江苏大学《软件开发技术（II）》2021-2022学年期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页江苏大学《软件开发技术（II）》

2021-2022学年期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、以下哪个不是软件文档的作用？（）A.帮助理解软件B.便于软件维护C.增加文档数量D.提高软件质量2、以下哪个不是软件设计模式的分类？（）A.创建型模式B.结构型模式C.行为型模式D.混乱型模式3、以下哪个不是软件项目管理的主要内容？（）A.进度管理B.成本管理C.人员管理D.硬件管理4、以下哪种测试方法属于白盒测试？（）A.边界值分析B.语句覆盖C.等价类划分D.错误推测法5、以下哪种软件测试类型用于测试系统在异常情况下的行为？（）A.压力测试B.性能测试C.安全测试D.以上都是6、在面向对象设计中，以下哪个原则用于避免类之间的依赖关系？A.依赖倒置原则B.单一职责原则C.开闭原则D.里氏替换原则7、下面关于软件文档的叙述，错误的是（）A.软件文档是软件产品的一部分，没有文档的软件就不成为软件B.软件文档的编制在软件开发工作中占有突出的地位和相当大的工作量C.高质量的文档对于软件开发、维护和使用有重要的意义D.软件文档的形式只能是纸质的8、在敏捷开发中，以下哪个会议用于回顾项目进展和改进过程？A.每日站立会议B.计划会议C.评审会议D.回顾会议9、在面向对象编程中，（）用于将对象组合成更复杂的结构。A.继承B.多态C.组合D.封装10、软件需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及（）A.用户手册编写B.需求评审C.总结D.阶段性报告11、在软件过程改进中，以下哪个不是CMMI的等级？（）A.初始级B.可重复级C.优秀级D.优化级12、在软件项目计划中，以下哪个不是关键路径的特点？（）A.决定项目的最短完成时间B.可以有多个活动C.活动的延迟会影响项目完成时间D.以上都是13、软件项目的进度控制不包括以下哪个活动？A.监控进度B.分析偏差C.采取纠正措施D.更改项目范围14、在软件需求分析中，以下哪种工具用于描述系统的数据结构？（）A.数据流图B.数据字典C.状态转换图D.判定表15、在UML中，（）用于描述系统中对象的生命周期。A.状态机图B.活动图C.用例图D.组件图16、软件设计中，以下哪个不是提高代码可读性的方法？（）A.遵循命名规范B.增加代码注释C.使用复杂的算法D.保持代码结构清晰17、以下哪种设计模式用于将对象组合成树形结构以表示部分-整体的层次结构？（）A.观察者模式B.组合模式C.策略模式D.工厂模式18、在面向对象编程中，以下哪个特性用于实现多态？（）A.封装B.继承C.抽象D.重载19、在软件测试中，白盒测试方法是通过分析程序的（）来设计测试用例。A.应用范围B.功能C.内部逻辑D.输入数据20、在软件架构评估中，（）方法通过分析架构描述来评估架构的质量属性。A.基于场景的评估B.基于度量的评估C.基于调查问卷的评估D.基于测试的评估二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）解释软件测试的目的和原则。2、（本题10分）谈谈极限编程（XP）的核心实践。3、（本题10分）解释软件伦理中的隐私保护和数据安全。4、（本题10分）简述软件过程改进的意义和方法。三、设计题（本大题共2个小题，共20分)1、