2024年学校卫生保健室工作计划（二篇）

第10页共10页2024年学校卫生保健室工作计划1、我们致力于向周边社区居民普及卫生常识和育儿知识。在幼儿园内部，我们利用走廊、楼梯旁的墙面，张贴了具体指导方法和育儿经验分享，使家长能获取丰富的育儿知识，同时使健康教育在日常生活中悄然渗透。2、依据幼儿生长发育的特性，我们强化健康教育，增加健康活动内容，以更有效地锻炼幼儿的体格，培养良好的行为卫生习惯和健康的身心状态。每月，教师会依据幼儿年龄特点设计班级健康教育活动，由保健部门统一整理，形成各年龄段的健康教育方案，并在全园推广。3、我们进一步加强教师和家长的健康知识培训。利用家长会，配合各类健康活动，对教师和家长进行健康知识宣教，介绍幼儿卫生、营养和疾病预防知识，传授常见疾病处理方法，以提升教师和家长的卫生保健知识水平及育儿能力。4、对于体弱儿和肥胖儿的管理，我们依据每季度幼儿的身高、体重分析进行筛选，对每位体弱儿建立档案，并向家长发放调查表，了解幼儿的饮食、运动和生活习惯。本学期，纳入管理的有：肥胖幼儿__人，轻度贫血__人，生长迟缓或营养不良共__人。我们通过多种方式与家长保持信息沟通，提供专业建议，以促进幼儿健康。5、我们严格管理幼儿的饮食，要求保育员按照规定执行，对肥胖幼儿采取先喝汤、后吃饭的方式，控制饭量。同时，我们教育幼儿培养不挑食的习惯，告知他们适当的饮食速度对健康的重要性。6、我们每月为特定幼儿测量身高、体重和血压，发现异常情况及时与家长沟通，进行进一步的检查和治疗，确保幼儿的健康。7、我们按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。组织定期的业务学习和技能操作训练，加强卫生消毒工作的检查和反馈，提高保育员的业务能力和写作水平。同时，我们注重做好传染病的防控工作，确保良好的午睡环境和床上用品的卫生质量。8、我们严格管理食堂，确保师生的伙食质量。组织食堂人员学习相关制度和操作规范，加强人员管理，确保食品的数量、质量和安全。我们鼓励食堂人员创新烹饪，提高伙食满意度，同时确保食堂的个人卫生、环境卫生和保管区的整洁。9、我们成功完成了各项创建工作，包括总部和分部的卫生保健复评，以及新梁溪园的a级食堂验收，卫生保健工作得到了各方的肯定。10、在各项检查中，我们积极配合，收集资料，完善台账，以卫生保健工作的高质量标准赢得了检查组的赞誉。2024年学校卫生保健室工作计划（二）本学期，我校在区教育局及区保健所的正确引领下，全面贯彻执行了《学校卫生工作条例》，旨在提升学生的身体素质与心理素质，并以此为基石，优化育人环境，圆满达成了既定的工作计划及上级交付的各项任务。现将具体工作总结汇报如下：一、我们坚持每日执行晨检与午检制度，对因病缺勤情况进行追踪，并严格执行通风与消毒措施。一旦发现传染病病例，立即采取早发现、早隔离、早上报、早治疗的原则，有效控制病情传播。二、为加强学校卫生工作的管理效能，我们加速推进了微机网络的建设进程。具体而言：1.我们以微机软件管理为核心，不断深化软件的应用，全面实现了保健资料的电子化管理，显著提升了工作效率。我们已将全校学生的体检数据录入系统，并对每位学生进行了营养评价，随后将体检结果及营养评价反馈至学生家长，此举深受家长好评，并收到了满意的反馈。保健工作的微机化管理取得了显著成效。2.我们确保每月按时提交报表及报告，并建立了完善的基础档案，所有信息均准确无误。三、我们高度重视常见病的防治工作，并积极预防传染病的发生。为此，我们明确了传染病的消毒与报告制度。具体工作包括：1.防近工作：本学期，我们将防近工作视为学校卫生保健的重中之重。我们积极响应上级部署，制定了近视眼防控方案及岗位职责，并对我校学生的视力状况进行了全面调查与评价。我们举办了科学用眼知识竞赛，以提升学生的用眼意识。同时，我们认真做好学生视力检查统计工作，并及时向家长反馈。我们注重培养学生的良好卫生习惯，强调读写姿势的正确性，并经常利用晨会时间进行用眼卫生教育。我们坚持每日两次的眼保健操制度，并加强监督，确保眼操的正确性与有效性。我们还组织了眼保健操比赛，以激发学生的参与热情，进一步提升了学生的眼保健水平。2.传染病防治工作：在冬春季这一传染病高发季节，我们全校师生共同努力，积极做好各项疾病的预防工作，有效控制了传染病的发生。学生的防病意识得到了进一步提升。3.我们还致力于提升学生的预防疾病意识与能力，通过教育让学生了解艾滋病、性病以及流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等疾病的传播途径与预防措施。四、在其他方面，我们也取得了显著成绩：1.我们积极配合疾控中心及地段的工作，圆满完成了疫苗接种与查验证任务，并在迎检中获得了高度评价。2.我们注重健康教育宣传工作，本学期共出版健康教育板报__次，进行广播宣传__次，学生健康档案齐全且管理规范。3.我们坚持每日对学校环境卫生进行检查并做好记录工作，确保每一次检查都有据可查，每周进行总结反馈。4.学期末，我们及