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文档简介
2025届黑龙江省鸡西市鸡东县二中高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是()A.运动的物体不可以作为参考系B.只要是体积小的物体,都能看成质点C.若物体的加速度减小,则速度也减小D.运动物体的位移大小可能等于路程2、一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+m2的物体上,则产生的加速度等于A.a1a2 B.C. D.3、下列有关质点的说法中,正确的是()A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点4、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.物体的速度变化,加速度就变化B.物体的速度变化越快,加速度就越大C.物体的速度变化越大,加速度就越大D.物体的加速度减小,物体的速度也减小5、在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是()A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一大桥所用的时间D.研究乒乓球的旋转6、如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为、的物块.放在地面上,离水平地面有一定高度.当的质量发生改变时,的加速度a的大小也将随之改变.下列四个图象中最能正确反映a与之间关系的是:A.B.C.D.7、如图所示,现使小车向右做匀速直线运动时,物体A的受力及速度情况判断正确的是不计滑轮摩擦和绳子的质量()A.物体A的运动速度也保持不变B.物体A的运动速度逐渐增大C.绳子的拉力小于A的重力D.绳子的拉力大于A的重力8、在竖直向下的匀强磁场中,将一水平放置的金属棒PQ以初速度v0水平抛出,如图所示。棒在运动过程中始终保持水平,空气阻力不计,那么下列说法中正确的是()A.PQ棒两端的电势一定满足B.PQ棒中的感应电动势越来越大C.PQ棒中的感应电动势越来越小D.PQ棒中的感应电动势保持不变9、“以卵击石,卵碎石全”下列关于卵、石之间作用力的表述中不正确的是()A.鸡蛋是运动的,石头是静止的,所以鸡蛋对石头的作用力大于石头对鸡蛋的作用力B.鸡蛋碎了,而石头没有碎,所以鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力平衡10、一个物体做变速直线运动,物体的加速度从某一值逐渐减小到零.则在此过程中,关于该物体的运动情况,下列可能的是()A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零C.物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动D.物体先做匀减速直线运动,然后物体反向做匀加速直线运动11、如图所示,一根轻绳一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过轻质动滑轮悬挂一质量为m的重物,其中绳子的PA段处于水平状态;另一根轻绳一端与轻质动滑轮相连,另一端绕过轻质定滑轮后,在细绳的端点O处施加水平向左的拉力,使整个系统处于平衡状态,不计一切摩擦。下列说法正确的是()A.O处所施加水平向左的拉力大小等于mgB.O处所施加水平向左的拉力大小等于mgC.QP段绳子与水平方向的夹角为45°D.QP段绳子与水平方向的夹角为60°12、如图所示,传送带与水平面夹角为θ,在电动机的带动下,以v顺时针匀速运转.现将某工件以平行于传送带向上的速度送达A点,已知传送带足够长,与工件间的动摩擦因数为,则工件向上运动的过程中()A.若,工件先减速后匀速B若,工件先减速后以另一加速度再减速C.若,工件先加速后匀速D.若,工件一直减速二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)已知地球质量为M、半径为R,万有引力常量为G.卫星在地球表面绕地球做匀速圆周运动所需的速度称为第一宇宙速度,卫星从地面发射,恰好能脱离地球引力束缚的速度称为第二宇宙速度,已知.根据以上条件,并以卫星脱离地球引力时的引力势能为0,求质量为m的卫星在地球表面时的引力势能.(忽略空气阻力的影响)17、(10分)力的传感器可以把它受力的大小随时间变化的情况由计算机屏幕显示出来,因此在高中物理实验中有着广泛的应用.如图甲所示,某研究小组利用力传感器以及一端带滑轮的长木板、小车、砝码以及打点计时器等做“探究加速度与力、质量的关系”的实验(1)关于平衡摩擦力,下列说法中正确的有__(填正确选项前的字母)A.调节滑轮的高度,使细线与水平桌面平行B.应将沙桶挂上,但桶里不要注入沙子C.每次改变小车质量,都要重新平衡摩擦力D.应使小车沿倾斜的木板做匀速直线运动(2)图乙是实验中得到的一条纸带,、、、、、、为相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有4个点没有标出,现量出、和、间距离分别为和.已知打点计时器打连续两个点之间的时间为,则小车的加速度__.(结果取三位有效数字)(3)在保持小车和小车内砝码总质量不变的情况下,测得的加速度与力的传感器的数据如下表.0.1960.3920.4420.7840.98004800.9801411.932.44请利用上表中实验数据,在图丙中作出关系图象()(4)在(3)中,小车内砝码的质量为,根据所画图象求得小车的质量为__.(结果保留两位有效数字)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A.参考系的选取是任意的,故运动的物体可以作为参考系,故A错误;B.原子体积很小,但在研究原子内部结构时,不能看做质点,故B错误;C.若物体的加速度减小,则速度变化变慢了,并不能说明速度减小,故C错误;D.若位移大小等于路程,则这段时间内物体作单向直线运动,故D正确。故选D。2、C【解析】恒力单独作用于两个物体上时,根据牛顿第二定律列出两个方程,当F作用在质量为(m1+m2)的物体上时再根据牛顿第二定律列式,联立方程即可解题【详解】恒力单独作用于两个物体上时,根据牛顿第二定律得:F=m1a1F=m2a2解得:当F作用在质量为(m1+m2)的物体上时,根据牛顿第二定律得:故选C3、C【解析】考点:质点的认识分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题解答:解:A、哈雷彗星的体积相对于它的轨道半径来说很小,可以忽略,能够看成质点,所以A错误B、花样滑冰运动员在表演时看的就是运动员的动作,此时不能看成质点,所以B错误C、科考队员的体积相对于南极冰盖来说是很小的,可以忽略,此时的人能看成质点,所以C正确D、子弹的体积很小但是相对于纸的厚度来说子弹的体积是比较大的,不能忽略,此时子弹不能看作质点,所以D错误故选C点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略4、B【解析】运动物体的速度和加速度没有直接关系,物体的加速度为零,速度不一定为零.速度变化快的物体加速度大【详解】A项:物体的速度变化,加速度不一定表化,如平抛运动的物体,速度变化但加速度不变,故A错误;B项:加速度表示速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,加速度越大,故B正确;C项:物体的速度变化量越大,加速度不一定大,还要看时间,故C错误;D项:若物体的速度方向与加速度方向相同时,物体的加速度减小,则物体做加速度减小的加速运动,故D错误故选B【点睛】速度和加速度是运动学中最重要的关系之一,可抓住加速度是由合力和质量共同决定,与速度无关来理解5、B【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【详解】A、B、研究地球自转,其大小不能忽略,故不能看作质点,然而研究地球公转时,地球与太阳间距远大于地球自身大小,故可以看作质点,故A错误;故B正确;C、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时,火车与大桥相比,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故C错误;D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时,不能看作质点,否则就没有转动了,故D错误故选B【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关6、D【解析】当时,仍处于静止状态,没有加速度,当时,有向上的加速度,根据牛顿第二定律得:对:,对:,联立得:,根据数学知识得知,当时,,所以D图正确【点睛】本题是连接体问题,抓住两个物体加速度大小相等的特点,采用隔离法研究,得到a与m2之间关系的解析式,再选择图象是常用的方法7、BD【解析】小车的运动是合运动,由运动效果可分解为:垂直绳子向上的运动和沿绳子方向的运动,结合矢量分解的平行四边形法则求出沿绳子的速度,可得知A物体的速度,得到物体A做何种运动,然后由牛顿第二定律做出判断;【详解】设和小车连接的绳子与水平面的夹角为,小车的速度为v,则这个速度分解为沿绳方向向下和垂直绳方向向上的速度,根据平行四边形法则解三角形得沿绳方向的速度为,随着小车匀速向右运动,显然逐渐减小,则沿绳方向的速度越来越大,又知物体A的速度与绳子的速度大小一样,所以物体A向上做加速运动,则由牛顿第二定律得:,即,因此,绳的拉力大于物体A的重力,所以选项BD正确,AC错误【点睛】在分析合运动与分运动时要明确物体实际运动为合运动,因此,判断小车的运动为合运动是关键,同时要根据运动的效果分解合运动8、AD【解析】A.根据导体切割磁感线的电动势:式中要求、、三者两两垂直,所以导体棒平抛运动过程中,切割磁感线的速度为水平初速度,根据右手定则可知四指所指方向为高电势位置,即,A正确;BCD.导体棒在水平方向上做匀速直线运动,所以切割磁感线的速度恒定,所以电动势恒定,BC错误,D正确。故选AD。9、ABD【解析】鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力互为作用力和反作用力,故大小相等,方向相反,由于作用在两个物体上,故不是平衡力,故选项C正确,ABD错误;此题选择错误的选项,故选ABD。【名师点睛】作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。10、ABC【解析】A.若物体做加速运动,速度方向与加速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,当加速度减小为0时,速度最大,而后做匀速直线运动,A正确;B.当加速度方向与速度方向相反,速度减小,当加速度减小到零,速度也刚好减小到零,B正确;CD.当加速度方向与速度方向相反,速度减小,当加速度还未减小到零,速度已减小到零,则会反向做加速运动,当加速度减小到零,做匀速直线运动,C正确,D错误。故选ABC。【点晴】本题考查物体做加速(减速运动)的条件即加速度方向与速度方向相同(相反),与加速度大小变化无关11、BC【解析】由题意知PA、PB是一根绳子,并且PA段水平,而PB段竖直,所以∠APB=90°,故AP、BP段绳子受的力大小始终等于重物的重力,两段绳子拉力的合力在∠APB的角平分线上,即合力与水平方向的夹角为45°,根据几何关系可知两段绳子拉力的合力为又由于整个系统处于平衡状态,QP段绳子的拉力与AP、BP段绳子拉力的合力等大反向,即QP段绳子与水平方向的夹角为45°,大小为;在细绳的端点O处施加水平向左的拉力与QP段绳子的拉力大小相等,故O处所施加水平向左的拉力大小等于mg,故BC正确,AD错误。故选BC。12、BD【解析】AB.若,工件相对于皮带向上运动,所受滑动摩擦力向下,则方向向下,工件先做匀减速直线运动;由于皮带足够长,则工件能减至与皮带速度相等,此时因则则工件继续向上减速方向向下,故选项B正确,A错误;CD
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