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第2章不等式2.1不等式的性质

知识回顾揭示课题

实数与数轴上的点是如何对应的？在数轴上表示出与实数－2、－1、0、2、4对应的点.如何利用数轴上的点比较这五个数的大小？知识回顾揭示课题实数和数轴上的点一一对应．数轴上的任意两点中，右边的点对应的实数比左边的点对应的实数大.-1与-0.9比较？比较与的大小．动脑思考探索新知还能用观察法？数轴法？作差法比较两个实数的大小，只需要考察它们的差即可.动脑思考探索新知比较两个实数的大小，只需要考察它们的差即可.巩固知识典型例题例当a＞b＞0时，比较a+2和b-1的大小．巩固知识典型例题比较两个用代数式表示的实数的大小时,通常需要利用:“正数之和为正数”，“负数之和为负数”，“同号相乘为正”，“异号相乘为负”(a±b)2≥0等结论.巩固知识典型例题例当a＞b＞0时，比较a2b和ab2

的大小．动脑思考探索新知巩固知识典型例题>>>>巩固知识典型例题..巩固知识典型例题..运用知识强化练习教材练习2.1.1运用知识强化练习教材练习2.1.2学习了哪些内容？重点和难点各是什么？采用了怎样的学习方法？你是如何进行学习的？你的学习效果如何？归纳小结自我反思阅读教材章节2.1书写学习与训练2.1思考

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