2025届河北省邯郸市九校物理高一上期中经典试题含解析

2025届河北省邯郸市九校物理高一上期中经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动状态的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大D．物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小2、汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4s内汽车通过的路程为（）A．4m B．36mC．6.25m D．以上选项都不对3、“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（）A．真空环境下，物体的重力变为零B．重的物体加速度大C．轻的物体加速度大D．两个物体同时落到底端4、伽利略对自由落体运动的研究，体现了科学实验和逻辑思维的完美结合．他将落体实验转化为斜面实验的示意图如图所示，利用斜面实验主要是为了便于测量小球的（）A．速度 B．位移 C．时间 D．加速度5、如图所示，测力计、绳子、滑轮的质量都不计，摩擦也不计．物体A重50N，两物体均处于静止状态，其中弹簧测力计示数也为50N,则地面对物体A的支持力及B的重力大小分别是()A．25N和25NB．0N和25NC．0N和50ND．25N和50N6、随着时代的发展和科技的进步，手机给我们日常的生活带来了很大的便利，尤其是智能手机上装载的众多App软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图App软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10分钟，5.4公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（）A．10分钟表示的是某个时刻B．10分钟表示的是某段时间间隔C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速率的大小7、物体以初速度v0竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是（

）A．物体运动到抛出点上方25m处，运动的时间一定是1sB．物体上升的最大高度为45mC．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1D．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:18、如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()A．A、B之间无摩擦力B．A受到的摩擦力水平向左C．B受到A的摩擦力水平向左D．地面对B的摩擦力水平向左9、如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收，从小盒子B发射超声波开始计时，经t时间再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图像。则下列说法正确的是（）A．超声波的速度为 B．超声波的速度为C．物体的速度为 D．物体的速度为10、汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：x=20t－2t2(x的单位是m，t的单位是s).则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是A．刹车前汽车的行驶速度为20m/sB．刹车过程中的加速度为－2m/s2C．刹车后7s内前进的距离为50mD．刹车后6s内前进的距离为48m二、实验题11、（4分）某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图甲所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.(1)该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是___A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源(2)根据纸带(图乙)可以计算各点的瞬时速度及小车加速度,现计算第2点的瞬时速度：v2=___m/s,小车的加速度为a=___m/s2.(结果取三位有效数字)(3)另一同学利用如图丙所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A.

B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为△t，则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA=___.若已知滑块通过两光电门速度分别为vA、vB,两个光电门A.B间距离为L,则滑块的加速度表达式为α=___.(用题中字母表示)12、（10分）在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，(1)下列仪器需要用到的是____________；(2)本实验所采用的科学方法是____________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(3)下列说法正确的是____________；A．先释放纸带再接通电源B．拉小车的细线尽可能与长木板平行C．纸带与小车相连端的点迹较疏D．轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡(4)如图所示是实验时打出的一条纸带，A、B、C、D…为每隔4个点取的计数点，据此纸带可知小车在D点的速度大小为____________m/s，小车的加速度为____________m/s2（小数点后保留两位）．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）金太阳同学从家出发步行到学校，要先出东走400m，然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，所用时间为16min，如图所示，则（1）他从家到学校的位移大小和路程分别为多少？（2）他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少？14、（14分）汽车正以的速度行驶，司机发现前方有一个小孩在横穿公路，便立刻刹车，为使车经3s停下来．求：（1）汽车的初速度（以为单位）（2）汽车的加速度（3）汽车在3s内行驶的位移15、（13分）如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t＝2.5s．求：（1）滑块通过第一个光电门的速度是多少？（2）滑块通过第二个光电门的速度是多少？（3）滑块的加速度是多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】试题分析：力是改变物体运动的原因，而不是维持物体运动的原因，惯性只和物体的质量有关，与物体的运动状态无关，B正确考点：考查了对牛顿第一定律的理解2、C【解析】

设经过时间t汽车停下来，由：v=v0+at代入数据得：0=5-2×t解得：t=2.5s因为4s＞2.5s，故汽车早已停止．则A．4m，与结论不相符，选项A错误；B．36m，与结论不相符，选项B错误；C．6.25m，与结论相符，选项C正确；D．以上选项都不对，与结论不相符，选项D错误．3、D【解析】试题分析：真空情况下物体仍受重力作用，重力不为零，故A错误；轻重不同的物体在真空管中，只受重力，不受阻力，做自由落体运动，所以加速度相同，都等于重力加速度，故B、C错误；高度相同，根据可知运动时间相同，故D正确．考点：自由落体运动的规律4、C【解析】

伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大，但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度，所以不能直接得到速度随时间的变化规律。伽利略通过数学运算得到结论：如果物体的初速度为零，而且速度随时间的变化是均匀的，那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比，这样，只要测出物体通过不同位移所用的时间，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化。但是物体做自由落体运动下落很快，当时只能靠滴水计时，这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间。伽利略采用了一个巧妙的方法，用来“冲淡”重力。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长，所以时间容易测量。A.速度。故A项错误；B.位移。故B项错误；C.时间。故C项正确；D.加速度。故D项错误。5、A【解析】解:对滑轮受力分析，T=25N对物体B受力分析,B受重力mg和拉力T,因为物体B处于平衡状态,有

对A进行受力分析,A处于静止状态,则

计算得出:

根据牛顿第三定律可以知道,物体A对水平地面的压力大小为25N所以A选项是正确的6、BD【解析】

AB.图中显示10分钟对应时间轴上的一段，所以是时间，故A错误，B正确；C.5.4公里是运动轨迹的长度，是路程，故C错误；D.5.4公里是路程，所以可以求出平均速率的大小，但不能求出平均速度，故D正确。7、BC【解析】

物体做竖直上抛运动，上升过程与下降过程时间相等，物体上升的最大高度：h=12gt2=12×10×32m=45m，故B正确；物体以初速度v0竖直上抛，经3s到达最高点可得初速度为v0=gt=30m/s根据位移时间公式可得：25=v0t-12gt2，解得：t1=1s，t2=5s，故A错误；物体上升过程与下降过程互为逆过程，v1=gt1=10×1=10m/s，v2=gt2=10×2=20m/s，v3=gt3=10×3=30m/s，物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比：v1:v2:v38、BD【解析】A、B、对A研究，水平方向受到水平力F，由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力；故A错误，B正确。C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右；故C错误。D、B相对于地面向左运动，对整体根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左；故D正确。故选BD。【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况．9、AD【解析】

AB．由乙图可知，超声波在时间内通过位移为x1，则超声波的速度为选项A正确，B错误；CD．由题可知物体通过的位移为x2-x1时所用时间为所以物体的速度为选项C错误，D正确。故选AD。10、AC【解析】

AB.根据，得汽车的初速度为：，加速度为：，故A正确B错误；CD、设经时间t停止运动，有：，所以刹车后6s前进的距离等于刹车后5s前进的距离为：，故C正确，D错误；二、实验题11、AD0.3960.380【解析】

（1）[1]A、打点计时器的固定端与滑轮不在同一端，故A错误；B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，故B正确；C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，故C正确；D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，先接通电源，再放开纸带，故D错误。本题选错误的答案，故选：AD.（2）[2]计数点2的瞬时速度为：=0.396m/s[3]根据△x=aT2，运用逐差法得：a==0.380m/s2（3）[4][5]极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，则滑块通过第一个光电门的速度为：根据速度位移公式可得：.12、ADCBD0.210.43【解析】（1）在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，需要用到：打点计时器和天平；不需要秒表和弹簧秤，故选AD.（2）实验要探究三个物理量之间的关系，则采用的科学方法是控制变量法，故选C.（3）实验开始时要先接通电源再释放纸带，选项A错误；拉小车的细线尽可能与长木板平行，以减小实验的误差，选项B正确；开始时小车运动的较慢，故纸带与小车相连端的点迹较密集，选项C错误；轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡，选项D正确；故选BD.（4）因每隔4个点取的计数点，则T=0.1s；据此纸带可知小车在D点的速度大小为；小车的加速度为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）1000m（2）1.46m/s【解析】试题分析：（1）位移是矢