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文档简介
广东省深圳实验学校高中部2025届物理高一上期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、四个质点从原点出发在一直线上运动,它们的v﹣t图象分别如下图所示,则在2s末的位置距原点最远的质点是()A. B. C. D.2、在研究下列问题时,可以把汽车看作质点的是()A.研究汽车轮子转动时B.研究人在汽车上的位置C.计算汽车从柳州开往南宁的时间D.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险3、三个共点力的大小分别为10N、8N、6N,则它们的合力的最大值和最小值分别是()A.24N,0 B.24N,4N C.24N,8N D.24N,12N4、小明同学为了估测某“傻瓜”照相机的曝光时间,他从砖墙前的高处使一个石子自由下落,拍摄石子在空中的照片如图所示由于石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹已知每块砖的厚度约6cm,若想估算该照相机的曝光时间,还需测量的一个物理量是A.石子的质量B.照片中石子径迹的长度C.照片中A点距地面的高度D.石子释放时距地面的实际高度5、质点是一个理想化模型.下列说法正确的是()A.在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点B.导弹将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点C.计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为质点D.研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将月球车视为质点6、分别让一物体按以下两种情境通过一直线上的、两点;一是让物体以速度匀速运动,所用时间为;二是让物体从点由静止出发,先匀加速直线运动(加速度为)到某一最大速度后立即做匀减速直线运动(加速度大小为)至点速度恰好减为0,所用时间仍为.则下列说法正确的是()A.只能为,与、的大小无关 B.可为任何值,与、的大小有关C.、值必须是一定的 D.、必须满足7、竖直上抛的物体,又落回抛出点,关于物体运动的下列说法中正确的有()A.上升过程和下落过程,时间相等、位移相同B.物体到达最高点时,速度和加速度均为零C.整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同D.不管竖直上抛的初速度有多大(v0>10m/s),物体上升过程的最后1s时间内的位移总是不变的8、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置随时间的变化如图所示。下列说法正确的是A.在时刻两车速度相等B.从到时间内,两车走过的路程相等C.从到时间内,两车的平均速度相等D.在到时间内的某时刻,两车速度相等9、关于加速度与速度,下列说法中正确的是A.速度大,加速度一定越大B.速度变化越大,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度越大D.加速度越来越小,速度可能越来越大10、甲、乙两物体从同一地点沿同方向做直线运动,运动的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是(
)A.乙运动的加速度逐渐增大B.在t0时刻,甲、乙相遇C.在0~t0时间内,乙的位移小于甲的位移D.甲、乙相遇时,乙的速度大于甲的速度二、实验题11、(4分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.30s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=3.0s.试估算:(结果保留两位有效数字)(1)滑块经过两个光电门的速度分别是______________,____________.(2)滑块的加速度大小是______,两个光电门之间的距离是______.12、(10分)某同学用如图所示的实验装置来验证“探究共点力合成的规律”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中的示数为________N(保留两位有效数字).(2)下列的一些做法中,是该实验中必须的实验要求是________.(请填写选项前对应的字母)A.实验中必须保证OB水平B.应测量重物M所受的重力C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使AO与OB的夹角不变(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,你的解决办法是____________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为mB=24kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.1.现用水平向右、大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,(1)绳子对A拉力大小?(2)则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?14、(14分)物体做匀加速直线运动,初速度v0=4m/s,加速度为a=2m/s2,求:(1)物体运动的前2秒时间内的位移是多少?(2)物体运动到第2秒末的速度是多少?15、(13分)一小球从一高为125m的塔顶处做自由落体运动,g取10m/s2,求:(1)小球落地时的速度多大?(2)小球在第3秒内通过的位移是多大?
(3)小球落地前最后2s内的平均速度?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】试题分析:v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移;第一象限的面积表示正向位移,第四象限的面积表示反向位移.解:由图象的面积可知,A图中图象与时间轴围成的面积为0;B图中2s内的位移为×2×3=3m;C图中2s内的位移为0;D图中位移为3×2=6m;故2s末距原点最远的质点为D;故选D.【点评】本题考查v﹣t图象的意义,注意v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.2、C【解析】A、研究汽车在行驶时轮子的转动情况,车轮的大小不能忽略,所以不能把汽车看作质点.故A错误;B、研究人在汽车上的位置,人的大小和形状影响较大,不能看作质点.故B错误;C、计算汽车从柳州开往南宁的时间时,汽车的长度相比于汽车路程很小,对计算汽车从柳州开往南宁的时间影响可以忽略不计,可以把汽车看作质点.故C正确;D、研究汽车在上坡时有无翻倒的危险,汽车的大小和形状不能忽略,故不能看作质点,故D错误.故选C.3、A【解析】
三力同向时合力最大;找出两个力合力的范围,然后用与第三力数值上最接近的合力值与第三个力相减得到最小值.【详解】10N、8N和6N三个力同向时合力最大,为:10N、8N合成时合力范围为:当合力为6N时,再与第三个力合成,合力最小为零;故A正确.【点睛】对于三个力合力的最大值总等于三力之和,但合力最小值不一定等于两个较小力的和与最大力之差,可以用与第三力数值上最接近的合力值与第三个力相减得到最小值.4、D【解析】试题分析:要知道曝光时间,AB间的距离可通过砖的厚度得出,需要知道石子的平均速度,而这个速度这家需要知道AB距最高点的距离,故选项ABC错误,选项D是正确的,因为知道了石子释放时距地面的实际高度,也就知道了石子释放时距AB的距离了.考点:自由落体运动.5、C【解析】
A.找成熟的大的苹果时,必定要考虑苹果的体积大小,不可将苹果视为质点.故A错误;B.导弹将目标锁定敌舰的要害,不可将敌舰视为质点,故B错误;C.研究计算飞机在两地间的往返时间,飞机的大小相对于往返距离可以忽略不计,可将飞机视为质点,故C正确;D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,月球车的形状不能忽略不计,不可将月球车视为质点,故D错误.6、AD【解析】
ABC.两次运动过程平均速度相等,知平均速度的大小为v。根据匀变速直线运动的推论知与加速度大小无关。故A正确,BC错误;D.根据匀变速直线运动的速度时间关系有:又t=t1+t2,vm=2v所以即整理可得故D正确。7、CD【解析】试题分析:上升和下落过程时间相等,而位移大小相等、方向相反,物体到最高点加速度仍为g,故A、B错误;C、在任意相等时间t内,速度变化量均为gt,故C正确;根据逆向思维知,物体上升过程最后1s内位移和自由下落第1s内位移大小是相等的,都为12考点:考查了竖直上抛运动8、BCD【解析】
x-t图象的斜率表示速度,根据斜率的变化分析速度的变化;交点表示相遇,由此分析路程大小。【详解】x-t图象的斜率表示速度,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,所以乙车的速度大于甲车速度,故A错误;从t1到t2时间内,两车速度方向一直为正值,走过的路程均为x2-x1,路程相等,故B正确;从t1到t2时间内,两车的位移相同,根据可知平均速度相等,选项C正确;根据图象可知,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,在t2时刻乙图象的斜率小于甲图象的斜率,在t1到t2时间内的某时刻二者的斜率相同,此时两车速度相等,故D正确。故选BCD。【点睛】对于图象问题,我们学会“五看”,即:看坐标、看斜率、看面积、看交点、看截距;了解图象的物理意义是正确解题的前提。9、CD【解析】据加速度的定义式:可知:A、B项:当速度越大或速度变化越大时,还取决于时间,所以加速度不一定越大,故AB错误;C项:加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以速度变化越快,加速度越大,故C正确;D项:当物体的速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,速度增大,与加速度的大小无关,故D正确.点晴:解决本题的关键掌握加速度定义为单位时间内速度的变化量,反应速度变化快慢的物理量.10、CD【解析】
A:速度时间图象切线斜率表示物体的加速度,则乙运动的加速度逐渐减小。故A项错误。BC:在0~t0时间内,乙的速度均小于甲的速度,则在0~t0时间内,乙的位移小于甲的位移;又两物体从同一地点沿同方向做直线运动,则t0时刻,甲在前乙在后。故B项错误,C项正确。D:速度时间图象与时间轴围成面积表示对应时间内的位移,由图知,当甲、乙相遇,位移相等时,乙的速度大于甲的速度。故D项正确。【点睛】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。二、实验题11、0.10m/s0.30m/s0.07m/s20.60m【解析】试题分析:遮光板通过光电门的短时间里可认为滑块匀速运动求得滑块通过两个光电门的瞬时速度,再根据匀变速直线运动的规律求解.(1)遮光板通过第一个光电门的速度v遮光板通过第二个光电门的速度v(2)滑块的加速度a=v2-12、3.6BC将A更换成较大量程的弹簧测力计或减小重物M的质量【解析】
(1)[1]由图示可知,弹簧测力计分度值为0.2N,其示数为3.6N.(2)[2]A.该实验中不一定需要OB水平。故A不符合题意。B.弹簧测力计A和B的示数分别为两细线的力的大小,同时画出细线的方向即为力的方向,虽悬挂重物的细线方向确定,但大小却不知,所以要测重物重力。故B符合题意。C.拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性。故C符合题意。D.该实验中AO与OB的夹角大小不会影响实验结果。故D不符合题意。(3)[3]当弹簧测力计A超出其量程,则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大又由于挂重物的细线力的方向已确定,所以要么减小重物的重量,要么改变测力计B拉细线的方向,或改变弹簧测力计B拉力的大小,从而使测力计A不超出量程三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)100N;(2)0.3【解析】
(1)对受力分析如图甲所示由题意得:联立解得:(2)对、整体受力分析如图乙所示由题意得:联立解得:14、(1)12m(2)8m/s【解析】(1)根据x=v0t+12a(2)根据v=v0+at,则物体运动到第2秒末的速度是:v2=4+2×2m/s=8m/s
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