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文档简介

广东省兴宁一中2025届高一物理第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、光滑斜面倾角为θ,用平行于斜面向上的力F,作用在质量为m的物体上,物体由静止开始运动时间t后,撤去力F,又经t时间,物体恰回到出发点.则()A.F=2mgsinθ B.4F=3mgsinθC.3F=4mgsinθ D.3F=mgsinθ2、下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是()A.速度、加速度、路程;B.速度、位移、加速度;C.位移、加速度、速率;D.瞬时速度、加速度、时间;3、下列说法正确的是()A.高铁速度很快,任何时刻都不能看做质点B.诗句“清泉石上流”,以“石”为参考系时,“水”是流动的C.位移的大小就是路程D.会议8:30开始,“8:30”指的是时间间隔4、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一个物体,并处于静止.这时A受到地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并仍静止()A.N将减少 B.f将不变C.轻绳拉力将减小 D.物体受到的合力不变5、如图所示,质量为m的木块在放置于水平面上的木板上滑行,木板静止,木块与木板、木板与桌面之间的动摩擦因数分别为和,木板的质量为2m,则木板所受桌面给的摩擦力大小为:A. B.C. D.6、电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2,处于超重状态B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2,处于失重状态C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2,处于失重状态D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2,处于超重状态7、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()A. B.C. D.8、如图所示,光滑斜面长为,宽为,倾角为,一物块沿斜面左上方顶点P水平射入,而从右下方顶点Q离开斜面,从P到Q的过程中有()A.小球的加速度大小是g B.小球的初速度大小是C.小球运动的时间是 D.小球竖直方向的位移是b9、一质点做直线运动,当时间时,位移,速度,加速度,此后a逐渐减小,则它的A.速度逐渐减小B.位移始终为正,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.速度逐渐增大10、甲、乙两个物体从同一高度先后自由下落,不计空气阻力,则从乙释放后到甲落地前这段时间内()A.甲相对乙静止B.甲相对乙做匀速直线运动C.甲、乙之间的距离不断增大D.甲、乙之间的速度差不断增大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,t=6s时刚好停止运动,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示.试求:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s214、(14分)如图所示,一个物体始终在一水平恒力F的作用下,从水平面静止开始运动到斜面.已知恒力F=10N,物体质量m=1kg,水平面的动摩擦因数,斜面倾角,物体在水平面上运动的距离s=10m,取(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)物体到达斜面底端的速度v;(2)如果物体只能沿斜面向上运动10m,试求物体和斜面间的滑动摩擦因数15、(13分)如图所示,水平地面上有一质量物块,物块与水平地面间的动摩擦因数,在与水平方向成角斜向下的推力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动.已知,,重力加速度g取,不计空气阻力.求:(1)物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小;(2)物块运动10s后撤去力F,物体还能向前运动多远?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】将撤去F后的过程看成一个匀减速直线运动,匀加速直线运动和这个匀减速直线运动的位移大小相等、方向相反,由位移关系和位移时间公式列式求出加速度之比.由牛顿第二定律求F【详解】以物体为研究对象,对物体受力分析,撤去F前,根据牛顿第二定律得:F﹣mgsinθ=ma1,撤去F后根据牛顿第二定律得:mgsinθ=ma2,撤去F之前物体做匀加速直线运动,x=a1t2,撤去F时速度v=a1t,撤去F后,x2=vt﹣a2t2,物体能回到出发点x2=﹣x1,联立以上各式得:a2=3a1,3F=4mgsinθ,故ABD错误,C正确【点睛】本题是牛顿第二定律、运动学公式的综合应用,关键要抓住两个过程之间的位移关系和时间关系,确定加速度的关系2、B【解析】A、速度和加速度既有大小又有方向,是矢量,而路程只有大小,没有方向,是标量;故A错误.B、速度、位移、加速度全部为矢量;故B正确.C、位移和加速度既有大小又有方向,是矢量,而速率只有大小没有方向是标量;故C错误.D、时间为标量,瞬时速度和加速度是矢量;故D错误.故选B.【点睛】既有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量,标量正负号表示大小,矢量正负号不表示大小,表示方向3、B【解析】A.物体能否看做质点,关键是物体的大小和形状对研究的结果有无影响,与物体的速度无关.故A错误;B.诗句“清泉石上流”,是以“石”为参考系的,“水”相对石头是流动的,故B正确;C.只有在物体做单方向的直线运动时,位移的大小才与路程相等,故C错误;D.会议8:30开始,这里的8:30是时间轴上的点,指的是时刻.故D错误故选B4、D【解析】C.设悬挂的物体的质量为m,物体A的质量为M,悬挂的物体始终处于静止状态,所以绳子对悬挂物体的拉力始终等于mg,故轻绳的拉力不变,故C错误。D.对A受力分析并正交分解如图:物体仍保持静止,故A受力始终平衡,合力始终为零,故D正确;AB.由平衡条件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ把A向右移动一些后,θ将变小:所以:f=mgcosθ会变大,N=Mg-mgsinθ也将变大。故AB错误;故选D。5、A【解析】由于木板静止,水平方向受到木块对木板的向右滑动摩擦力和桌面对木板的静摩擦力,由平衡条件可得,木板受到桌面的摩擦力等,故A正确故选A6、AD【解析】考查超重失重的判断。【详解】质量为1kg的重物,匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N,即重力为10N,某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N,属于超重现象,超重现象时,加速度向上,向上加速和向下减速的加速度都是向上的,由牛顿第二定律可得解得AD正确。故选AD。7、BC【解析】AB第一个图是速度时间图象,由速度时间图象可知:0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止,4-5s内物体也静止,故A错误;B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故B正确;C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动,速度大小为2m/s,而速度图像在前3s为速度为零,3-5s做匀速运动大小为2m/s,故C正确,D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态,加速度为零的运动,4-5s内物体匀速运动,而加速度时间图像中0~3s内物体做加速度为零的运动,4~5s内物体做匀加速直线运动,状态不一致,故D错误考点:本题主要考查了运动图象问题,点评:v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解8、BC【解析】A.根据牛顿第二定律得,物体的加速度为:故A错误。BC.根据得:入射的初速度为:故BC正确。D.小球竖直方向的位移是应该小于b,故D错误。故选BC。9、CD【解析】加速度是速度的变化率,加速度和速度同向时,物体做加速运动,反向时做减速运动.【详解】ABD.因速度v>0,加速度a>0,加速度和速度同向,则即使此后a逐渐减小,则它的速度也是逐渐增加且始终为正的,位移逐渐变大,且始终为正,选项AB错误,D.正确;C.加速度是速度的变化率,加速度减小,则速度的变化越来越慢,选项C正确;故选CD.10、BC【解析】设乙运动的时间为t,则甲运动时间为t+△t,时间间隔为,则两球的相对速度,所以甲相对乙的运动是匀速直线运动,二者之间的距离为:,则可知甲、乙之间距离随时间均匀增大,故BC正确,AD错误二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、9m【解析】试选取小孩为研究对象,地面为参考系,小孩受到重力和体重计对小孩的弹力,如图所示.小孩的运动分为三个阶段.在0~2s内以加速度a1向上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得,加速度a1==1m/s2根据匀变速直线运动公式可得,第一阶段位移第一阶段末速度2s~5s内向上以速度v1做匀速直线运动,根据匀速直线运动公式可得,第二阶段位移s2=v1t2=2×3=6m在5s~6s内以加速度a2向上做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律可得,加速度a2==2m/s2设从速度v1减速为0时间为t3,根据匀变速直线运动公式可得t3==1s则可判断小孩子在第6s末速度为0,第三阶段位移则在这段时间内小孩上升的高度,即电梯上升的高度14、(1)10m/s;(2)0.5【解析】(1)对物体进行受力分析,由牛顿第二定律即可求出加速度;由速度-位移公式即可求出物体到达斜面底端的速度v;(2)根据运动公式求解物体上滑的加速度,根据牛顿第二定律列式求解物体和斜面间的滑动摩擦因数【详解】(1)物体在水平面上做匀加速运动,由牛顿第二定律得F-μmg=ma

代入数据解得a=5m/s2由v2-v02=2as

得(2)物体在斜面上做减速运动加速度a′,则v2=2a′x其中x=10m解得a′=5m/s2物体在斜面上滑动,由牛顿第二定律解得μ′=0.515、(1)(2)49m【解析】(1)根据竖直方向上的平衡条件可求得物体受到的支持力,再由牛顿第三定律可求得压力大小,根据摩擦力公式可以求出摩擦力的大小;(2)根据牛顿第二定律

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