劈的摩擦力大小为Ff1,c受到横杆的摩擦力大小为Ff2,a,b,c三物体的质量均为m,a与斜面c与横杆之间的动摩擦因数，β=60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是A．Ff1和Ff2,都将变大B．Ff1由沿斜面向上改为沿斜面向下,Ff2始终沿横杆向右C．图中的β≤120°D．斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大9、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为8m/s B．加速与减速过程的时间之比为2∶1C．加速与减速过程中平均速度之比为1∶1 D．减速过程的加速度大小为4m/s210、货车以20m／s的速度在高速公路上行驶，在其后方25m处有一辆小车发现之后立马刹车，不考虑司机的反应时间，刹车时的加速度为2m／s2，如果小车不与货车相撞，则小车的速度可能为A．25m/sB．28m/sC．32m/sD．33m/s11、某物体运动的速度图象如图所示．根据图象可知（）A．0～2s内的加速度为4m/s2B．0～5s内的位移为14mC．第1s末与第3s末的速度方向相反D．第1s末与4.5s时的加速度方向相反12、下列物理量中，属于矢量的是（）A．速度 B．路程 C．力 D．加速度二．填空题(每小题6分，共18分)13、有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三段绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：(1)改变钩码个数，实验能完成的是____。A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4B．钩码的个数N1=N3=3，N2=4C．钩码的个数N1=N2=N3=4D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=5(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是_____。A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用量角器量出三段绳子之间的夹角D．用天平测出钩码的质量(3)根据实验原理及操作，在作图时，你认为图中_____是正确的。（填“甲”或“乙”）14、在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某个同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点。用刻度尺量得、、、。（1）打点计时器接_____________电（填“直流”，“交流”）（2）由此可见，纸带做___________直线运动（选填“匀加速”或“匀减速”或“匀速”），打C点时纸带的速度大小为_____________。（结果保留2位有效数字）（3）纸带运动的加速度大小为_________。（结果保留2位有效数字）15、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50Hz，即每0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况如图所示。在纸带上选出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．每两个计数点间还有4个点未画出。用刻度尺测得S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.16cm(1)根据测量出的数据，可以计算出B、C、D、E、F各点的瞬时速度，并记录到提前设计好的表格中，如下图。请你计算出打F点时的瞬时速度_____并填入下表(保留两位小数)计数点BCDEF速度m/s0.740.800.860.92(2)以打A点时的时刻记为0时刻，图中已标出B、C、D、E计数点对应的坐标点,，请你在该图中标出与计数点F对应的坐标点,并画出v-t图线_____。(3)观察实验得出的v-t图像可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是________。v-t图像斜率的物理意义是_________；大小为_______，打计数点A点时的瞬时速度大小为___________m/s。三．计算题(22分)16、（12分）汽车刹车进站，初速度为6m/s，刹车后汽车获得的加速度大小为0.5m/s2。求：(1)汽车经过1s时的速度大小；(2)汽车经过15s时的速度大小；(3)汽车刹车后滑行的总距离.17、（10分）汽车原来以10m/s的速度沿平直公路行驶，刹车后获得的加速度大小为2m/s2，则：（1）汽车经过3s后的速度大小；（2）刹车后滑行了16m时的速度大小；（3）刹车后6s内汽车前进的距离．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平推力．对小滑块受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件，将受水平推力F和重力G合成，如图所示，由几何关系可得，，A正确．【点睛】本题受力分析时应该注意，支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心．本题也可用正交分解列式求解！2、B【解析】

从图中我们可以得出0～t1阶段物体做的是匀加速直线运动，当速度方向和加速度方向相同时，物体做匀加速直线运动，速度方向为正方向，所以加速度方向为正方向，t1～t2时间内物体做的是匀减速直线运动，当物体的速度方向和加速方向相反时，物体做减速运动，速度朝着正方向，所以加速沿负方向，故B正确．3、A【解析】

位移、瞬时速度、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程、时间和速率都是只有大小无方向的物理量，是标量；故选B.4、B【解析】试题分析：位移图象反映了物体的位移随时间变化情况．图象的位移等于速度．解：A、位移时间图象的斜率等于速度，倾斜的直线表示匀速运动，由图可知，0～t1的时间内做匀速运动，t2～t3时间内做匀速运动，故A错误；B、由图可知，t1～t2时间内图线斜率为0，表示物体速度为0，即静止，故B正确；C、0～t1时间内斜率为正表示速度为正，t2～t3时间内斜率为负表示物体速度为负，故C错误；D、整个运动过程中物体运动的位移为零，故D错误．故选B．【点评】本题是位移﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，属于基础题．5、A【解析】

A.马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状可以忽略，可以看成质点，故A正确；

B.跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽略，不能看作质点，故B错误；

C.击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点，故C错误；

D.体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，故不能看作质点，故D错误。6、D【解析】

对小球进行受力分析，重力、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形，由于重力不变、支持力FN方向不变，斜面向左移动的过程中，拉力FT与水平方向的夹角β减小，当β=θ时，FT⊥FN，细绳的拉力FT最小，由图可知，随β的减小，斜面的支持力FN不断增大，FT先减小后增大．故D正确，ABC错误．7、AC【解析】由题意可知最大静摩擦力随时间推移逐渐增加，开始运动后物体做加速度越来越小的加速运动，直到滑动摩擦力等于重力时，速度达到最大；由于电场力继续增大，滑动摩擦力将会大于重力，物体从而做减速运动，而加速度不断变大，直到停止，此后加速度一直为零，故A正确，B错误；由上分析可知，当摩擦力大小等于物体所受重力时，物体运动速度可能最大也可能最小．故C正确；由上分析可知，当摩擦力大小等于物体所受重力时，物体运动速度可能最大也可能最小即为零，故C正确；当时，即时，物体在竖直墙壁上的速度达最大，位移不是最大，故D错误。所以AC正确，BD错误。8、ACD【解析】

ABC．a物体的重力沿斜面向下的分量为：，所受到的最大静摩擦力为：由此可知要使物体a刚要向上滑动时，绳子的拉力为：对滑轮和物体b受力分析，受重力和两个拉力，如图所示：

根据平衡条件，有：mg=2Tcosθ，解得：对物体b、物体c整体受力分析，受重力、细线的拉力和横杆的支持力及摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有：N=G总-Tcosθ=2mg-=，N与角度θ无关，恒定不变；由此可知c受到的最大摩擦力为：，当β=60°时，根据力的分解可知绳的拉力为：，因为，所以此时a受到的摩擦沿斜面向下．由上可知，将固定点c向右移动少许，则θ增加，故线的拉力T增加．所以Ff1将变大；c所受的摩擦力等于线的拉力沿水平方向的分量Ff2=Tsinθ，θ增加，所以Ff2也增大．当β=120°时，根据力的分解可知线的拉力mg，结合以上分析可知此时物体ac都刚要滑动．即要先保持a、c都静止应满足β≤120°．所以a受到的摩擦力一直沿斜面向下，c受到的摩擦力方向始终向右．故AC正确，B错误．D．以物体a与斜劈组成的整体为研究的对象，整体受到重力、地面的支持力、绳子对a的拉力、两根绳子对滑轮1的向下的压力以及地面的摩擦力的作用，其中是水平方向上系统受到的摩擦力与a受到的绳子在水平方向的分力是相等的，即：f′=Tcosα．由于将c向右移动少许，细线对a的拉力T变大，所以地面对斜劈的摩擦力增大，结合以上可知．故D正确．9、ACD【解析】

考查匀变速直线运动规律的应用．【详解】A．根据题意作出v-t图如图所示：面积表示位移：解得：，A正确；B．加速时间为，加速度大小为2a，减速时间为，加速度大小为a，则所以，B错误；C．匀变速直线运动的平均速度为：则加速阶段和减速阶段平均速度都为，C正确；D．解得，加速度大小为：D正确；故选ACD．10、AB【解析】

若两车共速时恰好相碰，则：v1=v0-at；由位移关系：v0t-12at2-v1t=Δs；联立解得【点睛】此题是追击及相遇问题；关键是分析两车恰好不相撞的临界状态，即速度相等时刻，结合速度关系和位移的关系联立求解.11、BD【解析】

A.0～2s内的加速度为:，故A错误。B.速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移，0～5s内的位移为:，故B正确。C.第1s末与第3s末的速度都是正值，所以方向相同，故C错误。D.第1s末所在位置的图象斜率为正值，第4.5s末的所在位置的图象斜率为负值，所以第1s末与第4.5s末的加速度方向相反，故D正确。12、ACD【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，速度、力和加速度都是既有大小又有方向的，都是矢量，路程只有大小没有方向，不是矢量，是标量，故ACD正确，B错误。故选ACD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、BCDA甲【解析】

(1)[1]根据三角形法则，实验中的分力与合力的关系必须满足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2故A错误，BCD正确。故选BCD。(2)[2]本实验应该确定好分力与合力的大小和方向，以及作用点的位置。由于力的大小可以通过测量钩码的质量来知道，故在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向。故BCD错误，A正确。故选A。(3)[3]由实验的实物图可知，F3方向是竖直向下的，故图甲是正确的。14、交流匀加速0.250.40【解析】

（1）[1]打点计时器用的是交流电源；（2）[2]根据所给