2025届湖北省鄂州市高一物理第一学期期中综合测试试题含解析

2025届湖北省鄂州市高一物理第一学期期中综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于时刻和时间的说法正确的是A．3s末指的是时间，共经历了3s B．第3s初指的是时刻，已经历了3sC．第4s内指的是时间，共经历了1s D．第5s末指的是时刻，已经历了4s2、下列说法正确的是(

)A．火车在昆明站停车15分钟指的是时刻B．物体沿某一方向做直线运动,通过的路程就是位移C．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点D．子弹出枪口时的速度是800m/s,此速度指的是平均速度3、如图所示，将A置于B上，A、B接触面水平．用力F把B压在竖直墙上，A、B均静止．若将A拿走，并增大F，关于B对墙的压力N，B受墙的摩擦力f，下列判断正确的是（）A．N增大，f不变 B．N增大，f增大C．N增大，f变小 D．N不变，f不变4、下列说法不正确的是A．“坐地日行八万里”的地球可以视作质点B．建立质点概念的物理方法是理想模型法C．古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参考系D．第4

s末和第5

s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点5、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来6、在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作正确的()A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便于算出合力的大小7、如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动，若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、A．l1=l2B．l2=2l2C．l3=l4D．l4<l38、(多选)完全相同的三块木板并排固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零，则子弹依次刚射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比分别是()A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1B．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1C．t1∶t2∶t3＝(3－2)∶(2－1)∶1D．t1∶t2∶t3＝1∶2∶39、如图所示为1、2型号车紧急制动时的v2-x图象(v为车的速度，x为制动距离)，根据图像可得A．1型车的加速度是10m/s2，2型车的加速度是2m/s2B．两辆车均做匀减速直线运动C．1型车更快停下来D．若2型车在后，1型车在前，同时开始刹车，s时相距最远10、如图是某物体做直线运动的速度图像，下列有关物体的运动情况判断正确的是（）A．前2s的加速度大小为5B．4s末物体离出发点最远C．6s末物体运动方向发生改变D．8s末物体回到出发点11、力的合成和分解在生产生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是A．两位同学提一桶水保持静止状态的时候，不管两个同学胳膊夹角多大，两个“提力”的合力不变B．高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的C．运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快12、如下图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点．设滑块所受支持力为FN，则下列判断正确的是（）A．F缓慢增大B．F缓慢减小C．FN缓慢增大D．FN缓慢减小二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点周期为T＝0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、1、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺零刻度线跟“0”计数点对齐．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离d1、d2、d1．（1）读出距离：d1＝1.20cm，d2＝_____cm，d1＝_____cm；（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度表达式为v2＝_____（用题中字母表示）．（1）小车的加速度表达式为a＝_____（用题中字母表示）14、李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示．(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力______．(2)有关此实验，下列叙述正确的是________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示)______________15、在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是_____________．（填入相应的字母）（2）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________．②本实验采用的科学方法是______________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为20kg。物体与水平面的动摩擦因数µ=0.1，运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力的作用。（1）物体受到的滑动摩擦力为多少？（2）如果速度为5m/s时,撤去向左的拉力，以加速度1m/s2减速运动，物体滑行多远停下？17、（10分）某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40km/h。一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5秒停止，量得刹车痕迹s=9m，问这车是否违章？并加以说明。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

A．3s末指的是时刻，选项A错误；B．第3s初指的是时刻，已经历了2s，选项B错误；C．第4s内指的是时间，共经历了1s，选项C正确；D．第5s末指的是时刻，已经历了5s，选项D错误。2、C【解析】

火车在昆明站停车15分钟指的是时间，选项A错误；物体沿某一方向做直线运动，通过的路程等于位移的大小，选项B错误；研究地球绕太阳的公转时，地球的大小可忽略不计，可以把地球看成质点，选项C正确；子弹出枪口时的速度是800m/s，此速度指的是瞬时速度，选项D错误；故选C.3、C【解析】

没有拿走A时，根据平衡条件可知，F与墙对B的作用力大小相等，即F=N，墙对B的摩擦力f等于A、B重力之和；拿走A，并增大F，则N增大，重力减小，故摩擦力f减小了，故选C.4、A【解析】“坐地日行八万里”的地球不能看做质点，否则就没有自转了，故A错误；质点在生活中并不存在，是理想模型法，B正确；“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了船为参考系，C正确；第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上对应同一个点，故D正确．5、B【解析】

A.伽利略认为，在同一地点，重的物体和轻的物体应该下落得同样快，故A正确，不符合题意；B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上进行合理外推得到的，故B错误，符合题意，故选B；C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，故C正确，不符合题意；D.伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理。伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来，故D正确，，不符合题意；6、B【解析】：A、为了使两次拉橡皮筋效果相同，要求两次要将O点拉到同一位置，故A错误；B、实验中为了减小误差，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时为了减小误差，要求视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；C、实验中，弹簧的读数大小适当，便于做平行四边形即可，并非要求一定达到最大量程，故C错误；D、实验过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求达到90°，非特殊角度也可，故D错误．点评：实验中的具体步骤要本着简单易行，便于操作，有利于减小误差进行，所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开．7、AC【解析】

弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力；由于右端受到大小皆为F，与左端的受力情况无关；故四根弹簧的伸长量相同，即l1=l2=l3=l4；故BD错误，AC正确；故选AC。【点睛】此题关键是知道弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力。8、BC【解析】采取逆向思维，子弹做初速度为0的匀加速直线运动，有v12＝6ad，v22＝4ad，v32＝2ad，所以v1：v2：v3＝3:2：1．故A错误，B正确．初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比为1：(2−1)：(3−2)…，则穿过每块木块所用时间之比为t1：t2：t3=(3−2)：（2-1）：1．故C正确，D错误．故选BC．点睛：本题采取逆向思维来做比较方便，解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比为1：(2−1)：(3−2)…9、BC【解析】

A．由匀变速直线运动的速度位移公式有由图示图象可得1型车的加速度2型车的加速度是故A错误；B．由匀变速直线运动的速度位移公式可知，两车做匀减速直线运动，故B正确；C．1型车运动时间为2型车运动时间为所以1型车更快停下来，故C正确；D．当两车速度相等时相距最远，则有得故D错误。10、ABD【解析】根据图像：斜率表示加速度，面积表示位移，所以前两秒加速度为a=10/2=5;A对；四秒末正向位移最大，B对；且4秒末运动方向发生改变，所以C错；8秒末正向位移与负向位移一样大，所以物体又回到出发点，D对．11、AB【解析】

两位同学提一桶水保持静止状态的时候，不管两个同学胳膊夹角多大，两个“提力”的合力总是与水桶的重力等大反向，保持不变，选项A正确；高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的，选项B正确；运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力一定的情况下，张角越大，分力越大的缘故，选项C错误；幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时重力沿斜面方向向下的分力的大小，使小孩下滑得更快，选项D错误；故选AB.12、AC【解析】对物体进行受力分析：物体受重力mg、支持力FN、水平力F.从半球形容器图示位置缓慢移到最高点过程中，我们可以看成小滑块每一个状都是平衡状态．根据平衡条件，应用力的合成得出：由于小滑块从半球形容器图示位置缓慢移近最高点，所以θ减小，tanθ减小，sinθ减小．根据以上表达式可以发现F增大,FN增大．故选AC.二．填空题(每小题6分，共18分)13、5.4012.00【解析】

（1）[1][2]．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离分别是1.20cm，5.40cm，12.00cm．

（2）[1]．相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为T，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：（1）[4]．根据遂差法得加速度为：则有：；14、AC张华的实验