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文档简介
2025届云南省景东彝族自治县一中高一物理第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法正确的是A.速度越大,惯性越大B.在研究地球自转时能把地球看作质点C.电台报时:“现在是北京时间8点整,这里的时间”实际上指的是时刻D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力,作用效果可以互相抵消2、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景.如果3尺为1米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)()A100m/sB.140m/sC.200m/sD.1000m/s3、一质量m=2kg的物体在水平面上滑行,初速度v0=4m/s,与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,则它停下来时可以滑行的距离是()A.1.0m B.1.2mC.1.6m D.2.0m4、如图所示,水平面上一物体在与水平面成θ角斜向右上方的拉力F作用下处于静止状态.以f、N分别表示物体受到的水平面摩擦力、支持力,G表示物体受到的重力()A.F和G的合力的方向可能水平向右 B.F和f的合力方向竖直向上C.N可能为零 D.F和f的合力可能大于G5、关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度就一定越大 B.加速度变小,速度一定变小C.速度为零,加速度一定为零 D.速度变化越慢,加速度越小6、如图所示,一辆小车静置在水平地面上,用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶O点,在O点正下方有一光滑小钉A,它到O点的距离恰好等于橡皮筋原长l0.现使小车从静止开始向右做加速度逐渐增大的直线运动,在此运动过程中(橡皮筋始终在弹性限度内),小球的高度()A.逐渐降低B.保持不变C.逐渐升高D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定7、如图所示.传送带与水平面夹角为θ,以速度v沿逆时针匀速转动。一可视为质点的物块以初速度v0滑入传送带,且v>v0,已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ<tanθ,传送带足够长.取v0方向为正方向.则图中能反映小木块运动的加速度、速度随时间变化的图像可能是A. B.C. D.8、下列说法正确的是()A.伽利略探究物体下落规律的过程所用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论B.打雷时,呆在木屋里比呆在汽车里更安全C.牛顿在寻找万有引力的过程中,他没有利用牛顿第二定律,但他用了牛顿第三定律D.人造地球卫星的第一宇宙速度是指卫星在近地圆轨道上的速度,是对地心的速度9、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则()A.B车在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s10、如图所示,用两根绳子OA、OB悬挂重为G的物体,开始时绳OA水平,现将OA绳顺时针缓慢转过900,且物体始终保持静止,绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则在此旋转过程中()A.T1先增大后减小 B.T1先减小后增大C.T2逐渐减小 D.T2逐渐增大11、从地面以30m/s的初速度竖直上抛一球,若不计空气阻力,取g=10m/s2,则小球运动到距地面25m时所经历的时间可能为()A.7s B.5sC.3s D.1s12、一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法不正确的是().A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力、反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,重物A和B的质量分别为mA=3Kg、mB=2kg,斜面体质量为M=4kg,滑轮和绳质量及其之间的摩擦不计,整个装置均静止,试求:(1)画出受力分析图,求绳中张力F的大小;(2)A受斜面的摩擦力f的大小和方向;(3)地面给斜面体的支持力大小,以及地面给斜面体的摩擦力f'大小和方向16、(12分)某人想估测一楼房的高度,他从楼房顶上以v0=3m/s的水平速度抛出一个小球,用秒表测得小球经t=1.8s落至地面.不计空气阻力,取g=10m/s2.根据以上数据,求:(1)小球在水平方向上飞行的距离;(2)楼房的高度17、(12分)某做直线运动质点的v-t图像如图所示,求:(1)该质点在0-6s发生的位移大小;(2)该质点在4s末的加速度大小;(3)该质点在0-3s内的平均速度大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A.物体的惯性只由质量有关,与速度大小无关,选项A错误;B.在研究地球自转时,地球的大小不能忽略,不能把地球看作质点,选项B错误;C.电台报时:“现在是北京时间8点整”,这里的时间实际上指的是时刻,选项C正确;D.作用力与反作用力是作用在两个物体上的等值反向力,不能抵消;一对平衡力是等值反向的一对力,作用效果可以互相抵消,选项D错误。故选C.2、B【解析】水下落的高度,根据得,水落到地面的速度的大小为:,故B正确,ACD错误3、C【解析】物体受滑动摩擦力而做匀减速直线运动,由牛顿第二定律有:可得:由匀减速直线运动的速度—位移关系,有:解得:ABD错误,C正确。故选C。4、B【解析】对物体受力分析如图:A:如果F和G的合力的方向水平向右,则物体受三个力作用,竖直向上的N,水平方向的f和F和G的合力,所以物体不可能平衡,故A错误B:如果F和f的合力方向竖直向上,则物体受三个力作用,竖直向上的N和F和f的合力以及竖直向下的G,所以物体可能出于平衡状态,故B正确C:如果N为零,则:f也为零,物体只受竖直方向的G和斜向上的拉力F作用,不可能平衡,故C错误D:因为物体平衡,所以是N和F,f的合力等于G,所以F和f的合力一定小于G,故D错误故选B【点睛】物体处于平衡状态,对物体进行正确的受力分析,根据平衡条件一一进行分析即可5、D【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.【详解】A、物体速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故A错误;B、运动物体的加速度变小,如果加速度与速度同向,速度增加,故B错误;C、物体的速度为零,但物体的速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零.故C错误;D、物体的速度变化越慢,即物体速度的变化率越小,则物体的加速度越小;故D正确.故选D.【点睛】本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决,注意明确加速度和速度大小无关.6、B【解析】设L0为橡皮筋的原长,k为橡皮筋的劲度系数,小车静止时,对小球受力分析得T1=mg弹簧的伸长x1=即小球与悬挂点的距离为L1=L0+当小车的加速度稳定在一定值时,对小球进行受力分析如图,得:T2cosα=mg,T2sinα=ma所以T2=弹簧的伸长x2=则小球与悬挂点的竖直方向的距离为即小球在竖直方向上到悬挂点的距离不变。故选B。7、BD【解析】AB.物体开始运动的速度小于传送带的速度,所以物体相对传送带向上滑动,摩擦力沿传送带平面向下,根据牛顿第二定律:物体加速至于传送带共速时,因为,根据牛顿第二定律:物体匀加速运动的加速度关系:,图线斜率的物理意义为加速度,A错误,B正确;CD.根据上述分析可知加速度恒定且,C错误,D正确。故选BD。8、AD【解析】A.伽利略通过观察研究,设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量,伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法,故A正确;B.打雷时,呆在汽车里更安全,因为汽车能起屏蔽作用,并且能将积累的电荷导入大地,故B错误;C.牛顿在寻找万有引力的过程中,应用了开普勒定律、牛顿第二定律和第三定律,故C错误;D.第一宇宙速度是指地球表面的物体环绕地球球心的速度,故D正确。故选AD。9、ABD【解析】A.v-t图象的斜率表示加速度,由图可知B车在0~6s内的斜率逐渐减小,且速度大小逐渐增大,则B车做加速度减小的加速运动;故A正确。BC.两车从同一地点开始运动,A车的速度大于B车的速度,两者的距离逐渐增大,当t=6s时图像相交表示两车速度相等,此时距离达到最大;故B正确,C错误。D.A车在0~12s内做匀减速直线运动,由推论有:故D正确。10、BC【解析】对点O受力分析,如图通过作图,可以看出绳OA的张力T1先变小后变大,T2逐渐减小;A.T1先增大后减小,与结论不相符,选项A错误;B.T1先减小后增大,与结论相符,选项B正确;C.T2逐渐减小,与结论相符,选项C正确;D.T2逐渐增大,与结论不相符,选项D错误;故选BC。11、BD【解析】根据“竖直上抛一球”可知,本题考查竖直上抛运动,根据竖直上抛运动的上升和下降过程加速度相同,均为g,速度连续变化,是匀变速直线运动的规律,运用匀减速直线运动的位移公式列式计算.【详解】竖直上抛运动的全部过程是匀变速直线运动;取竖直向上为正方向,由可知;即:25=30t-5t2,解得:t=1s或t=5s,故B、D正确,A、C错误;故选BD.【点睛】竖直上抛运动具有全程法和分段法两种处理方法,分析清楚物体运动过程,应用匀变速直线运动的位移公式即可解题.12、AD【解析】大人跟一个小孩做手拉手比力气游戏时,一方对另一方有一个拉力作用,同时另一方也受到这一方对他的拉力,即物体间力的作用是相互的,两个物体之间的作用力和反作用力,总是同时在同一条直线上,大小相等,方向相反,BC正确,不符合题意;AD错误,符合题意。故选AD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1),20N;(2)2N,方向向下;(3)80N,,方向水平向左【解析】(1)滑轮的受力分析如图(2)对A,受力平衡:设所受摩擦力向下,则方向沿斜面向下;(3)将斜面和A作为一个整体竖直方向水平方向方向水平向左16、(1)(2)【解析】根据平抛运动规律,水平方向为匀速运动,竖直方向为自
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