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文档简介
河北省正定县第三中学2025届物理高一上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、弹簧的原长为10cm,它下面挂一个重为4N的物体时,弹簧长为12cm,在它下面挂一个重为6N的物体时,弹簧的长度为()A.7cmB.3cmC16cmD.13cm2、下列说法正确的是A.火箭升空时速度增大,惯性增大B.在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点C.如果不计空气阻力,则相同高度的苹果落地的速度比树叶的落地速度大。D.“神舟九号”的发射时间是2012年6月16日18点37分,实际上是时刻。3、用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示.两斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则A. B.C. D.4、足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情境,下列说法中正确的是A.图甲中,静止在地面上的足球对地面的压力就是它的重力B.图乙中,静止在光滑水平地面上的两个足球相互接触,每个足球均受2个力作用C.图丙中,足球被踢起过程中,足球受到的弹力是由于足球发生形变而产生的D.图丁中,足球被停下来过程中,运动员对球的作用力大于球对运动员的作用力5、如图所示,质量为和的小球和,系在长为的光滑细线两端桌面水平光滑,高,球无初速度从桌边滑下,落在沙地上静止不动,则球离开桌边的速度为()A. B.C. D.6、如图,一个物体从A点出发向右运动10m到达B点,然后向左运动4m到达C点.在整个过程中,物体的位移大小为A.4m B.6mC.10m D.14m7、物体A、B的x-t图像如图所示,由图可知()A.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B晚3s才开始运动B.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vBC.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度不相等8、在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,已知物体在时速度为,则2s末的速度大小为9、如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动10、如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有A.小球对斜劈的压力先减小后增大B.轻绳对小球的拉力逐渐增大C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大11、把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是()A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力C.木块对桌面的压力就是木块的重力D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力12、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c位置始终保持不变,下列说法中正确的是:()A.地面对c的支持力可能不变B.b对c的摩擦力可能先减小后增大C.弹簧的弹力始终不变D.c对地面的摩擦力方向始终向左二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图,一质量m=2kg的小物块受到平行斜面的拉力F=22N,从A点由静止出发沿斜面向上做匀加速运动,斜面足够长,斜面倾角θ=37°(已知小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求(1)小物块运动的加速度a(2)若F作用4s后撤去,小物块上滑过程中距A点最大距离SA(3)若从撤去力F开始计时,小物块经多长时间将经过距A点上方8.35m的B点。17、(10分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m2=60kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不能超过多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】根据胡克定律4=可得N/m在它下面挂一个重为6N的物体时cm因此弹簧的长度:cmD正确,ABC错误故选D。2、D【解析】A.质量是物体惯性大小的量度,与速度无关,故A错误;B.在太空中进行飞船对接时,需要调整飞船的飞行角度和位置,飞船的大小不能忽略,飞船不能简化为质点,故B错误;C.如果不计空气阻力,物体均做自由落体运动;苹果落地的速度与树叶落地的速度一样大,故C错误;D.2012年6月16日18点37分,在物理学上是时刻,所以D选项是正确的;故选D。3、D【解析】对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态,受力分析如图,由几何关系可知,,.解得,由牛顿第三定律知,故D正确4、B【解析】A.静止在地面上的足球对地面的压力,作用在地面上,而重力作用于球上,故A错误;B.静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,每个足球均受重力与地面的支持力2个力作用,故B正确;C.足球被踢起过程中,足球受到的弹力是由于运动员的脚发生形变产生的,故C错误;D.由牛顿第三定律可知,足球被停下来过程中,运动员对球的作用力等于球对运动员的作用力,故D错误。故选B。5、A【解析】在B球从桌边滑下到落到沙地前,A、B组成的系统机械能守恒,则:即解得:.故A项正确,BCD三项错误点睛:在B下滑到沙地前,AB组成的系统机械能守恒.此过程中,单个物体机械能不守恒,因为除重力做功外,拉力也做功.对系统而言,只有重力做功,机械能守恒6、B【解析】位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度,则x=AC=10-4=6m,方向从A指向C,即向右.故选B点睛:此题主要考查了位移与路程的基本概念,要理解位移是矢量,有大小,也有方向,大小只取决于初末位置.路程是标量,只有大小,没有方向,是指运动路径的总长度.属于基础题7、BD【解析】A项:由图可知,B从5m处开始运动,而A从0m处开始运动,故二者开始位置不同,故A错误;B项:图象的斜率表示速度,由图可知,A的斜率大于B的,故A的速度要快;且A从3s开始运动,运动方向都沿x轴的正方向,故B正确;C项:A的位移为10m,而B的位移为5m,故5s内物体的位移不同,故C错误;D项:因5s位移不同,故5s内的平均速度不同,故D正确8、ACD【解析】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动【详解】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为m/s3,故A正确;加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C正确;根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.故选ACD【点睛】本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定9、BC【解析】车和球一起运动,它们有共同的加速度,对小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即为小车的加速度的方向,从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知,整体沿水平方向运动,则加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;对小球受力分析可知其合力水平向右,则加速度也水平向右,所以小车可能是向右加速运动,也可能是向左减速运动,故选项BC正确,选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法,通过隔离法求得加速度,再利用整体法判断整体的运动情况。10、BD【解析】AB.对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示,根据平衡条件可以知道,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小;故A错误B正确;CD.对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力N',拉力F,如图所示,根据平衡条件,水平方向竖直方向因为N减小,故N'减小,F增加;故C错误D正确。故选BD。11、BD【解析】木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力,故A错误,B正确;木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.但性质不同,故C错误.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,故D正确;故选BD【点睛】题考查对压力与重力以及一对相互作用力和平衡力区别的理解;注意平衡力的特点:等大、反向、共线、同体;作用与反作用力的特点:等大、反向、共线、异体;12、BC【解析】绳子拉力保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变【详解】以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大.故A错误;由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大.故B正确;a的位置始终保持不变,可知弹簧的形变量保持不变,则弹簧的弹力不变,选项C正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知地面对c的摩擦力的方向向左.由牛顿第三定律可知,c对地面的摩擦力向右,故D错误;故选BC【点睛】本题关键通过分析物体的受力情况,确定摩擦力的大小和方向;关键是能正确选择研究对象;注意静摩擦力可能沿着斜面向下,也可能沿着斜面向上二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)1m/s2,方向:平行于斜面向上;(2)8.8m;(3)0.1s或1.07s。【解析】由牛顿第二定律得:F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma,解得:a=1m/s2;(2)4s内物块的位移:x1=at12=×1×42m=8m,撤去拉力时物块的速度:v=at1=1×4m/s=4m/s,撤去拉力后,由牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma′解得:a′=10m/s2,撤去拉力后物体的位移:x2===0.8m,小物块上滑过程距A点的最大距离:SA=x1+x2=8.8m;从撤去拉力到到达B点
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