版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
统编版三年级上册语文期中模拟练习
班级:姓名:
一、看拼音,写词语(每题2分,共10分)
pingba()jiaowai()xiongpu()shoubi()huangse()
二、选择正确的读音,对的打勾(每题2分,共10分)
铺满(pUpu)臂膀(bibei)梧桐(wilwu)吟诵(s6ngsh6ng)寒霜(shuingshua
ng)
三、组词(每题2分,共10分)
径()霜()挑()紧()()
四、按要求写词语(每题2分,共10分)
1.写出三个含有“木”字的词语:、、
2.写出三个表示颜色的词语:、、
3.写出三个ABB式的词语:、、
4.写出三个描写秋天的词语:、、
5.写出三个表示“看”的词语:、、
五、照样子,写句子(每题2分,共10分)
1.例:从门前开过一辆汽车。
从飞过一只。
2.例:铺满金色巴掌的水泥道,多美啊!
的,多啊!
3.例:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
的,像O
4.例J:一夜秋风,一夜秋雨。
5.例:我走在院墙外的水泥道上。
走在O
六、课文内容填空(每题2分,共10分)
1.秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。
2.停车坐爱枫林晚,o
3.铺满金色巴掌的水泥道,多美啊!这是我在发现的。
4.秋天的雨,有一盒____的颜料。
5.一夜秋风,一夜秋雨,我背着书包去上学时,天开始放晴了。可是,地面上还是潮湿的,不时还
能看见的叶子,地粘在地上,这一定是给我留下的纪念吧!
七、阅读理解(共20分)
短文一(10分)
秋天的田野
秋天,田野里一片丰收的景象。
玉米露出了金色的牙齿,高粱举起了燃烧的火把,稻田翻起了金色的波浪。农民伯伯的脸上洋溢
着丰收的喜悦。他们一边收割,一边谈论着今年的好收成。
1.根据短文内容填空。(每题2分,共4分)
(1)秋天的田野里一片的景象。
(2)农民伯伯的脸上洋溢着的喜悦。
2.在短文中找出合适的词语填空。(每题2分,共4分)
(1)玉米露出了的牙齿。
(2)稻田翻起了的波浪。
3.短文中把玉米比作,把高粱比作。(每题1分,共2分)
短文二(10分)
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随
着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kao)得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位
慈(ci)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kfi)热带来的疲(pi)劳。秋天,一阵凉风吹来,
她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又
从土里钻出来。真是“,。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广
的胸怀。
1、根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。(4分)
2、文章按照、、、的顺序写小草。(8分)
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。(4分)
()--()
4、短文是围绕来写的。(3分)
5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“—”线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上波浪线。(4
分)
八、写作(共10分)
以“秋天的景色”为主题,写一篇短文。要求:语句通顺,内容具体,表达出自己的感受。
答案:
一、看拼音,写词语
坪坝
郊外
胸脯
手臂
黄色
二、选择正确的读音
A
A
A
A
A
三、组词
小径
霜冻
挑选
紧张
迟到
(注:答案不唯一,学生可根据自己的词汇积累给出合理答案)
四、按要求写词语
树林、森林、木材
红色、蓝色、绿色
红彤彤、金灿灿、绿油油
秋高气爽、硕果累累、金风送爽
注视、眺望、凝视
(注:答案不唯一,学生可根据自己的词汇积累给出合理答案)
五、照样子,写句子
从天空飞过一只小鸟。
清澈见底的湖水,多美啊!
每一朵盛开的荷花,像一个亭亭玉立的少女。
一夜春风,一夜春雨。
妈妈走在回家的路上。
(注:答案不唯一,学生可根据自己的理解和想象给出合理答案)
六、课文内容填空
丰收、欢乐
霜叶红于二月花
上学路上
五彩缤纷
闪闪发光、平平展展、秋雨
七、阅读理解
短文一
(1)丰收(2)丰收
(1)金色(2)金色
金色的牙齿、燃烧的火把
短文二
1.野火烧不尽,春风吹又生.
2.春天夏天秋天冬天
3.火热酷热
4、不起眼的小草使大自然充满生机。
5、略
八、写作
秋天的景色
秋天,是一个丰收的季节,也是一个色彩斑斓的季节。每当我走在乡间的小路上,都能深深地感受到
秋天的魅力。
你看,那金黄的稻田,随风摇曳,仿佛是大地的金色海洋。一阵秋风吹过,稻穗轻轻摆动,发出沙沙
的响声,像是在诉说着丰收的喜悦。再看那火红的枫叶,一片片红得耀眼,红得热烈,像是燃烧的火
焰,照亮了整个秋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业生产安全管理指南与表格工具
- 铅山县民政局公开选调葛仙山镇中心敬老院院长备考题库完整答案详解
- 浙江国企招聘-2026年绍兴嵊州市水务投资发展集团有限公司公开招聘工作人员8人备考题库及参考答案详解一套
- 数字化转型培训课件
- 2026年体育教师晋升高级职称考试题及答案
- 长春婴儿出行安全须知
- 苏州房地产市场楼市报
- 苏教版二年级数学下册长度单位换算
- 物业公司5s培训课件
- 诊断学概论:胸部 X 线特点课件
- 2026国家国防科技工业局所属事业单位第一批招聘62人笔试参考题库及答案解析
- 2026年寒假作业实施方案(第二版修订):骐骥驰骋势不可挡【课件】
- 常用实验室检查血常规演示文稿
- 生命第一:员工安全意识手册
- cimatron紫藤教程系列gpp2运行逻辑及block说明
- GB/T 32473-2016凝结水精处理用离子交换树脂
- CB/T 1233-1994水面舰船螺旋桨脉动压力测量规程
- 《工程勘察设计收费标准》(2002年修订本)
- 《水利水电工程等级划分及洪水标准》 SL252-2000
- 中小学班主任工作经验交流ppt
- 尔雅陶瓷答案
评论
0/150
提交评论